Questões de Concurso Comentadas para see-al
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Q471436
Pedagogia
No que se refere às teorias tradicionais, críticas e pós-críticas relativas ao currículo e à construção do conhecimento, julgue o item subsequente.
Classe social e subjetividade são fatores característicos da teoria pós-crítica.
Classe social e subjetividade são fatores característicos da teoria pós-crítica.
Q471435
Pedagogia
No que se refere às teorias tradicionais, críticas e pós-críticas relativas ao currículo e à construção do conhecimento, julgue o item subsequente.
Currículo oculto e eficiência são elementos característicos da teoria crítica.
Currículo oculto e eficiência são elementos característicos da teoria crítica.
Q471434
Pedagogia
No que se refere às teorias tradicionais, críticas e pós-críticas relativas ao currículo e à construção do conhecimento, julgue o item subsequente.
Planejamento e didática são elementos característicos da teoria tradicional.
Planejamento e didática são elementos característicos da teoria tradicional.
Q471433
Pedagogia
No que se refere às teorias tradicionais, críticas e pós-críticas relativas ao currículo e à construção do conhecimento, julgue o item subsequente.
Os fatores característicos da teoria pós-crítica incluem o multiculturalismo e a alteridade.
Os fatores característicos da teoria pós-crítica incluem o multiculturalismo e a alteridade.
Q471432
Pedagogia
No que se refere à concepção, à importância, às dimensões e aos níveis do planejamento participativo, julgue o item a seguir.
O plano de aula dos professores, que apresenta baixo grau de incerteza, é um elemento pertinente ao nível tático do planejamento escolar.
O plano de aula dos professores, que apresenta baixo grau de incerteza, é um elemento pertinente ao nível tático do planejamento escolar.
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