Questões de Concurso Comentadas para if sul - mg

Foram encontradas 316 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q2291333 Redes de Computadores
As redes sem fio estão longe de serem seguras, o que torna o uso de protocolos de segurança essenciais para restringir acessos e minimizar os riscos.

Assinale a alternativa que contém apenas protocolos de segurança de redes sem fio:
Alternativas
Q2291332 Redes de Computadores
É importante que um Técnico em Informática compreenda as diferenças entre as faixas de frequência do protocolo 802.11 para instalar um wi-fi corporativo mais eficiente de acordo com as demandas do local.

Considerando o padrão IEEE 802.11 e as diferenças entre o b/g/n e o a/n/ac, é correto afirmar que:
Alternativas
Q2291331 Banco de Dados
Em relação à administração de SGBDs (Sistemas Gerenciadores de Banco de Dados), no que se refere aos termos dump e backup, analise as sentenças a seguir:

I - Os dumps de banco de dados são utilizados para fins de backup e recuperação.
II - Backup de bancos de dados é o processo, enquanto o dump é o resultado desse processo.
III - Mysqldump e Pg_dump são exemplos de ferramentas disponíveis para gerar dumps.

Está correto o que se afirma apenas em:
Alternativas
Q2291330 Redes de Computadores
Protocolos de rede são um conjunto de normas que permitem que qualquer máquina conectada à internet possa se comunicar com outra também já conectada à rede.

NÃO é um exemplo de protocolo de rede:  
Alternativas
Q2291329 Redes de Computadores
IPv4 e IPv6 são os protocolos responsáveis por identificar computadores na Internet e garantir que as informações cheguem ao destino correto.
Baseando-se nos conceitos de endereçamento IP, analise as sentenças a seguir:

I - O IPv6 possui recursos de segurança avançados já integrados.

II - IPv6 é um sistema de 32 bits que usa uma sequência de números separados por pontos.

III - IPv4 é um sistema de 128 bits que usa sequências alfanuméricas separadas por dois pontos.

Está correto o que se afirma apenas em: 
Alternativas
Q2291327 Marketing

Sobre redes sociais é correto afirmar:


I - E-mail marketing é um recurso pouco utilizado depois da chegada das redes sociais.


II - Uma das vantagens da utilização de redes sociais para divulgar uma empresa é a possibilidade de metrificação.


III - A identidade visual das postagens de uma empresa em redes sociais é menos importante que o conteúdo.


Está correto o que se afirma em:

Alternativas
Q2291326 Marketing
Para iniciar um planejamento de campanha é preciso buscar informações que ajudem a construir um diagnóstico da situação e traçar um prognóstico, indicando os rumos que a campanha deve seguir, como objetivos, metas, estratégias e táticas. Análises do microambiente, do macroambiente, tendências de mercado, perfil de consumo, concorrentes entre outros são importantes para a tomada de decisão no planejamento de uma campanha. Assim, podemos utilizar diferentes metodologias de análise:

I - Análise SWOT: foi desenvolvida com o objetivo de analisar o portfólio de produtos de uma empresa levando em consideração a taxa de crescimento no mercado e a participação do produto no mercado.

II - Matriz BCG: foi desenvolvida para avaliar a adequação do produto dentro e fora da empresa e as condições de trabalho.

III - Matriz de Porter: foi desenvolvida a partir de uma visão da análise SWOT e considera 5 forças que impactam o relacionamento entre empresa e consumidores e a possibilidade de obter lucros.

Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Q2291325 Marketing
O uso de livros digitais e outros materiais eletrônicos é uma estratégia importante dentro do funil do marketing digital. Um técnico da área de publicidade da Diretoria de Comunicação (DICOM) do IFSULDEMINAS teve como responsabilidade a diagramação de um e-book com a temática “Saiba como escolher a carreira que melhor combina com você”, que tinha por objetivo atrair a atenção dos internautas para o IFSULDEMINAS.
Fonte: SILVA, André Luiz Barbosa. Customer experience: construindo experiências centradas no cliente. Editora SENAC: São Paulo, 2021 (Adaptado).

Tomando por base a ideia de funil do marketing digital, pode-se dizer que essa ação corresponde a uma estratégia de: 
Alternativas
Q2291324 Marketing
Entender o conteúdo de uma mensagem é fundamental para o trabalho de um profissional da comunicação. Com base nisso, leia atentamente as frases a seguir:

I - Recolher, redigir, registrar por meio de imagens e sons, interpretar e organizar informações e notícias a serem difundidas, expondo os acontecimentos que são notícias institucionais do campus são funções da Assessoria de Comunicação (ASCOM) do IFSULDEMINAS.

II - “O Conteúdo é rei”. Frase cunhada por Bill Gates no artigo “Content is King” publicado em 1996 (TORRES, 2009).
Fonte: TORRES, Claudio. A bíblia do Marketing Digital: tudo o que você queria saber sobre marketing e publicidade na internet e não tinha a quem perguntar. Novatec: São Paulo, 2009 (Adaptado).

Com base nas frases I e II e nos seus conhecimentos sobre Marketing, assinale a alternativa que representa de forma CORRETA a relação entre entre elas:
Alternativas
Q2291321 Marketing
De acordo com Chaffey et. al. (2009) o marketing digital possui seis vantagens em relação às ações tradicionais, a saber: Rapidez, Personalização, Quantificação, Ubiquidade, Envolvimento do Utilizador e Efeito de rede.
Fonte: CHAFFEY, Dave et al. Internet marketing: strategy, implementation and practice. Pearson education, 2009 (Adaptado).

NÃO se constitui como uma vantagem da comunicação publicitária em mídias digitais em comparação com as mídias tradicionais o(a):
Alternativas
Q2291316 Direito Empresarial (Comercial)
“Indicação geográfica é o sinal utilizado para identificar a origem específica de um produto ou serviço cuja qualidade seja reconhecida e associada à região de onde provêm. Tem a finalidade de agregar valor e credibilidade a produtos ou serviços, atestando sua procedência. O órgão responsável por gerir os registros de indicação geográfica é o INPI; e a legislação aplicável é a Lei nº 9.279/96”.
Fonte: SOUZA, Maria Aparecida de; MURAKAWA, Ligia Sueny Gonçalves. Guia Prático I – Introdução à Propriedade Intelectual. SP: Agência USP de Inovação, 2016. p.21. Disponível em:<https://www.inovacao.usp.br/wp-content/uploads/sites/300/2017/10/CARTILHA_PI_bom.pdf> . Acesso: 01 set. 2023 (Adaptado).

Sobre a indicação geográfica, analise as afirmativas a seguir e marque V para a afirmativa Verdadeira e F para a afirmativa Falsa.

( ) A indicação de procedência diz respeito ao nome de uma região que se torna famosa e conhecida por extrair ou produzir determinado produto ou serviço.

( ) A denominação de origem indica o nome de uma região cujos produtos ou serviços têm qualidades atribuídas exclusivamente ao meio geográfico, incluindo fatores humanos e naturais.

( ) A indicação geográfica somente pode ser utilizada pelos comerciantes e produtores estabelecidos na região indicada e que produzem bens ou prestam serviço de maneira homogênea e com a qualidade requisitada.

( ) A indicação geográfica não protege somente os fabricantes ou produtores, mas também o consumidor que, por sua vez, tem a segurança de adquirir algo com características e qualidade regionais já esperadas.

A alternativa que identifica a sequência correta é:
Alternativas
Q2291315 Áudio e Vídeo
Observe a afirmação a seguir:

“A primeira noção importante para compreender um filme é a forma como as imagens e os sons estão organizados dentro do todo. Quando os primeiros filmes foram produzidos, tanto os irmãos Lumiére, na França, quanto Thomas Edison, nos Estados Unidos, utilizaram a linguagem cinematográfica em seu nível mais simples”.
Referência: PRIMEIRO Filme. O livro. Disponível em: <https://www.primeirofilme.com.br/site/o-livro/movimentos-no-quadro-da-camera-e-daobjetiva/>. Acesso: 20 set. 2023 (Adaptado).

Considerando a produção cinematográfica, relacione a primeira coluna com a segunda, a fim de identificar o significado que corresponde a cada termo:
1. Plano 2. Tomada 3. Corte 4. Cena 5. Sequência
( ) Conjunto de planos que acontecem no mesmo lugar. ( ) Refere-se à passagem entre dois planos. ( ) Refere-se ao conteúdo que está entre dois cortes. ( ) Conjunto de planos ou cenas interligados pela narrativa. ( ) Refere-se a tudo que a câmera registra desde que é ligada.

A alternativa que identifica a sequência correta obtida na segunda coluna é:
Alternativas
Q2291314 Áudio e Vídeo
“Numa fotografia, o enquadramento determinado no momento do ‘clic’ dura para sempre. Um plano fechado será sempre fechado. Um aberto, sempre aberto. Tudo está congelado no tempo. Num enquadramento cinematográfico não é assim. Um dos componentes mais importantes de um filme é o movimento, que pode acontecer dentro do quadro (as pessoas e as coisas se deslocam) ou pelo deslocamento da própria câmera”.
Referência: PRIMEIRO Filme. O livro. Disponível em: <https://www.primeirofilme.com.br/site/o-livro/movimentos-no-quadro-da-camera-e-daobjetiva/>. Acesso: 20 set. 2023 (Adaptado).

Considerando as particularidades da imagem em movimento, analise as afirmativas a seguir:

I - Nos movimentos dentro do quadro, a câmera fica parada e são as pessoas e os objetos que mudam de posição. Pode-se tanto entrar ou sair do quadro, quanto aproximar-se ou afastar-se, sendo possível também a combinação dessas possibilidades.

II - Nos movimentos de objetiva, há o uso de lentes do tipo ZOOM, e o ângulo visual pode ser modificado durante a tomada. O zoom-in se dá quando há o afastamento e o zoom-out quando há a aproximação.

III - Nos movimentos da câmera, é a câmera que se movimenta e pode fazer isso de diversas maneiras. Exemplos desses movimentos são a panorâmica ou PAN, TILT e travelling.

IV - Os movimentos dentro do quadro e os movimentos da câmara podem ser combinados, gerando alterações interessantes de enquadramento. Já o movimento de objetiva é algo à parte e não pode ser combinado aos demais.

Estão corretas apenas as afirmativas:
Alternativas
Q2291313 Áudio e Vídeo
Os projetos audiovisuais podem ser divididos em etapas de realização que facilitam e organizam a sua execução, tais como desenvolvimento, pré-produção, produção e pós-produção.

Referência: NUNES, Lia; MORAES, Marcos. Gestão do Produto Audiovisual. Módulo 1 - Gestão Empresarial. São Paulo: APRO, 2015. p.67. Disponível em: <https://bibliotecas.sebrae.com.br/chronus/ARQUIVOS_CHRONUS/bds/bds.nsf/6e736dd3bf2928ae855a0d6e4a765e5c/$File/7668.pdf>. Acesso: 01 set. 2023 (Adaptado).

Considere, agora, as seguintes afirmações:

I – Na etapa de desenvolvimento, são realizadas atividades que irão estruturar o projeto. Há, por exemplo, definição do diretor do filme e elaboração do objetivo, justificativa e proposta de direção.

II – Na etapa de pré-produção, é feito o planejamento técnico para a realização das filmagens. Entre as atividades realizadas estão: definição da equipe principal, análise técnica, cronograma e storyboards.

III – Na etapa de produção, as filmagens são iniciadas, momento este que requer planejamento. Nessa fase, a teoria vira prática com a execução do que foi definido anteriormente e, por isso, tal fase não está sujeita a variáveis.

IV – Na etapa de pós-produção, a produção audiovisual é finalizada, havendo produção de trilha sonora, montagem e edição, mixagem, geração de créditos, entre outras atividades.

É correto apenas o que se afirma em: 
Alternativas
Q2291311 Direito Empresarial (Comercial)
“Patente é um título temporário de propriedade que tem como objetivo proteger novos produtos, processos ou aperfeiçoamentos que tenham aplicação industrial e apresentem uma solução tecnológica para um problema específico. A proteção por patente pode ter como objeto um produto novo, um novo processo de obtenção de um produto já conhecido ou um objeto que apresente melhoria funcional sobre um já existente. No Brasil, há dois tipos diferentes de patentes: as patentes de invenção e as de modelo de utilidade”.
Fonte: SOUZA, Maria Aparecida de; MURAKAWA, Ligia Sueny Gonçalves. Guia Prático I – Introdução à Propriedade Intelectual. SP: Agência USP de Inovação, 2016. p.7. Disponível em:<https://www.inovacao.usp.br/wp-content/uploads/sites/300/2017/10/CARTILHA_PI_bom.pdf> . Acesso: 01 set. 2023 (Adaptado).


A Lei nº 9.279/96 regula os direitos e as obrigações relativos à propriedade industrial e estabelece que, para ser patenteável, uma invenção deve atender a alguns requisitos. Assinale a alternativa que apresenta o requisito que está adequadamente conceituado.
Alternativas
Q2291310 Biblioteconomia
Considere as seguintes informações:

I - “Um escritor cede à editora o direito de publicar e comercializar o livro que contém a obra por ele criada, mediante pagamento pelos direitos a ele pertencentes. O criador da obra ou invenção é a pessoa física que a idealizou e/ou participou intelectualmente e efetivamente da sua execução e/ou desenvolvimento e sempre terá os direitos sobre a autoria da criação”

II - “O direito autoral pode ser dividido em direitos morais e patrimoniais. O aspecto patrimonial garante ao autor o direito às vantagens monetárias decorrentes da utilização comercial e da reprodução da obra. Por possuir caráter econômico, esse direito pode ser transferido a terceiros por meio de contratos e licenças. Já o aspecto moral constitui-se no direito inalienável do autor de ter seu nome associado à sua criação, estabelecendo um vínculo entre ambos. Mesmo depois da morte do autor, a autoria de uma obra não pode ser omitida ou imputada a outra pessoa”.
Fonte: SOUZA, Maria Aparecida de; MURAKAWA, Ligia Sueny Gonçalves. Guia Prático I – Introdução à Propriedade Intelectual. SP: Agência USP de Inovação, 2016. p.6;24. Disponível em:<https://www.inovacao.usp.br/wp-content/uploads/sites/300/2017/10/CARTILHA_PI_bom.pdf> . Acesso: 01 set. 2023 (Adaptado).

Considerando que a autoria da criação sempre será atribuída à pessoa física que idealizou a obra, é correto afirmar que:
Alternativas
Q2291307 Design Gráfico
Nos projetos de Comunicação Visual e Design Gráfico é comum a utilização dos modos de cores RGB e CMYK para composição das peças gráficas, a depender de seu uso e fim, tais como impressos ou mídias eletrônicas. Considere as seguintes afirmações:

I - Cor Subtrativa é a mistura de todas as cores CMYK para formação de tons e alcança o preto composto.
II - Cor Aditiva é a mistura do padrão de cor CMYK para a formação do preto.
III - Cor Subtrativa é a mistura do padrão de cor RGB para a formação do branco.
IV - Cor Aditiva é a mistura de todas as cores RGB para formação de tons até chegar ao preto.

É correto o que se afirma na alternativa:
Alternativas
Q2291306 Design Gráfico
A correta resolução para se trabalhar uma imagem bitmap depende do local de sua reprodução final e posterior visualização. Exemplificando, para ___ a resolução apropriada é de no mínimo ____, onde as imagens destinadas para veiculação na internet são produzidas em ___. Para mídias impressas a resolução correta é sempre ___, onde os processos de impressão precisam ter no mínimo ___. No entanto, impressoras de ___ podem imprimir com qualidade que varia entre ___.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas:  
Alternativas
Q2291305 Design Gráfico
Na Tipografia, os conceitos de Legibilidade e Leiturabilidade textual são utilizados no auxílio à decodificação das informações.

Marque a alternativa que indica corretamente as definições destes dois conceitos. 
Alternativas
Q2289789 Pedagogia
Em uma reunião contando com a participação dos assistentes de alunos, da Supervisão Pedagógica e da Coordenação de Apoio aos Estudantes, o tema central baseou-se na falta de interesse dos estudantes pelas aulas e na baixa frequência à escola, fato relatado pelo grupo de docentes da instituição. Ao longo da reunião, a pedagoga explicou que o desenvolvimento é um processo que se espelha na evolução da inteligência do indivíduo, a qual se forma a partir da maneira como nos relacionamos afetivamente e socialmente com os demais. Um dos assistentes de alunos apresentou algumas sugestões:

I - Propor um evento integrado, envolvendo servidores de todas as esferas e estudantes, tendo como foco principal a interação, a ludicidade e a diversidade entre os sujeitos.

II - Realizar uma reunião envolvendo somente alunos e professores, para incentivar a participação nas aulas e realização de atividades.

III - Propor uma roda de conversa contando com membros dos setores de apoio ao estudante do campus, da coordenação pedagógica e corpo docente para levantar possíveis ações.

IV - Fazer um levantamento dos nomes dos alunos que estão desmotivados, encaminhá-lo ao Setor de Apoio aos Estudantes para que os alunos sejam chamados para uma conversa, a fim de adverti-los.

Dentre as sugestões feitas pelo assistente de aluno, quais delas tem realmente caráter de integração entre a comunidade escolar?
Alternativas
Respostas
81: B
82: D
83: C
84: D
85: A
86: B
87: C
88: D
89: D
90: C
91: D
92: B
93: B
94: B
95: C
96: D
97: A
98: C
99: D
100: A