Questões de Concurso Comentadas para crea-to
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Q1176364
Direito Administrativo
Texto associado
A atuação do administrador público deve ser pautada na busca do interesse da coletividade. A função administrativa tem como regra basilar o fato de que o administrador público deve exercer atividades em nome do povo.
Finalidade do processo administrativo
A atuação do administrador público deve ser pautada na busca do interesse da coletividade. A função administrativa tem como regra basilar o fato de que o administrador público deve exercer atividades em nome do povo.
Pode‐se dizer, por esses motivos, que a realização de
processos administrativos possui quatro finalidades básicas,
apontadas pela doutrina, quais sejam: o controle da atuação
estatal; a realização da democracia; a redução dos encargos
do Poder Judiciário; e a garantia de uma atuação eficiente e
menos defeituosa.
Matheus Carvalho. Manual de direito administrativo. 3.ª ed., rev.,
ampl. e atual. Salvador: Jus PODIVM, 2016 (com adaptações).
De acordo com a Lei n.º 9.784/1999, julgue o item.
No caso de pretensões equivalentes, as entidades administrativas e os órgãos deverão elaborar modelos
ou formulários padronizados.
Q1176361
Matemática
Texto associado
Com 20 empregados, trabalhando 8 h por dia, durante
12 dias, uma empresa gasta R$ 96.000,00 em salários. O valor
de cada hora de trabalho é igual para todos os homens.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
Se o número de empregados for reduzido em 10%, o
número de horas diárias for reduzido em 20% e o
número de dias for reduzido em 30%, então o total de
gastos com salários será reduzido em mais de 50%.
Q1176360
Matemática
Texto associado
Com 20 empregados, trabalhando 8 h por dia, durante
12 dias, uma empresa gasta R$ 96.000,00 em salários. O valor
de cada hora de trabalho é igual para todos os homens.
Com base nessa situação hipotética, julgue o item.
Para pagar 4 empregados, trabalhando 6 h por dia,
durante 5 dias, são necessários menos de R$ 10.000,00.
Q1176358
Raciocínio Lógico
Texto associado
A: Se Fabiano estuda xadrez, então ele se torna um bom
enxadrista.
B: Judith gosta de xadrez ou Fabiano estuda xadrez.
C: Se o professor ensina xadrez aos alunos, então Judith gosta
de xadrez.
Considerando que as proposições acima sejam verdadeiras,
julgue o item.
Se Fabiano não se torna um bom enxadrista, então
Judith não gosta de xadrez.
Q1176357
Raciocínio Lógico
Texto associado
A: Se Fabiano estuda xadrez, então ele se torna um bom
enxadrista.
B: Judith gosta de xadrez ou Fabiano estuda xadrez.
C: Se o professor ensina xadrez aos alunos, então Judith gosta
de xadrez.
Considerando que as proposições acima sejam verdadeiras,
julgue o item.
Se o professor não ensina xadrez aos alunos, então
Fabiano se torna um bom enxadrista.
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