Questões de Concurso
Comentadas para professor - educação física
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A respeito da lei federal nº 9.394 (LDB), responda as questões, 32 a 36.
NÃO é princípio da Educação Nacional:
A respeito da lei federal nº 9.394 (LDB), responda as questões, 32 a 36.
A educação infantil será organizada de acordo com as seguintes regras comuns, EXCETO:
A respeito da lei federal nº 9.394 (LDB), responda as questões, 32 a 36.
A lei federal nº 9.394/96, dispõe que a educação básica tem por finalidades desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. Analise as assertivas a seguir de acordo com seus conhecimentos acerca da LDB e assinale a alternativa INCORRETA:
As escolas deverão estabelecer como norteadores de suas ações pedagógicas:
I. Os princípios éticos da autonomia, da responsabilidade, da solidariedade e do respeito ao bem comum;
II. Os princípios políticos dos direitos e deveres da cidadania, do exercício da criticidade e do respeito à ordem democrática;
III. Os princípios estéticos da sensibilidade, da criatividade e da diversidade de manifestações artísticas e culturais.
Estes três princípios estão previstos:
No livro "Ensaios Pedagógicos – como construir uma escola para todos", Lino Macedo coloca a questão dos relacionamentos como fundamental no processo educacional, assim, aponta que as relações entre as crianças e a comunidade escolar envolvem:
O texto das Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 09 (nove) anos, do Ministério da Educação, trata, dentre outros assuntos, da ampliação do Ensino Fundamental para nove anos. Em relação a esse aspecto do texto, podemos afirmar que:
O Ensino Fundamental, segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de 09 (nove) anos, abrange a população na faixa etária dos:
“Aumento da flexibilidade, ajuda no relaxamento, ativa a circulação sanguínea, melhora a postura e feito regularmente reduz a tensão corporal.”
Os benefícios citados são provenientes de:
“Produzido pelo organismo após a queima da glicose (glicólise), para o fornecimento de energia sem a presença de oxigênio (metabolismo anaeróbico láctico). A dosagem do mesmo permite avaliar a capacidade de exercício e monitorar a intensidade de treinamento dos atletas.”
A descrição acima refere-se à:
Analise o trecho a seguir e assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
“__________________ (psicólogo e biólogo suíço) realizou uma série de estudos sobre infância, dividindo-os em estágios. A Teoria classifica os estágios durante o desenvolvimento cognitivo de uma criança em diferentes idades. Os estágios são sensório motor, pré-operatório, operacional concreto e operacional funcional.”
“Tem como principal autor o Coletivo de Autores, com a finalidade de transformação social, cultura do corpo como temática principal e avaliação baseada no fazer coletivo.”
As características acima correspondem a qual abordagem pedagógica?
Comparando as abordagens pedagógicas desenvolvimentista e construtivista, é correto afirmar que:
Dentre as diversas posições do handebol, assinale a alternativa que corresponde à posição descrita:
“Se posicionam entre as linhas de 6m e a de 9m. Seu objetivo é abrir espaço na defesa adversária para que seus companheiros possam arremessar de uma distância menor, ou se posicionar estrategicamente para que ele mesmo possa receber a bola e arremessar em direção ao gol. Possui o maior repertório de arremessos do time, pois ele deve passar pelo goleiro e marcar o gol geralmente sem muita força, impulsão ou velocidade, e em jogadas geralmente rápidas.”
Um dos esportes que se pode trabalhar com facilidade nas escolas é o handebol, devido a adaptações da quadra sendo usadas quadras poliesportivas onde não se tem as medidas oficiais. As medidas oficiais de uma quadra de handebol são:
Todo esporte com bola tem um fundamento em comum, assinale a alternativa que corresponde a ele de acordo com a descrição a seguir:
“É um fundamento que tem como objetivo melhorar a habilidade geral do aluno no contato com a bola nas diversas possibilidades de movimentos com a bola, como rolar, tocar, quicar, segurar, lançar, enfim permitir o manuseio nos diversos planos do corpo, criando uma intimidade com a bola.”
Assinale a alternativa correta para a seguinte descrição de movimento do basquete:
“Os braços e as pernas devem estar levemente flexionados e o jogador deve estar olhando para a cesta. Em seguida, as pernas se estendem ao mesmo tempo em que os braços. A bola é lançada para o alto, descrevendo uma curva até chegar à cesta.”
Um jogador estará em posição de impedimento quando:
I. Qualquer parte de sua cabeça, corpo ou pés estiver na metade do campo adversário (excluindo a linha de meio de campo) e se; qualquer parte de sua cabeça, corpo ou pés estiver mais próximo da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo adversário;
II. Somente quando parte de sua cabeça, estiver na metade do campo adversário (excluindo a linha de meio de campo) e se; qualquer parte de sua cabeça, mais próximo da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo adversário;
III. Somente quando os pés estiverem na metade do campo adversário (excluindo a linha de meio de campo) e se; qualquer parte de sua cabeça, corpo ou pés estiver mais próximo da linha de meta adversária do que a bola e o penúltimo adversário.
Dos itens acima:
Classificando o salto em distância em 4 fases, assinale a alternativa que melhor corresponde:
Na corrida com barreiras, prova olímpica na modalidade do atletismo, o atleta tem como objetivo transpor as barreiras na distância determinada. Nas provas dos 110 metros com barreiras masculino e 100 metros com barreira feminino, qual ou quais a(s) diferença(s) entre elas?
Nos esportes em geral existem diferenças nas modalidades masculinas para as femininas, no voleibol a diferença é a altura da rede, que são respectivamente: