Questões de Concurso Comentadas para professor - história

Os Parâmetros Curriculares Nacionais auxiliam o professor na tarefa de reflexão e discussão de aspectos do cotidiano da prática pedagógica, a serem transformados continuamente pelo professor. Algumas possibilidades para sua utilização são:

I. Refletir sobre a prática pedagógica, tendo em vista uma coerência com os objetivos propostos.

II. Preparar um planejamento que possa de fato orientar o trabalho em sala de aula.

III. Discutir com a equipe de trabalho as razões que levam os alunos a terem maior ou menor participação nas atividades escolares.

Quais estão corretas?

Assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, referente às instâncias que são responsáveis pela execução do PNE e o cumprimento de suas metas:

( ) Ministério da Educação.

( ) Conselho Estadual da Educação.

( ) Fórum Nacional da Educação.

( ) Comissão de Educação da Câmara dos Deputados e Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Segundo o Plano Nacional de Educação, uma de suas metas é: universalizar o ensino fundamental de 9 anos para toda a população de 6 a 14 anos e garantir que pelo menos 95% dos alunos concluam essa etapa na idade recomendada, até o último ano de vigência desse PNE. Com base nessa informação, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, ao que se refere às estratégias para concluir a meta.

( ) Promover a busca ativa de crianças e adolescentes fora da escola, em parceria com órgãos públicos de assistência social, saúde e proteção à infância, adolescência e juventude.

( ) Criar mecanismos para o acompanhamento individualizado dos(as) alunos(as) do ensino fundamental.

( ) Disciplinar, no âmbito dos sistemas de ensino, a organização flexível do trabalho pedagógico, incluindo adequação do calendário escolar de acordo com a realidade local, a identidade cultural e as condições climáticas da região.

( ) Estimular a oferta do ensino fundamental, em especial dos anos iniciais, para as populações do campo, indígenas e quilombolas, nas próprias comunidades.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A jornada escolar no ensino fundamental incluirá pelo menos ______________ horas de trabalho efetivo em sala de aula, sendo progressivamente ampliado o período de permanência na escola.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

O ensino fundamental obrigatório, com duração de ______ anos, gratuito na escola pública, iniciando-se aos _______ anos de idade, terá por objetivo a formação básica do cidadão.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

É proibida a venda à criança ou ao adolescente de:

I. Armas, munições e explosivos.

II. Bebidas alcoólicas.

III. Bilhetes lotéricos e equivalentes.

Quais estão corretas?

O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos:

I. Crença e culto religioso.

II. Brincar, praticar esportes e divertir-se.

III. Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.

Quais estão corretas?

Refletindo sobre a América e a África, Dorigo (2011) menciona os hábitos e as lacunas que os antigos livros de história do Brasil apresentaram. Assinale a alternativa que NÃO representa a visão do historiador sobre o assunto.

O historiador Dorigo (2011), ao refletir sobre a nova ordem mundial internacional, fala sobre a dinâmica do capitalismo que antes da década de 60 já tinha entrado em outra fase de desenvolvimento, que alguns pesquisadores chamaram de:

As relações de poder entre as potências mundiais sistematizou na história várias consequências, entre elas, em 1989, a queda do Muro de Berlim e, em 1991, o fim da União soviética. Esses dois fatos históricos são conhecidos como:

Em consequências às políticas sociais da República, em 1893, formou-se às margens do Rio Vaza-barris, em determinada região do Brasil, uma inciativa de agrupamento populacional que alcançou de 20 a 30 mil habitantes. Esse agrupamento proporcionou como consequência um conflito histórico conhecido na historiográfica brasileira como:

Assinale a alternativa que representa uma das competências do Ato Institucional nº 5, instituído no Brasil em 1968.

A primeira República brasileira, que vai de 1989 a 1930, passou por várias convulsões sociais. Portanto, a Revolução Federalista foi resultado de um processo instável da política nos primeiros anos da República. Tendo em vista o longo período do confronto, a revolução terminou na gestão de qual Presidente brasileiro?

Ao caracterizar o ensino de história no ensino fundamental, os Parâmetros Curriculares Nacionais afirmam que nem sempre está claro para os educadores o porquê da disciplina de história no currículo. Qual é a função desse documento para o professor de história?

Considere as afirmativas com relação à Segunda Guerra Mundial.

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1 – Foi causada pelas disputas entre o bloco socialista, liderado pela União Soviética e o bloco capitalista, liderado pelos Estados Unidos.

2 – Em 1943, a Itália assinou armistício e uniu-se aos aliados.

3 – Em 1945, na Conferência de Teerã, foi decidido a divisão da Alemanha em quatro zonas de ocupação dos países aliados (Estados Unidos, Inglaterra, União Soviética e França).

4 – Como consequência da guerra, a Europa perdeu a hegemonia econômica e política, ascendendo os Estados Unidos e a União Soviética.

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Está correto apenas o que se afirma em:

A base econômica do sistema colonial português implantado no Brasil foi a plantation. Nesse contexto, a plantation apresenta as seguintes características, exceto:

Com referência à Política “Café com Leite”, julgue os itens como certos ( C ) ou errados ( E ).

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( ) Nesse período as oligarquias de oposição à política Café com Leite conseguiam com frequência, realizar mudanças nas suas regiões através de conquistas de investimentos.

( ) Foi uma política de estímulo as produções de café e à pecuária, implantada para promover, o crescimento econômico das regiões brasileiras.

( ) Foi um período onde se alternavam no poder, presidentes oriundo de São Paulo e Minas Gerais, os estados com os maiores colégios eleitorais.

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A sequência correta é:

Analise os itens sobre o Mercantilismo.

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I. De acordo com o Pacto Colonial, a colônia só poderia comerciar com a Metrópole, fornecendo-lhe matéria-prima e comprando manufaturados.

II. Através do protecionismo alfandegário, procurava-se proteger a produção interna, mediante a cobrança de tarifas sobre produtos importados.

III. As metas do mercantilismo eram alcançadas sem qualquer interferência do Estado na Economia.

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Marque a opção correta.

A Guerra Fria representou um dos períodos mais tensos da história, estendendo-se do final da Segunda Guerra Mundial até o início da última década do século XX. São fatos relacionados a esse período, EXCETO:

Responda a questão com base na análise das afirmativas sobre a Primeira Guerra Mundial, marcando V (verdadeiro) ou F (falso) nos parênteses.

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( ) A primeira fase da guerra caracterizou-se por movimentos de grandes exércitos em equilíbrio de força.

( ) Em 1916, a Itália entrou na guerra ao lado da Tríplice Aliança.

( ) Na terceira fase da guerra ocorreram dois fatos decisivos para o desfecho da guerra: a entrada dos Estados Unidos e da Rússia no Conflito.

( ) Japão, Brasil e Portugal também se envolveram na guerra, juntando-se a Tríplice Entente.

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Assinale a sequência correta: