Questões de Concurso Comentadas para professor - inglês

Leia as afirmativas a seguir: I. A garantia de padrão de qualidade é uma das bases da educação brasileira. II. Um processo de assimilação ativa de conhecimentos deve adotar um sistema classificatório e inflexível de avaliação. III. É vedado aos docentes participar da elaboração da proposta pedagógica da escola na qual trabalha.
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Leia as afirmativas a seguir: I. No Brasil, o ensino não deve ser ministrado com base no respeito à liberdade. II. O livro didático deve ser o único material utilizado pelo professor como base para a reflexão sobre o ensino. III. A educação básica é um dever do Estado, apenas, não sendo compartilhado com a família.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. Estão corretas a grafia e a tradução do seguinte trecho, em inglês: to rayse hopis (encorajar, dar esperanças). II. Está correta a grafia do trecho a seguir em inglês: the likes of (gente como). III. A aprendizagem corresponde à assimilação passiva de conhecimentos para aplicá-los inconscientemente.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. Na perspectiva de Piaget, não existe afeição sem cognição, assim como não existem comportamentos exclusivamente cognitivos. II. Está correta a grafia do trecho a seguir em inglês: to lend an ear (prestar atenção, dar ouvidos). III. Aprender a contribuir ativamente para a melhoria do meio ambiente é um dos objetivos do Ensino Fundamental.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. Estão corretas a grafia e a tradução do seguinte trecho, em inglês: to keep smiling (não desanimar, sorrir sempre). II. Estão corretas a grafia e a tradução do seguinte trecho, em inglês: to play for keeps (estou com fome). III. Estão corretas a grafia e a tradução do seguinte trecho, em inglês: to keep to oneself (isolar-se dos outros espontaneamente).
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. Estão corretas a grafia e a tradução do seguinte trecho, em inglês: he is in the know (ele está a par de). II. Um docente deve ignorar a reflexão sobre o conteúdo com os alunos. III. A lei nº 9.394/96 propõe a igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. Está correta a grafia do trecho a seguir em inglês: do not shout like that (não grite tanto). II. Está correta a grafia do trecho a seguir em inglês: to lend a hand (auxiliar, ajudar). III. A avaliação da aprendizagem deve estar desassociada das oportunidades oferecidas aos alunos.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. A orientação sexual, no espaço escolar, deve estimular os alunos a se envolverem em relacionamentos coercitivos. II. A escola municipal deve velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente. III. O município deve baixar normas complementares para o seu sistema de ensino, quando necessário.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. O professor não precisa realizar ações didáticas para atingir seus objetivos de ensino. II. Para Piaget, o desenvolvimento social da criança influencia o seu desenvolvimento cognitivo e afetivo. III. Compreender a cidadania como participação social e política não é um dos objetivos do Ensino Fundamental nas escolas públicas.
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. Está correta a grafia do trecho a seguir em inglês: and the like etc. (e assim por diante). II. O município deve exercer a ação redistributiva em relação às suas escolas. III. Está correta a grafia do trecho a seguir em inglês: like master, like man (tal senhor, tal criado).
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. No Brasil, educação básica de qualidade é um direito assegurado pela Constituição Federal. II. Está correta a grafia do trecho a seguir em inglês: in like manner (da mesma maneira). III. Estão corretas a grafia e a tradução do seguinte trecho, em inglês: to keep one’s end up (prosseguir, não desistir).
Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir: I. O sucesso do processo de ensino não está relacionado com os esforços individuais e coletivos dos professores. II. A educação escolar deve estar vinculada ao mundo do trabalho. III. No Brasil, é vedada a gratuidade do ensino público em estabelecimentos oficiais.
Marque a alternativa CORRETA:

Analyze the sentences below and choose the option in which the underlined item is wrong according to the context. 

Read the sentences below.
I- It was a dangerous weekend in the water along Auckland's west coast at the weekend; II- Demolition is expected in March; III- A memorial service is to be conducted at eleven o'clock in the morning on Thursday.
Choose the option in which all the underlined prepositions are used correctly.

Analyze the words below and choose the odd one out.

Read the sentences below.
I- The release of the O-level examination results are something most people in Singapore are familiar with; II- There is a commitment in the Maritimes to adjust minimum wages once a year; III- However, a new study has shown that making up for lost sleep at the weekend might not be such a bad idea.
Choose the option in which the underlined item is correct.

“This group of women _________ its emissaries around the country with a large supply of plastic specula for sale.”

Choose the best option that completes the context above. 

 Read the fragment below.
“Under the Convention, an applicant cannot take a complaint to the Strasbourg Court unless he has first exhausted all remedies available under domestic law.”
The underlined item can be replaced by:

Read the fragment below.

“Macron and Theresa May were having a summit, they were discussing how bleak the future was for Britain's financial sector unless we paid into the EU's budget and abided by their rules, and the coverage has skipped over all that to talk about some whizzy idea that has more holes in it than a Hollyoaks.”

In the context above, the underlined phrasal verb can be understood as:

Analyze the paragraph.
Research focused on second language acquisition (SLA) is no longer directly focused on language teaching as it was in the early stages of the development of this academic area. As such, some questions that guide SLA research include how languages in general are learned and the relation with first language acquisition. The answers to these questions give us a deeper understanding of the nature of language and its complexities, which, in turn, may further aid in language teaching methodologies. Some milestones in the course of SLA research include: contrastive analysis, language transfer, error analysis, and universal grammar. ____________ is based on the idea that learners draw heavily from their native language to learn the additional language, leading to the transfer of certain forms and meanings that may reflect differences in learner performance. (Perna, C. B. L., Molsing, K. V., & Ramos, Y. S.)
Choose the correct milestone in the options below that fills the blank above.