Questões de Concurso Comentadas para professor - ciências

O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é uma legislação brasileira que estabelece direitos e garantias fundamentais para crianças e adolescentes. Promulgado em 1990, o ECA visa proteger a infância e a adolescência, assegurando direitos como educação, saúde, convivência familiar e comunitária, e proteção contra violências e abusos. Ele representa um marco legal na defesa dos direitos das crianças e adolescentes no contexto brasileiro. Considerando o Estatuto, analise as afirmativas a seguir.

I. Com o fim de garantir o pleno acesso ao ensino e à educação nos termos preconizados pelo ECA com vistas à plena formação e ao desenvolvimento do indivíduo, sem que lhe seja tolhida a possibilidade de trabalho, nos termos permitidos pela legislação, é dever do Estado efetivar e garantir acesso à educação ao adolescente trabalhador, disponibilizando ensino regular noturno.
II. É dever do Estado prestar atendimento fundamental à criança mediante a realização de programas suplementares com o fornecimento de material didático, transporte, alimentação e assistência social.
III. O oferecimento de ensino irregular ou insatisfatório por parte do poder público, não atendendo aos objetivos e aos direitos preconizados pelo ECA, implica responsabilidade competente.
IV. Os pais ou responsáveis têm a obrigação legal de matricular os seus filhos e/ou pupilos na rede regular de ensino. Além de efetuar matrícula, o pai deve acompanhar a frequência e o rendimento escolar do menor, sob pena de, não fazendo, configurar abandono intelectual.

Está correto o que se afirma em

Para Piaget, a equilibração das ações desempenha um papel extremamente importante no processo de desenvolvimento, consistindo no alicerce de sua teoria e sendo, inclusive, necessário para explicar todos os demais fatores. Quando a assimilação e a acomodação estão em harmonia (ocorrem simultaneamente), o sujeito está adaptado, ou seja, em equilíbrio. Na medida em que as estruturas disponíveis se tornam insuficientes para operar uma nova situação, ocorrem contradições e discrepâncias, indo em direção a um estado superior e mais complexo de equilíbrio. Piaget denomina esse movimento de:

A Revolução de 1930, resultado de uma crise que vinha destruindo o monopólio do poder pelas velhas oligarquias, favoreceu a criação de algumas condições básicas para a implantação definitiva do capitalismo industrial no Brasil. É então que a demanda social de educação cresce e se consubstancia numa pressão cada vez mais forte para a expansão do ensino. Considerando o contexto histórico pelo qual passava a educação brasileira, analise as afirmativas a seguir.

I. Em 1930 foi a criada a da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional nº 4.024, que estabeleceu a obrigatoriedade do ensino primário no país, representando um marco nas políticas educacionais ao tornar o ensino fundamental compulsório. No entanto, a implementação efetiva e a universalização do ensino primário foram desafiadoras, dada a falta de estrutura e recursos adequados em muitas regiões do Brasil naquela época.
II. Assim como a expansão capitalista não se fez por todo o território nacional e de forma mais ou menos homogênea, a expansão da demanda escolar só se desenvolveu nas zonas onde se intensificaram as relações de produção capitalista, o que acabou criando uma das contradições mais sérias do sistema educacional brasileiro.
III. Se de um lado iniciamos nossa revolução industrial e educacional com um atraso de mais de cem anos em relação aos países desenvolvidos, de outro, essa revolução tem atingido de forma desigual o próprio território nacional. Daí resultou uma defasagem histórica e, se assim podemos exprimir-nos, geográfica, que se tem traduzido pela presença de contradições cada vez mais profundas.
IV. Vivemos, em matéria de educação, como nos demais aspectos da vida social, duas ou mais épocas históricas simultaneamente. Somos, com isso, obrigados a resolver problemas que outros povos já resolveram há um século ou mais, enquanto enfrentamos situações mais complexas, cuja superação exige uma tradição cultural e educacional que ainda não temos.
V. A luta de classes no terreno educacional, após a Revolução de 1930, revelou-se harmoniosa, uma vez que o sistema escolar, a partir desse momento, experimentou uma redução da pressão social por educação, com demandas mais restritas e menos exigências em termos de democratização do ensino.

Está correto o que se afirma apenas em 

Juliana representa sua escola nas competições de atletismo estaduais. Em determinado dia de treinamento de corrida, ela deu duas voltas em torno de uma lagoa. Na primeira volta, desenvolveu uma velocidade média de 15 km/h e, na segunda volta, desenvolveu uma velocidade média de 10 km/h. Considere que em ambas as voltas, foi utilizado exatamente o mesmo trajeto. Tendo em vista todo o percurso de duas voltas nessa lagoa, qual a velocidade média desenvolvida por Juliana? 

A tabela a seguir apresenta uma descrição dos estudantes de um colégio infantil com respeito ao sexo e idade:


Se uma dessas pessoas é selecionada aleatoriamente, qual a probabilidade de que ela seja do sexo feminino e possua uma idade menor ou igual a 10 anos?

A água é o mais abundante componente da matéria viva. É um recurso natural renovável que, por sua importância, precisa de cuidados especiais em sua utilização. Um dos maiores problemas das águas dos rios no planeta é a eutrofização, que consiste no(na)

O homem não é o único animal cuja atividade contribui para o efeito estufa. Durante a digestão, as vacas e outros ruminantes produzem o gás metano, e o expelem pela boca. No mundo inteiro, os ruminantes produzem 530 milhões de toneladas de metano. O metano atmosférico contribui 25 vezes mais para o efeito estufa do que o dióxido de carbono, e sua produção é claramente mais difícil de controlar. A fórmula química desse gás é

Na espécie humana, a penetração do espermatozoide é necessária para que a MII se complete, com a expulsão do segundo corpúsculo polar. A rigor, portanto, quem é fecundado é o

O fluxo de energia através de um ecossistema pode ser representado por uma pirâmide. Na pirâmide de massa ou biomassa, a quantidade de matéria transferível de um nível trófico a outro sofre um

A teoria sintética ou moderna da evolução apoia-se, sequencialmente, nos seguintes eventos naturais:

Em camundongos, o mesmo par de genes que condiciona a cor do pêlo branco ou escuro, determina também o grau de agressividade do animal dócil ou arisco. Isso explica por que todos os camundongos brancos são dóceis e todos os camundongos escuros são indomesticáveis e ariscos. Ao fenômeno em que um par de alelos determina a manifestação de dois ou mais caracteres ao mesmo tempo no indivíduo denominamos

O neurônio é uma célula que sofreu o mais alto grau de diferenciação. É uma célula permanente, não renovável, e com precária aptidão para regenerar-se. Com relação à estrutura da célula que constitui o sistema nervoso, a parte mais volumosa das células de Schwann forma a bainha de Schwann, que é o segundo envoltório do axônio. Essa célula é também conhecida como

Observe a figura abaixo. O fenômeno apresentado no diagrama simplificado é o

A obtenção e o armazenamento de energia pela célula constituem o grande papel desempenhado pelos cloroplastos. Com essa energia, eles realizam o fenômeno da fotossíntese, que pode ser representada pela equação química abaixo.

Sobre o processo fotossintético, é correto afirmar que há
I – retenção de parte da energia da luz solar pela clorofila e transformação dessa energia luminosa em energia química;
II – utilização dessa energia química para promover reações em que entram o C₆H₁₂O₆ ou dióxido de carbono (retirado do ar) e a água (obtida do ar), a fim de produzir substâncias orgânicas (inicialmente, a glicose);
III – devolução de oxigênio puro (O₂) ao meio ambiente;
IV – retenção da energia da luz pela planta, que a utiliza na reação entre o O₂ e a água para a obtenção de glicose;
V – na fase luminosa da fotossíntese, a formação de NADP.H₂ e na fase escura, a combinação do CO₂ com a água e o RDP, resultando o PGAL.
– São corretas as afirmativas

No Windows Explorer 6, o usuário resolve excluir um arquivo da pasta denominada “concurso”, utilizando para esta ação a tecla “Delete” do teclado padrão ABNT2. Logo após a ação de exclusão do arquivo, o usuário se arrepende. Necessitando recuperar o arquivo excluído acidentalmente da referida pasta, o usuário pressiona as teclas

Os sistemas que efetuam pesquisas de forma local em sítios específicos, como busca de notícias ou busca de preços de produtos, dentre os quais se destacam os serviços Páginas Amarelas, iLocal e Buscapé, são os conhecidos como

O software __________ exige por contrato que o usuário pague a licença ao desenvolvedor do programa. O usuário não compra o programa e sim a licença de uso.

- A palavra que completa corretamente a lacuna é

No teclado padrão ABNT2, a tecla <Num Lock> tem a finalidade de ativar / desativar os recursos do teclado numérico existente no grupo numérico do teclado. Quando esse teclado está desativado, são liberadas as segundas funções das teclas numéricas abaixo, exceto:

Substâncias não biodegradáveis lançadas ao meio ambiente podem ter sua concentração aumentada ao longo da cadeia alimentar, sendo seus efeitos manifestados principalmente nos organismos do topo. Esse fenômeno é denominado de

Não constitui Objetivo do Ensino Fundamental, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais;