Questões de Concurso Comentadas para atendente
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A gestão da Educação Infantil requer flexibilidade e planejamento constantes, considerando que ambientes lotados, horários de entrada e saída conturbados e grandes filas no refeitório, no banheiro e no pátio são alguns dos indícios da necessidade de reorganização da rotina. São ações que facilitam a organização de uma escola de Educação Infantil:
I. Não cabe organizar uma rotina igual para todas as turmas, porque cada faixa etária requer uma dinâmica diferente, ou seja, crianças de até 3 anos demandam mais atenção dos adultos, principalmente nos momentos de alimentação, higiene e descanso.
II. Quando as turmas estão no pátio, é a hora ideal dos educadores descansarem, aproveitando esse momento para relaxar e cuidar de sua saúde.
III. Em vez de ficar mandando as crianças esperarem de braços cruzados a hora de ir para casa, o educador deve incentivar ações como colocar e fechar o agasalho e calçar os sapatos, desde que essas atividades não sejam difíceis demais que não possam ser aprendidas, nem muito fáceis que não representem um desafio.
Quais estão corretas?
O educador não precisa _________ a criança a brincar, pois este é um ato que acontece espontaneamente, mas, sim, planejar e organizar situações para que as brincadeiras ocorram de maneira _____________, possibilitando às crianças escolherem temas, papéis, objetos e companheiros com quem brincar. O professor deve também fazer uso de novas ___________, procurando incluir em sua prática as brincadeiras, pois o objetivo é formar educandos atuantes, reflexivos, participativos, autônomos, críticos, dinâmicos e capazes de enfrentar desafios. A escola deve criar espaços e ambientes que favoreçam o brincar, possibilitando a __________ continuada dos profissionais que trabalham diretamente com crianças. Cabe à escola também providenciar brinquedos e elementos que enriqueçam os momentos de __________ dentro do espaço escolar, possibilitando uma aprendizagem rica e contextualizada (Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, 1998).
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
Associe a Coluna 1 à Coluna 2, relacionando alguns materiais que podem ser usados de forma educativa durante as práticas recreativas da creche.
Coluna 1
1. Pneus.
2. Bolas.
3. Bastões de madeira.
4. Caixas de papelão.
5. Escada de madeira.
Coluna 2
( ) Desenvolvimento de habilidades específicas como rolar, chutar, bater, rebater.
( ) Auxílio no equilíbrio, na coordenação espaço-temporal e na agilidade.
( ) Desenvolvimento do equilíbrio e da coordenação espaço-temporal.
( ) Desenvolvimento da coordenação motora global.
( ) Auxílio nos jogos de construção, em brinquedos simbólicos e no aprimoramento de habilidades motoras.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Considerando que a criança aprende a respeitar as regras e os limites através de recreação, brincadeiras e jogos, analise as assertivas abaixo em relação à importância dessas atividades para o desenvolvimento infantil:
I. O lúdico auxilia no desenvolvimento dos aspectos cognitivo, emocional e social da criança.
II. A recreação é uma atividade livre e espontânea que visa à manutenção do interesse da criança, por meio de ações lúdicas e prazerosas.
III. A brincadeira é uma forma de divertimento típico da infância, uma atividade natural, que não implica em compromisso, planejamento e seriedade.
IV. O jogo é uma atividade psicomotora que abrange ações físicas, mentais e emocionais, constituído por regras anteriormente estipuladas.
Quais estão corretas?
Na rotina da creche, o Atendente precisa estar vigilante nos cuidados de proteção à criança. Nesse contexto, analise as assertivas abaixo em relação aos cuidados com banho, refeição e sono da criança, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) Com uma mão, segura a criança e, com a face interna do antebraço, verifica se a temperatura da água do banho está adequada.
( ) O uso de talco pode provocar alergias e o sufocamento da criança, ao passo que sabonete, xampu e remédios de uma criança não podem ser utilizados em outra.
( ) Os objetos pessoais, como pentes, sabonetes, toalhas e escovas de dente, devem ser limpos, identificados e guardados em compartimentos coletivos e de alcance das crianças.
( ) O momento da refeição é importante para a criação de hábitos saudáveis, entre eles o de comer sentado à mesinha ou à cadeirinha, cuidando para que cada criança coma somente no seu prato, utilizando talheres e copos individuais e previamente higienizados. ( ) O sono é indispensável para o desenvolvimento das crianças, por isso é importante que todas durmam no mesmo horário.
( ) A criança precisa conviver com os barulhos naturais do ambiente, mas, para que as crianças possam descansar e relaxar, é necessário quebrar a luminosidade e diminuir o ritmo de toda a creche.
( ) O beijo em bebês deve ser evitado sem que isso afete a relação afetuosa, importante para o desenvolvimento da criança.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: