Questões de Concurso Comentadas para Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental

Q594478

Ano: 2014 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Feira Grande - AL Prova: COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor - 1º ao 5º ano |

Q594478 Conhecimentos Gerais

Em muitos municípios brasileiros, inclusive em amplas áreas de algumas capitais, como Maceió, por exemplo, o saneamento básico ainda é uma “meta" a ser cumprida pelo governo. Alguns benefícios que podem ser conquistados por meio da implantação da rede de esgotos são: a redução de doenças, o aumento da produtividade, a valorização imobiliária, a melhoria no desempenho escolar e o desenvolvimento turístico. São doenças transmitidas através da água contaminada por microrganismos patogênicos de origem entérica, animal ou humana, devido à ausência de tratamento de esgotos:

A

AIDS e amebíase.

B

giardíase e malária.

C

leptospirose e cólera.

D

hepatite A e hepatite C.

E

gonorreia e febre tifoide.

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Q594476

Ano: 2014 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Feira Grande - AL Prova: COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor - 1º ao 5º ano |

Q594476 Pedagogia

Compreende-se que a formação para a cidadania, visando a valores da vivência democrática, à produção do conhecimento e à formação para o trabalho, coadunam-se com a perspectiva de

A

formação voltada exclusivamente para a formação da mão de obra, necessária após o advento da revolução industrial.

B

formação integral dos sujeitos, tornando-os capazes de contribuir para as transformações da sociedade, dos aspectos científicos e culturais.

C

formação para emancipação humana, tornando o sujeito capaz de viabilizar a mudança da atual sociabilidade, através da práxis revolucionária.

D

formação voltada prioritariamente para o desenvolvimento dos valores da vivência democrática, focando a construção das habilidades críticas e participativas.

E

formação do sujeito revolucionário, aliada à perspectiva de formação do sujeito cidadão, crítico e participativo, que busque melhorias da atual sociabilidade.

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Q594475

Ano: 2014 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Feira Grande - AL Prova: COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor - 1º ao 5º ano |

Q594475 Pedagogia

A avaliação da aprendizagem tem sido defendida em sua dimensão qualitativa. Para Celso Vasconcellos (2003), a avaliação precisa ser considerada dialeticamente, ou seja, em sua complexidade e interação com outras dimensões escolares e sociais. Nesses termos, um educador comprometido com a função social de sua prática pedagógica, ao planejar os processos e os instrumentos avaliativos, compreende que a avaliação se relaciona a

A

processo abrangente que procede de uma prática pedagógica e social integradora e dinâmica.

B

processo abrangente que leva o educando a ajustar-se às formas de seleção e exclusão social integralmente.

C

forma de aferição qualificável, possível com a semana de prova, para testar o conhecimento do educando.

D

processo dissociável de aprendizagem e sociabilidade em que o educando é considerado em suas dimensões individuais.

E

agrupamento de instrumentos qualificados que servirão para medir a aquisição dos conhecimentos por parte dos educandos.

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Q594474

Ano: 2014 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Feira Grande - AL Prova: COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor - 1º ao 5º ano |

Q594474 Pedagogia

O sistema de ensino, conforme a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), pode ser organizado pelos municípios, configurando o sistema municipal de ensino. Quando o município não organiza seu próprio sistema, ele

A

pode integrar o sistema estadual e compor com ele um sistema único de educação básica.

B

pode compor um sistema único com o Ministério da Educação.

C

deve compor o sistema de Assistência Social do município.

D

deve participar do sistema estadual, obrigatoriamente.

E

deve compor os órgãos municipais de ensino.

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Q594472

Ano: 2014 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Feira Grande - AL Prova: COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor - 1º ao 5º ano |

Q594472 Pedagogia

Duas educadoras do 4º ano planejaram um projeto pedagógico com o tema: O Saneamento Básico de Minha Cidade. Neste sentido, elas organizaram os conteúdos, partindo da interdisciplinaridade entre as disciplinas Matemática e Geografia, analisando em que sentido elas seriam recíprocas. Durante o projeto, as professoras colaboraram na pesquisa e nos estudos e assim questionaram a visão compartimentada que vinham tendo até então. Perceberam, portanto, que as disciplinas poderiam ser trabalhadas juntas, em alguns aspectos, mesmo após o projeto. Diante da experiência aqui exposta, é correto concluir:

A

a interdisciplinaridade é possível apenas por meio de projetos pedagógicos.

B

a interdisciplinaridade, nesse caso, aconteceu porque as disciplinas foram fragmentadas.

C

ao planejarem o projeto, as professoras dicotomizaram os conteúdos, trabalhando suas contradições.

D

o planejamento das professoras partiu de uma visão interdisciplinar, pois os estudos e as pesquisas lhes deram uma perspectiva fracionada dos conhecimentos.

E

o planejamento das professoras partiu de uma visão interdisciplinar, pois os conteúdos foram organizados por meio da busca de rupturas de barreiras entre as disciplinas.

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Q594471

Ano: 2014 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Feira Grande - AL Prova: COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor - 1º ao 5º ano |

Q594471 Pedagogia

De acordo com alguns estudiosos, a exemplo de Maior (2010), o sistema de ensino é um dos grandes aliados do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA – Lei nº 8069/1990). Dentre as ações da escola para ampliar a garantia dos direitos das crianças e adolescentes brasileiros, previstos no ECA, é correto citar:

A

melhoria da administração do Conselho Tutelar.

B

planejamento e execução de programas de proteção socioeducativas.

C

oferecimento de acesso gratuito ao seu espaço, visto que se trata de direito subjetivo.

D

oferecimento de programas de assistência social, em caráter supletivo, àqueles que necessitarem.

E

exigência de serviços públicos nas áreas de saúde, educação, assistência social, previdência, trabalho e segurança.

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Q594460

Ano: 2014 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Feira Grande - AL Provas: COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor - 1º ao 5º ano | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor de Educação Infantil | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Assistente Administrativo | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Agente Administrativo |

Q594460 Português

Dadas as frases,

I. O que primeiro terminar a prova, receberá uma recompensa.
II. Não podemos aceitar tudo o que nossos antecessores fizeram.
III. São loucos os que agem desta maneira.

os vocábulos “o"/“os" exercem a função de

A

artigo.

B

numeral.

C

pronome relativo.

D

pronome indefinido

E

pronome demonstrativo.

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Q594458

Ano: 2014 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Feira Grande - AL Provas: COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor - 1º ao 5º ano | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor de Educação Infantil | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Assistente Administrativo | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Agente Administrativo |

Q594458 Português

A questão refere-se à tirinha abaixo.
Imagem associada para resolução da questão

Considere o pronome demonstrativo “este", que aparece nos quadrinhos, e assinale a alternativa correta.

A

O pronome “este" indica, no texto em que se encontra, algo que já foi dito anteriormente.

B

O pronome “este" remete a noção de espaço, indicando aquilo que está perto de quem fala.

C

O pronome “este" expressa uma questão temporal: tempo presente, atual, em relação ao momento da fala.

D

No espaço, o pronome “este" indica aquilo que está longe tanto da pessoa que fala quanto da pessoa que ouve.

E

Nesse contexto, poderá ser utilizado tanto o pronome demonstrativo “este" como “esse", sem prejuízos semânticos ou sem transgredir a linguagem normativa.

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Q594456

Ano: 2014 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Feira Grande - AL Provas: COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor - 1º ao 5º ano | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor de Educação Infantil | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Assistente Administrativo | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Agente Administrativo |

Q594456 Português

A questão refere-se ao texto abaixo.

Quando os caminhões paravam em alguma casa de comércio e nós fazíamos grupos de longe para olhar, Geraldo ficava na frente fazendo palhaçadas para nos provocar. [...]
VEIGA, José J. A usina atrás do morro. BOSI, Alfredo (org.). O conto brasileiro contemporâneo. São Paulo: Cultrix, 2002, p. 81.
A vírgula, utilizada no texto, indica que há

A

enumeração de características da personagem Geraldo.

B

um termo usado para fazer referência ao interlocutor

C

acréscimo de informação ao termo ao qual se refere.

D

inversão na ordem direta de um período.

E

elipse de um termo.

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Q594453

Ano: 2014 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Feira Grande - AL Provas: COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor - 1º ao 5º ano | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor de Educação Infantil | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Assistente Administrativo | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Agente Administrativo |

Q594453 Português

A questão refere-se ao texto abaixo.

Imagem associada para resolução da questão

O texto é essencialmente

A

dialogal.

B

preditivo.

C

narrativo.

D

dissertativo.

E

instrucional.

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Q594452

Ano: 2014 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Feira Grande - AL Provas: COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor - 1º ao 5º ano | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor de Educação Infantil | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Assistente Administrativo | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Agente Administrativo |

Q594452 Português

A questão refere-se à tirinha abaixo.
Imagem associada para resolução da questão

Na tirinha de Mafalda, o termo “tão”, no 4º balão, exerce a função sintática de

A

adjunto adverbial de intensidade.

B

complemento nominal.

C

adjunto adnominal.

D

objeto direto.

E

aposto.

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Q594449

Ano: 2014 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Feira Grande - AL Provas: COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor - 1º ao 5º ano | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor de Educação Infantil | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Assistente Administrativo | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Agente Administrativo |

Q594449 Português

A colocação pronominal, conforme a norma padrão, é:

A

“Nunca o deixe", já que é discurso direto.

B

“Me deixe nunca", pois o verbo tem de vir antes do advérbio.

C

“Nunca me deixe", pois o advérbio nunca é um atrator da próclise.

D

“Me abrace e me beije", para regularizar a norma social da próclise.

E

“Abrace, beije", pois esses verbos não admitem pronominalização.

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Q594447

Ano: 2014 Banca: COPEVE-UFAL Órgão: Prefeitura de Feira Grande - AL Provas: COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor - 1º ao 5º ano | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Professor de Educação Infantil | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Assistente Administrativo | COPEVE-UFAL - 2014 - Prefeitura de Feira Grande - AL - Agente Administrativo |

Q594447 Português

No texto da publicidade, qual a função da linguagem predominante?

A

Fática.

B

Conativa.

C

Expressiva.

D

Referencial.

E

Metalinguística.

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Q468966

Ano: 2013 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Exu - PE Prova: ADVISE - 2013 - Prefeitura de Exu - PE - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental |

Q468966 Biologia

O sistema urinário do ser humano tem a função:

A

de sustentação do organismo;

B

hormonal;

C

reprodutora;

D

imunológica.

E

de excreção;

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Q468965

Ano: 2013 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Exu - PE Prova: ADVISE - 2013 - Prefeitura de Exu - PE - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental |

Q468965 Biologia

A função sensorial no ser humano faz parte do:

A

Sistema digestivo

B

Sistema respiratório

C

Sistema circulatório

D

Sistema nervoso

E

Sistema linfático

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Q468964

Ano: 2013 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Exu - PE Prova: ADVISE - 2013 - Prefeitura de Exu - PE - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental |

Q468964 Geografia

A reorganização da estrutura fundiária com o objetivo de promover a distribuição mais justa das terras denomina-se:

A

Movimento dos Sem Terra

B

Movimento de Libertação dos Sem Terra

C

Reforma Agrária

D

Pronaf

E

Sistema latifundiário

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Q468963

Ano: 2013 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Exu - PE Prova: ADVISE - 2013 - Prefeitura de Exu - PE - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental |

Q468963 Conhecimentos Gerais

Todas as alternativas citadas abaixo correspondem a empresas privadas, EXCETO:

A

Embraer

B

Banco Bradesco

C

Caixa Econômica Federal

D

C & A

E

Companhia Vale

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Q468961

Ano: 2013 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Exu - PE Prova: ADVISE - 2013 - Prefeitura de Exu - PE - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental |

Q468961 Geografia

Do ponto de vista do Relevo Brasileiro, assinale a alternativa que apresenta o maior Pico do Brasil.

A

Pico 31 de Março

B

Pico da Neblina

C

Pico da Bandeira

D

Pico do Cruzeiro

E

Pico do Cristal

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Q468959

Ano: 2013 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Exu - PE Prova: ADVISE - 2013 - Prefeitura de Exu - PE - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental |

Q468959 Geografia

Sobre o hidrografia brasileira, todas as alternativas abaixo correspondem as principais bacias do Brasil, EXCETO:

A

Amazônica

B

Tocantins-Araguaia

C

Parnaíba

D

Platina

E

São Francisco

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Q468958

Ano: 2013 Banca: ADVISE Órgão: Prefeitura de Exu - PE Prova: ADVISE - 2013 - Prefeitura de Exu - PE - Professor - 1 ao 5 Ano Ensino Fundamental |

Q468958 História

Segundo os estudos sobre a etnia brasileira o “Cafuzo” corresponde a:

A

miscigenação de negro com índio;

B

miscigenação de índio com índio;

C

miscigenação de negro com branco;

D

miscigenação de negro com negro;

E

miscigenação de índio com branco.

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