Questões de Concurso Comentadas para educador físico

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Q1133007 Educação Física
A infância e adolescência são períodos críticos, extremamente importantes, associados aos aspectos de conduta e de solicitação motora. Nessa fase do desenvolvimento humano, além das implicações de cunho fisiológico relacionado aos aspectos da maturação biológica, o organismo jovem encontra-se especialmente sensível à influência de fatores ambientais e comportamentais, tanto de natureza positiva como negativa. Assim, o acompanhamento dos índices de desempenho motor de crianças e adolescentes pode contribuir de forma decisiva na tentativa de promover a prática de atividades físicas no presente e para toda a vida. Dessa forma, a aplicação de testes motores torna-se uma estratégia de coleta de informações disponível e de fácil aplicação. Quando se refere ao propósito de obter informações sobre a potência muscular, deve-se utilizar o teste de:
Alternativas
Q1133006 Educação Física

Toda atividade necessita de regras para sua organização e na atividade física não é diferente; ainda mais quando se trabalha de forma direcionada e com metas pré-estabelecidas. Para tanto, tem-se os princípios do treinamento, que norteiam qualquer programa ou atividade física, desde uma simples caminhada ou corrida até um treino de futebol, por exemplo. Seguir esses princípios é uma condição indispensável para que a atividade se torne proveitosa e saudável. Relacione os princípios do treinamento da coluna I com suas respectivas definições da coluna II.


Coluna I

1. Princípio da individualidade

2. Princípio da especificidade

3. Princípio da reversibilidade

4. Princípio da sobrecarga progressiva

5. Princípio da variação


Coluna II

( ) Qualquer programa de treinamento deve levar em consideração as necessidades específicas e as habilidades do indivíduo para qual o programa foi planejado.

( ) Com o destreinamento, os ganhos obtidos através da prática regular de exercício físico são diminuídos gradativamente.

( ) Processo sistemático que altera uma ou mais variáveis no programa de treinamento ao longo do tempo, para permitir que o estímulo do treinamento permaneça apropriado e efetivo.

( ) Um programa de treinamento deve enfatizar os sistemas fisiológicos fundamentais para o desempenho ideal, a fim de que sejam efetuadas as adaptações desejadas no treinamento.

( ) Para que sejam maximizados os benefícios de um programa de treinamento, o estímulo deve ser aumentado gradativamente à medida que o corpo se adapta ao estímulo atual.


A sequência correta é:

Alternativas
Q1133005 Educação Física
O movimento humano é um comportamento observável, considerado produto de todo um processo que ocorre internamente no indivíduo. Já a habilidade motora, é o ato motor de uma determinada tarefa específica que pode ser classificada de diversas formas, dentre elas, quanto ao nível de previsibilidade ambiental. Uma habilidade executada em ambiente imprevisível, ou que está em movimento, e que requer que o praticante adapte seus movimentos em resposta às propriedades dinâmicas do ambiente, é denominada:
Alternativas
Q1124215 Educação Física
As influências neurais podem modular e sobrepujar o ritmo miocárdio inerente. Quando estimulados, os neurônios parassimpáticos liberam acetilcolina que retarda o ritmo sinusal e torna mais lenta a frequência cardíaca (FC). A FC reduzida é chamada de:
Alternativas
Q1124214 Educação Física
Evidências sustentam o papel importante do volume de exercício para obtenção dos resultados de condicionamento físico, particularmente em relação à composição corporal e à manutenção do peso. O volume de exercício é produto de:
Alternativas
Q1124213 Medicina
O excesso de gordura corporal, particularmente a centralizada ao redor do abdome, está associado a hipertensão, síndrome metabólica, diabetes melito tipo 2, derrame, doença cardiovascular e dislipidemia. O valor de Índice de Massa Corporal classificado para portadores de sobrepeso é:
Alternativas
Q1124212 Medicina
A medicação da pressão arterial (PA) em repouso é um componente da avaliação pré-exercício, e várias instituições internacionais e nacionais fornecem diretrizes para detecção e cuidado com a hipertensão. A classificação de PA normal é:
Alternativas
Q1124211 Educação Física
Quicar em esportes organizados é utilizado no basquete e handebol. Para tal, existem níveis (I, II, III) de desenvolvimento para a criança executar corretamente o gesto motor. São considerados nível III do desenvolvimento no quique (use C para os itens corretos e E para os errados):
( ) Usar a ponta dos dedos para controlar a bola. ( ) Proteger a bola com antebraços. ( ) Jogar-se contra bola. ( ) Pernas retas. ( ) Quicar a bola do lado na altura da cintura ou abaixo.
A sequência correta é:
Alternativas
Q1124210 Educação Física
Quando os alunos começam a assumir responsabilidade estão pela sua própria aprendizagem e ajudar os colegas, eles estão realizando o papel de professor. Por exemplo: na tarefa de realizar a técnica de arremesso adequadamente, o professor divide a turma em grupos e enfatiza que os alunos irão se ajudar assumindo o papel de colega-professor ou de aprendiz e depois trocando. Isto é um estilo de ensino:
Alternativas
Q1124209 Educação Física
Na ginástica acrobática, não há limite de pares ou grupos inscritos por categoria em qualquer evento. Existem cinco categorias. A categoria juvenil engloba a faixa etária de:
Alternativas
Q1124208 Educação Física

No esporte basquetebol, em relação ao andar, é correto afirmar que (use C para os itens certos e E para os errados):

( ) Enquanto segura a bola, o jogador A cai na quadra e seu movimento faz com que ele deslize. Isto é uma violação.

( ) Se um jogador sofre uma falta enquanto estiver no ato de arremesso, e depois ele pontuar enquanto acomete uma violação de andar, a cesta não contará e lances livre serão concedidos.

( ) É violação tentar se levantar do chão enquanto ainda estiver segurando a bola.

( ) É uma violação quando o jogador, deitado na quadra de jogo, passa a bola para outro jogador de sua equipe.

( ) É uma jogada legal levantar um companheiro de equipe para jogar a bola.

A sequência correta é:

Alternativas
Q1124207 Educação Física

É correto afirmar que são consideradas categorias de atletismo (use C para as categorias certas e E para as erradas):

( ) corridas de rua.

( ) marcha atlética.

( ) provas atléticas de pista.

( ) provas de triathlon.

( ) provas de aquathlon.

A sequência correta é:

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Q1124206 Educação Física

Em relação as regras oficiais do esporte voleibol de quadra, baseado nas sentenças abaixo, é correto afirmar que ( use C para as afirmativas e E para os errados):

(...) Em relação à altura da rede, a rede é colocada verticalmente sobre a linha central. Sua parte superior é ajustada a 2,43 metros do solo para homens e 2,24 metros para mulheres.

(...) A rede possui um metro de altura por oito e nove metros de comprimento.

( ) A cor da bola pode ser clara, desde que uniforme, ou uma combinação de cores.

( ) Para uma partida, a equipe pode ser composta por até quinze jogadores, além de comissão técnica e corpo médico.

(...)Antes da partida, o capitão assina a súmula e representa sua equipe no sorteio.

A sequência correta é:

Alternativas
Q1124205 Educação Física
O enunciado do problema de uma pesquisa deve ser sucinto e deve identificar as diferentes variáveis de estudo. As variáveis que poderiam influenciar os resultados do estudo, mas foram mantidas fora, são chamadas de variáveis:
Alternativas
Q1124204 Educação Física
A maioria dos educadores acreditam que fornecer um feedback adequado é de extrema importância para melhorar as habilidades dos alunos. Na seguinte situação: o aluno ao errar uma recepção de bola, o professor grita “da próxima vez, lembre-se de manter os olhos na bola”. Esta é uma situação de feedback:
Alternativas
Q1124203 Educação Física
Para desenvolver um ambiente de aprendizagem inclusivo, existem algumas formas de currículo na escola. O professor ao realizar um jogo de pega-foca (um jogo de pega-pega em que se usam os braços para se mover em um pequeno espaço no chão, como uma foca), apesar da atividade divertida e lúdica, a intenção primária do professor é aumentar a força dos braços. Isto é um modelo de currículo:
Alternativas
Respostas
2801: E
2802: E
2803: D
2804: A
2805: E
2806: D
2807: C
2808: A
2809: E
2810: C
2811: D
2812: C
2813: B
2814: B
2815: D
2816: A
2817: A
2818: C
2819: C
2820: E