Questões de Concurso Comentadas para Agente Educacional

Q2548417

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Agente de Desenvolvimento Infantil - I |

Q2548417 Pedagogia

São diretrizes a serem observadas nos conteúdos curriculares da educação básica, segunda a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) Lei nº 9.394/1996:
I. A difusão de valores fundamentais ao interesse social, aos direitos e deveres dos cidadãos, de respeito ao bem comum e à ordem democrática. II. A defesa intransigente da antissecularidade, da família mononuclear heteronormativa e a obediência aos interesses elitistas. III. Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento. IV. Orientação para o trabalho. V. Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não-formais.
Marque a alternativa que contempla as diretrizes corretas:

A

Apenas I, III, IV e V.

B

Somente II, III e V.

C

I, II, III, IV e V.

D

Somente I, III e IV.

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Q2548416

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Agente de Desenvolvimento Infantil - I |

Q2548416 Pedagogia

Segundo José Carlos Libâneo, em seu livro Didática (2013, p. 185-186), a “forma mais usual de organizar a conversação didática é pergunta, tanto do professor quanto dos alunos. [...] A pergunta é um estímulo para o raciocínio, incita os alunos a observarem, pensarem, duvidarem, tomarem partido. É, também, um indício de que os alunos estão compreendendo a matéria, na medida em que vão aprendendo a formular respostas pensadas e corretamente articuladas”. Com tal argumentação este autor defende que a conversação didática, embora muitas vezes seja chamada de aula dialogada é algo mais que isto.
A conversação didática é a forma mais típica de qual método de ensino?

A

Método de trabalho em grupo.

B

Método de exposição pelo professor.

C

Método de trabalho independente.

D

Método de elaboração conjunta.

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Q2548415

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Agente de Desenvolvimento Infantil - I |

Q2548415 Pedagogia

Tendência pedagógica reeditada na atualidade que incorpora o uso de supostos desenvolvimentos científicos nas áreas de Psicologia, Neurociência, Administração, etc.. Ela penetra no sistema pública pela via da accountability meritocrática e da privatização. Diferindo-se de sua versão primeira, tal tendência, valendo-se da nova base tecnológica, “permite o desenvolvimento de formas de interatividade do aluno com o conteúdo escolar jamais pensadas antes, redefinindo – como era seu desejo inicial inacabado, pois o nível tecnológico nos anos 1970 não ajudou neste objetivo – o próprio trabalho do professor e do aluno, tornando-os dependentes de um processo tecnológico que comanda, por si, o quê, quando e como se ensina” (FREITAS, Luiz Carlos de. A reforma empresarial da educação: nova direita, velhas ideias. 1. ed. São Paulo: Expressão Popular, 2018. p. 105). Tal tendência denomina-se como:

A

Neoescolanovismo.

B

Neoconstrutivismo.

C

Neotecnicismo.

D

Pós-Estruturalismo.

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Q2548414

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Agente de Desenvolvimento Infantil - I |

Q2548414 Pedagogia

De acordo com o Estatuto da Criança do Adolescente (ECA), Lei nº 8.069, de 13 de julho de 1990, para candidatar-se à condição de membro do Conselho Tutelar é exigido:
I - reconhecida idoneidade moral. II - idade superior a dezoito anos. III - residir ou ter nascido e possuir familiares no município onde pleiteia o cargo. IV – Possuir curso superior completo. V – Não exercer atividades remuneradas ou se comprometer a abandoná-las, caso seja eleito.
Está(ão) correta(s):

A

Somente I.

B

Apenas II, III e IV

C

Apenas I, II e IV

D

I, II, III, IV e V

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Q2548413

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Palmeiras de Goiás - GO - Agente de Desenvolvimento Infantil - I |

Q2548413 Pedagogia

Identifique a alternativa que representa corretamente uma concepção de currículo.

A

Sistema de normas, padrões, registros, regimentos, modelos de gestão, estrutura de poder, sistema de avaliação.

B

Ações de extensão que abrem a porta da escola para a comunidade.

C

Construção social que consiste em uma seleção de elementos da cultura global da sociedade, organizados para fins de ensino e aprendizagem em situações de educação escolar.

D

Recursos orçamentários governamentais destinados à manutenção e desenvolvimento do ensino

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Q2529863

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Iguaraçu - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Iguaraçu - PR - Agente Educacional |

Q2529863 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Infantil define diretrizes foi elabora em 1994. Assinale a alternativa que não apresenta um dos objetivos desse documento.

A

Garantir a isenção de recursos financeiros para a Educação Infantil.

B

Garantir a inclusão dos professores de Educação Infantil nos planos de cargos e salários do magistério.

C

Garantir o acesso de crianças com necessidades educacionais especiais nas instituições de Educação Infantil.

D

Assegurar a qualidade do atendimento em instituições de Educação Infantil (creches, entidades equivalentes).

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Q2529862

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Iguaraçu - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Iguaraçu - PR - Agente Educacional |

Q2529862 Pedagogia

De acordo com o artigo 53 do Estatuto da Criança e do Adolescente, a criança e o adolescente têm direito à educação e, diante disso, alguns direitos lhe são garantidos. Assinale a alternativa que está errada referente ao que prevê o Estatuto.

A

Direito de organização e participação em entidades estudantis.

B

Direito de concordar e aceitar critérios avaliativos, não podendo recorrer às instâncias escolares superiores.

C

Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.

D

Direito de ser respeitado por seus educadores.

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Q2529860

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Iguaraçu - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Iguaraçu - PR - Agente Educacional |

Q2529860 Pedagogia

Na Educação Infantil, a brincadeira tem um papel fundamental. É por meio dela que ocorre a construção de uma identidade autônoma, criativa e cooperativa. Sobre o brincar na Educação Infantil, assinale a alternativa incorreta.

A

No ato de brincar ocorrem trocas que permitem o desenvolvimento da linguagem, da imaginação, da compreensão, bem como a apropriação de conhecimentos, sentimentos, decisões, entre outros.

B

É preciso alternar brincadeiras de livre escolha das crianças com aquelas dirigidas, bem como intercalar momentos mais agitados com outros mais calmos.

C

É preciso intercalar atividades ao ar livre com as desenvolvidas em salas, assim como atividades individuais com outras realizadas em grupo.

D

As brincadeiras devem ser planejadas pelo professor e devem ser realizadas apenas de forma planejada, considerando que brincadeiras livres não têm um objetivo definido e podem tumultuar o andamento da aula.

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Q2529859

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Iguaraçu - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Iguaraçu - PR - Agente Educacional |

Q2529859 Pedagogia

A Lei nº 9394/96, especialmente no Art. 58, trata da definição de Educação Especial. Analise as definições abaixo e assinale a alternativa correta:

A

Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar, oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais.

B

Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação especial, oferecida exclusivamente na rede regular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais.

C

Entende-se por educação especial, para os efeitos desta Lei, a modalidade de educação escolar, oferecida exclusivamente na rede regular de ensino, para educandos de todas as idades e séries, independente de suas necessidades especiais.

D

Entende-se por educação especial a modalidade de educação especial, oferecida preferencialmente na rede particular de ensino, para educandos portadores de necessidades especiais.

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Q2529858

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Iguaraçu - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Iguaraçu - PR - Agente Educacional |

Q2529858 Pedagogia

A educação inclusiva é parte fundamental do processo de ensino e aprendizagem e deve ser conhecida e assegurada. Assinale a opção correta acerca da inclusão escolar:

A

A obrigatoriedade da oferta de educação inclusiva é restrita às escolas públicas.

B

Não há obrigatoriedade de educação inclusiva em todas as instituições escolares, mas aquelas que optam por essa modalidade devem estar de acordo com as diretrizes nacionais.

C

As salas de recursos para o atendimento de alunos surdo-cegos que optam pela língua brasileira de sinais (LIBRAS) são bilíngues.

D

União, estados e municípios formulam e aplicam diretrizes próprias de inclusão de acordo com a necessidade de cada instituição.

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Q2529857

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Iguaraçu - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Iguaraçu - PR - Agente Educacional |

Q2529857 Pedagogia

Parte do atendimento a crianças menores de 6 anos é a manutenção de suas condições de higiene, o que evita uma série de transtornos, como doenças e epidemias, e permite que estejam confortáveis e bem-dispostas para as atividades diárias. Assinale a alternativa incorreta em relação à manutenção de higiene de crianças até 6 anos de idade.

A

Os materiais de higiene pessoal das crianças só devem ser usados se forem fornecidos pela família, uma vez que não é obrigação da instituição fornecê-los.

B

É preciso manter sempre limpas as mãos e ensiná-la a forma correta de se lavar.

C

A troca de fraldas deve ser realizada com a frequência necessária para evitar assaduras ou alergias. Além disso, é preciso lavar bem as mãos antes e depois de trocar as fraldas de uma criança.

D

A higiene bucal pode ser realizada na instituição de ensino, principalmente de forma educativa, incentivando e ensinando as crianças a fazê-la de forma correta.

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Q2529855

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Iguaraçu - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Iguaraçu - PR - Agente Educacional |

Q2529855 Pedagogia

Considerando os eixos estruturantes das práticas pedagógicas e as competências gerais da Educação Básica propostas pela BNCC, assinale a alternativa que indica os 6 direitos de aprendizagem e desenvolvimento na Educação Infantil.

A

Letrar, participar, brincar, compreender, pertencer e conviver.

B

Participar, letrar, pertencer, conviver, expressar e explorar.

C

Brincar, explorar, pertencer, conhecer-se, ler e participar.

D

Conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.

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Q2529854

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Iguaraçu - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Iguaraçu - PR - Agente Educacional |

Q2529854 Pedagogia

A Seção I das Diretrizes e Bases Nacionais da Educação Básica trata da Educação Infantil. Em seu Art. 22, é definido que a Educação Infantil tem por objetivo:

A

o desenvolvimento infantil ao que cabe à assuntos relacionados a conteúdos escolares, incluindo psicomotricidade e alfabetização.

B

o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, afetivo, psicológico, intelectual, social, complementando a ação da família e da comunidade.

C

o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físico, afetivo, psicológico, intelectual, social, independente da participação da família e da comunidade.

D

o desenvolvimento integral da criança, assegurando que os ensinamento e o desenvolvimento ocorridos no ambiente familiar sejam reforçados e aperfeiçoados no ambiente escolar.

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Q2529853

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Iguaraçu - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Iguaraçu - PR - Agente Educacional |

Q2529853 Pedagogia

No texto da LDB, a avaliação da aprendizagem na Educação Básica é norteada pelos artigos 24 e 31, que se complementam. O artigo 31 trata da Educação Infantil, principalmente ao que se refere da avaliação. Sobre isso, assinale a alternativa correta.

A

Nessa etapa, a avaliação será realizada mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento da criança, sem o objetivo de promoção.

B

Nessa etapa, a avaliação será realizada mediante acompanhamento e registro do desenvolvimento da criança, com o objetivo de promoção.

C

Nessa etapa, a avaliação será realizada mediante acompanhamento e do desenvolvimento feito pela criança, especificamente em registros escritos, sem o objetivo de promoção.

D

Nessa etapa, a avaliação será realizada mediante registro do desenvolvimento da criança, de forma oral e escrita, com o objetivo de promoção.

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Q2529851

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Iguaraçu - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Iguaraçu - PR - Agente Educacional |

Q2529851 Pedagogia

Educar e cuidar fazem parte do processo educacional ao qual a criança será submetida ao ser inserida nas instituições escolares. Assinale a alternativa que indica corretamente o que é preciso para que haja a construção do vínculo entre quem cuida e quem é cuidado?

A

Consentir que a criança realize as atividades quando sentir necessidade.

B

Permitir que a criança brinque livremente, oferendo a ela quantos brinquedos e jogos forem possíveis.

C

Comprometer-se a estar atento às necessidades da criança, oferecendo-lhe ajuda sempre que for solicitado e de forma respeitosa.

D

Elaborar uma rotina que permita que o horário do descanso e das brincadeiras sejam livres para que a criança se sinta confortável e amada.

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Q2529850

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Iguaraçu - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Iguaraçu - PR - Agente Educacional |

Q2529850 Pedagogia

De acordo com a Lei nº 11.700/2008, que incluiu o inciso X no artigo 4º, sobre a oferta de vagas em escolas públicas, assinale a alternativa correta.

A

É dever do Estado efetivar a garantia de vaga na escola pública de Educação Infantil ou de Ensino Fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.

B

É dever do Estado efetivar a garantia de vaga na escola pública de Educação Infantil ou de Ensino Fundamental, desde que em seu município de residência, a toda criança a partir do dia em que completar 4 (quatro) anos de idade.

C

É dever do Estado efetivar a garantia de vaga na escola pública de Educação Infantil ou de Ensino Fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 6 (seis) meses de idade.

D

É dever do Estado efetivar a garantia de vaga na escola pública de Educação Infantil ou de Ensino Fundamental mais próxima de sua residência a toda criança a partir do dia em que completar 6 (seis) anos de idade.

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Q2529849

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Iguaraçu - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Iguaraçu - PR - Agente Educacional |

Q2529849 Pedagogia

No tocante à Educação Básica, é relevante destacar que, entre as incumbências prescritas pela LDB, União, Estados, Distrito Federal e Municípios têm obrigações específicas quanto à oferta da Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Assinale a alternativa errada sobre a oferta de ensino da Educação Básica.

A

O Estados e o Distrito Federal devem assegurar o Ensino Fundamental.

B

Ao Distrito Federal e aos Municípios cabe oferecer a Educação Infantil em Creches e Pré-Escolas.

C

O Estados e o Distrito Federal devem oferecer, com prioridade, o Ensino Médio a todos que o demandarem.

D

Os Estados e os Municípios devem assegurar a Educação Infantil, o Ensino Fundamental e o Ensino Médio a todos que o demandarem.

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Q2495860

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Agente Educacional Infantil |

Q2495860 Pedagogia

A Teoria do Desenvolvimento Cognitivo de Jean Piaget divide as fases do desenvolvimento infantil em quatro etapas, que podem ser classificadas segundo a idade das crianças. Uma delas estende-se dos 2 aos 7 anos. Nesta fase, acontece a representação da realidade dos próprios pensamentos. É aqui que surge o “faz de conta” e a exploração da imaginação, além da famosa fase dos “porquês”. A fase em destaque é a que o autor denominou:

A

pré-operativo

B

sensório-motor

C

operatório formal

D

operatório concreto

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Q2495859

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Agente Educacional Infantil |

Q2495859 Pedagogia

A Base Nacional Curricular Comum (BNCC) para a Educação Infantil se organiza a partir de um arranjo curricular que acolhe as situações e as vivências concretas da vida cotidiana das crianças e seus saberes, entrelaçando-os aos conhecimentos que fazem parte do patrimônio cultural. A proposta curricular da BNCC, organiza-se em:

A

habilidades e competências

B

domínios de aprendizagem

C

campos de experiência

D

áreas dos saberes

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Q2495857

Ano: 2024 Banca: SELECON Órgão: Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT Prova: SELECON - 2024 - Prefeitura de Campo Novo do Parecis - MT - Agente Educacional Infantil |

Q2495857 Pedagogia

Segundo Rossetti-Ferreira (2003), no cotidiano escolar observa-se frequentemente que aqueles que estão envolvidos na educação muitas vezes não assumem a responsabilidade pelo cuidado. Por outro lado, os profissionais encarregados de realizar certas tarefas de cuidado específicas, como dar banho, trocar fraldas e alimentar, geralmente não são reconhecidos como aptos para o processo educativo. Em relação ao educar e cuidar as Diretrizes Curriculares da Educação Infantil, defendem a:

A

educação em sua integralidade, entendendo o cuidado como algo indissociável ao processo educativo

B

totalidade da educação ao reafirmar a função principal da escola, que é educar, deixando o cuidado em separado

C

parcialidade da educação, compreendendo o cuidado como algo dissociável e pouco articulado ao trabalho pedagógico

D

visão parcial da educação ao entender que o cuidado é considerado separado do educar, principal função da escola

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Questões de Concurso Comentadas para agente educacional

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