Questões de Concurso
Comentadas para professor - pedagogia
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Em tempos de discussão, na esfera pública, sobre a relação existente ou não entre escola e política, parece ser oportuno a(o) educador(a) situar-se quanto ao papel político da educação. Nas contribuições de Saviani (1999) em “Escola e Democracia”, quando se propõe a reflexionar em torno de onze teses sobre educação e política, é apresentada a perspectiva deste pesquisador sobre a importância política da educação. Assinale a alternativa que corresponde ao pensamento do autor expresso na obra indicada acima:
Saviani (1999), em seu livro “Escola e democracia”, estabelece que as teorias educacionais podem ser classificadas em dois grupos, segundo o modo com que explicam a questão da marginalidade, tais como: teorias não-críticas e teorias crítico-reprodutivistas. Desse modo, verifique as opções abaixo e assinale a alternativa que refere às teorias NÃO CRÍTICAS, segundo o autor supracitado:
Assinale a alternativa que indica as principais atividades econômicas da região de Lages, no passado.
Podemos afirmar que o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica do município de Calmon-SC em 2015 foi de:
Qual das alternativas abaixo refere-se à interdisciplinaridade:
Uma educação emancipadora baseia-se:
Em uma escola de ensino fundamental, uma professora foi contratada para trabalhar com uma turma de 4° ano (anos iniciais). Informaram a esta professora pedagoga que além das disciplinas gerais, ela deveria também trabalhar com os componentes curriculares arte e educação física. Conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental (2010) é correto afirmar:
Fazem parte da meta 7 do Plano Nacional de Educação (PNE - 2011/2020) as seguintes estratégias, exceto:
Conforme o Parecer 003/2004 (CNE/CP), sobre o ensino da Cultura Afro-Brasileira e africana, alguns princípios são determinados. assinale o princípio que apresenta incoerência:
Encontre nas alternativas abaixo, aquela onde todos os vocábulos apresentados tratam-se de ditongos:
Para a constituição dos temas transversais foram utilizados os seguintes critérios:
1. Urgência social
2. Meritocracia
3. Abrangência nacional
4. Tutela
Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.
Identifique abaixo os temas transversais presentes nos documentos oficiais do Ministério da Educação:
1. Democracia
2. Equidade
3. Ética
4. Meio ambiente
5. Pluralidade cultural
Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.
Com relação aos temas transversais, é correto afirmar:
1. Os estudantes podem desenvolver a capacidade de posicionar-se diante das questões que interferem na vida coletiva, superar a indiferença e intervir de forma responsável.
2. Os estudantes têm a possibilidade de desenvolver uma visão ampla e consistente da realidade brasileira e sua inserção no mundo.
3. Os professores podem desenvolver um trabalho educativo que possibilite uma participação social dos estudantes.
4. Os professores podem realizar propostas pautadas na conformação dos corpos.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.
Os estudos da psicogênese da leitura e escrita revelam que quando a criança escreve utilizando letras aleatórias, números ou desenhos ela encontra-se no nível de escrita denominado:
De acordo com os estudos contemporâneos, o ideal é que os professores alfabetizadores realizem propostas para que os estudantes possam:
Para a corrente Histórico-Cultural, a tarefa fundamental do professor é desenvolver nos estudantes:
Estudos revelam que a teoria Histórico-Cultural está centrada, basicamente, no processo de mediação.
Tal processo abarca os seguintes tipos de elementos mediadores:
Estudos relacionados à teoria da aprendizagem significativa se propõem a construir novos conhecimentos por meio do conhecimento prévio dos estudantes, utilizando-se para isso de alguns meios como:
Pesquisas revelam que, para Piaget, o desenvolvimento da mente é um processo que ocorre por meio da:
Assinale a alternativa que indica corretamente a corrente do campo da psicologia que define o comportamento humano como resultado das influências dos estímulos do meio, ou seja, que o comportamento pode ser moldado de acordo com estímulos e respostas.
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