Questões de Concurso Comentadas para professor - matemática
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Relacione as colunas:
Coluna 1 1 - Representação e comunicação 2 - Investigação e compreensão 3 - Contextualização sócio-cultural
Coluna 2 ( ) Relacionar etapas da história da Matemática com a evolução da humanidade. ( ) Ler e interpretar textos de Matemática. ( ) Formular hipóteses e prever resultados. ( ) Fazer e validar conjecturas, experimentando, recorrendo a modelos, esboços, fatos conhecidos, relações e propriedades.
Assinale a sequência CORRETA:
Em relação aos critérios de avaliação para o primeiro ciclo, o PCN aponta:
Marque (V) para verdadeiro e (F) para falso:
( ) Resolver situações-problema que envolvam contagem e medida, significados das operações e seleção de procedimentos de cálculo.
( ) Ler e escrever números, utilizando conhecimentos sobre a escrita posicional.
( ) Reconhecer e descrever formas geométricas tridimensionais e bidimensionais.
( ) Medir, utilizando procedimentos pessoais, unidades de medida não-convencionais ou convencionais (dependendo da familiaridade) e instrumentos disponíveis e conhecidos.
( ) Localizar a posição de uma pessoa ou um objeto no espaço e identificar características nas formas dos objetos.
Assinale a sequência CORRETA: