Questões de Concurso Comentadas para Operador

Q2274179

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Provas: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Administrativo | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Técnico de Enfermagem | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Operador de Sistema de Informática | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Serviço de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Transporte Escolar | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Monitor (Escolar) | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Atendente de Consultório Dentário | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente de Combate às Endemias | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Comunitário de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente da Guarda Municipal |

Q2274179 Noções de Informática

Qual das seguintes afirmações sobre redes de computadores está CORRETA?

A

Um switch, também conhecido como comutador de rede, é um dispositivo de rede utilizado para interconectar dispositivos em uma rede local (LAN - Local Area Network).

B

O IP (Internet Protocol) é um protocolo utilizado exclusivamente para transmissão de dados por redes sem fio, como Wi-Fi, e não é utilizado em redes com fio.

C

O DNS (Domain Name System) é um protocolo utilizado para proteger a rede contra ataques cibernéticos, impedindo o acesso não autorizado aos recursos e serviços.

D

O firewall é um tipo de cabo de rede especializado que permite conectar dispositivos em uma rede local (LAN), fornecendo segurança avançada contra ameaças externas.

E

O roteador é um dispositivo utilizado apenas para conexões de internet por meio de tecnologia dial-up, não sendo necessário em redes de alta velocidade.

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Q2274178

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Provas: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Administrativo | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Técnico de Enfermagem | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Operador de Sistema de Informática | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Serviço de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Transporte Escolar | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Monitor (Escolar) | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Atendente de Consultório Dentário | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente de Combate às Endemias | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Comunitário de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente da Guarda Municipal |

Q2274178 Sistemas Operacionais

Avalie a veracidade das afirmações a respeito do tópico “sistemas de arquivos”

I- Tipos de arquivo referem-se aos formatos e extensões que são usados para identificar e distinguir diferentes tipos de dados armazenados em um computador.

II- Cada tipo de arquivo tem uma estrutura específica e é associado a um programa ou aplicativo que pode interpretar e manipular esses dados de maneira adequada.

III- Ao renomear o arquivo “texto.doc” para “texto.pdf”, é feita uma conversão de formato.

IV- Os documentos PDF podem conter links e botões, campos de formulário, áudio e vídeo.

São CORRETAS apenas as afirmações:

A

I, II e III.

B

I e II.

C

I, II e IV.

D

I e IV.

E

II, III e IV.

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Q2274177

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Provas: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Administrativo | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Técnico de Enfermagem | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Operador de Sistema de Informática | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Serviço de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Transporte Escolar | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Monitor (Escolar) | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Atendente de Consultório Dentário | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente de Combate às Endemias | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Comunitário de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente da Guarda Municipal |

Q2274177 Noções de Informática

Analise algumas das afirmações que são feitas sobre a utilização de navegadores de internet.

I- Os navegadores de internet são aplicativos que permitem o acesso a páginas da web, facilitando a navegação e interação com conteúdos online.

II- O modo anônimo/incógnito disponível em alguns navegadores garante privacidade e anonimato durante a navegação, ocultando todas as informações do usuário.

III- Os navegadores de internet são exclusivos para desktops e laptops, não sendo compatíveis com dispositivos móveis como smartphones e tablets.

IV- Alguns navegadores de internet oferecem recursos avançados de segurança, como bloqueio de pop-ups, detecção de sites maliciosos e gerenciamento de senhas.

São CORRETAS apenas as afirmações:

A

I, II e IV.

B

I e IV.

C

I e II.

D

II e IV.

E

II, III e IV.

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Q2274176

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Provas: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Administrativo | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Técnico de Enfermagem | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Operador de Sistema de Informática | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Serviço de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Transporte Escolar | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Monitor (Escolar) | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Atendente de Consultório Dentário | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente de Combate às Endemias | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Comunitário de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente da Guarda Municipal |

Q2274176 Noções de Informática

Considere o seguinte texto, acerca de um procedimento de backup:

Este procedimento é feito após o backup completo e realiza apenas backups dos arquivos já alterados em sua primeira execução. Na segunda realização, ele faz o armazenamento dos documentos que foram alterados após o último backup completo, mais os arquivos modificados depois do primeiro backup deste procedimento. Já na terceira execução, realiza o backup dos arquivos alterados do primeiro e segundo armazenamento, mais os arquivos mudados depois da segunda execução. A restauração de um backup deste tipo considera o último backup completo e o último procedimento realizado.

O procedimento de backup descrito no texto acima é o

A

backup espelhado.

B

backup diferencial.

C

backup incremental.

D

backup delta.

E

backup completo.

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Q2274175

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Provas: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Administrativo | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Técnico de Enfermagem | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Operador de Sistema de Informática | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Serviço de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Transporte Escolar | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Monitor (Escolar) | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Atendente de Consultório Dentário | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente de Combate às Endemias | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Comunitário de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente da Guarda Municipal |

Q2274175 Noções de Informática

Em relação à computação na nuvem, é CORRETO afirmar que é um modelo

A

que permite o compartilhamento de recursos de computação apenas em redes locais, garantindo maior velocidade e latência reduzida para os usuários.

B

que faz o armazenamento de dados exclusivamente em dispositivos físicos, como discos rígidos e servidores locais, proporcionando maior segurança e controle sobre as informações.

C

cujo conceito obsoleto foi substituído por tecnologias mais avançadas, como a computação edge, que prioriza o processamento local em dispositivos de borda, minimizando a dependência da conexão com a internet.

D

exclusivo para empresas de grande porte, pois requer investimentos significativos em infraestrutura e é impraticável para organizações menores.

E

que permite o acesso e o compartilhamento de recursos de computação, como armazenamento, processamento e aplicativos, por meio da internet, sem a necessidade de investimentos em infraestrutura local.

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Q2274174

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Provas: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Administrativo | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Técnico de Enfermagem | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Operador de Sistema de Informática | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Serviço de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Transporte Escolar | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Monitor (Escolar) | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Atendente de Consultório Dentário | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente de Combate às Endemias | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Comunitário de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente da Guarda Municipal |

Q2274174 Noções de Informática

Considere as afirmações a seguir acerca de malware:

I- O malware é um tipo de software desenvolvido exclusivamente para melhorar a segurança e o desempenho dos sistemas computacionais.

II- Spyware é um tipo de malware projetado para coletar informações sobre a atividade do usuário, como hábitos de navegação na Internet e informações pessoais, sem o seu conhecimento ou consentimento.

III- Vírus de computador é um tipo de malware que se propaga ao se anexar a arquivos legítimos, podendo se espalhar através de compartilhamento de arquivos, dispositivos removíveis ou redes.

IV- Em segurança da informação, vírus e worms são sinônimos, tratando do mesmo tipo de ameaça virtual.

São CORRETAS apenas as afirmativas:

A

II, III e IV.

B

II e IV.

C

I e III.

D

II e III.

E

III e IV.

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Q2274173

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Provas: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Administrativo | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Técnico de Enfermagem | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Operador de Sistema de Informática | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Serviço de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Transporte Escolar | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Monitor (Escolar) | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Atendente de Consultório Dentário | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente de Combate às Endemias | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Comunitário de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente da Guarda Municipal |

Q2274173 Noções de Informática

Em relação ao sistema operacional Linux, assinale a alternativa CORRETA:

A

O Linux é um sistema operacional desenvolvido pela Google e é utilizado, em sua maioria, em dispositivos de realidade virtual. Sua interface gráfica é chamada de Android.

B

O Linux é um sistema operacional desenvolvido pela Microsoft, amplamente utilizado em computadores pessoais e servidores de rede. Sua interface gráfica é conhecida como Windows.

C

O Linux é um sistema operacional exclusivo para dispositivos móveis, como smartphones e tablets. Ele foi desenvolvido pela Apple e possui uma interface gráfica chamada iOS.

D

O Linux é um sistema operacional proprietário desenvolvido pela IBM. É utilizado principalmente em mainframes e possui uma interface gráfica conhecida como AIX.

E

O Linux é um sistema operacional de código aberto baseado no kernel do Unix. Ele é amplamente utilizado em servidores web, supercomputadores e dispositivos embarcados. Uma de suas interfaces gráficas é o GNOME.

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Q2274172

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Provas: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Administrativo | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Técnico de Enfermagem | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Operador de Sistema de Informática | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Serviço de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Transporte Escolar | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Monitor (Escolar) | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Atendente de Consultório Dentário | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente de Combate às Endemias | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Comunitário de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente da Guarda Municipal | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Professor A - Nível - I |

Q2274172 Português

Considere o texto abaixo e analise as asserções I e II que seguem e a relação entre elas.

Imagem associada para resolução da questão

ChatGPT e o futuro da Programação: O que realmente você deve se questionar?. Acesso: 29/06/2023.

I- A relação semântica de significação linguística entre avanço/retrocesso; e entre artificial/natural tece a peça comunicativa construída.

PORQUE

II- As relações antônimas em destaque tecem relações incompatíveis, que integram críticas ao contexto de uso do ChatGPT.

A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:

A

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

D

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q2274168

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Provas: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Administrativo | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Técnico de Enfermagem | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Operador de Sistema de Informática | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Serviço de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Transporte Escolar | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Monitor (Escolar) | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Atendente de Consultório Dentário | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente de Combate às Endemias | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Comunitário de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente da Guarda Municipal | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Professor A - Nível - I |

Q2274168 Português

Considere a HQ abaixo e analise as asserções que se apresentam na sequência, com atenção para relação entre elas

Imagem associada para resolução da questão

Imagem associada para resolução da questão

Medo do ChatGPT 09/02/2023.
I- A frase ”Não lembro” é um ato de fala cuja a função é quebrar a expectativa de resposta para a peça comunicativa construída no diálogo.
PORQUE
II- O advérbio de negação utilizado é invariável e torna o ato comunicativo uma frase do tipo declarativa negativa.

A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:

A

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

D

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

E

As asserções I e II são proposições falsas.

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Q2274167

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Provas: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Administrativo | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Técnico de Enfermagem | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Operador de Sistema de Informática | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Serviço de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Transporte Escolar | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Monitor (Escolar) | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Atendente de Consultório Dentário | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente de Combate às Endemias | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Comunitário de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente da Guarda Municipal | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Professor A - Nível - I |

Q2274167 Português

Texto associado

Atente às duas charges abaixo expostas, para responder à questão.

Assinale a alternativa que apresenta a análise sintática, semântica e pragmática CORRETA, quanto às falas das personagens dos textos.

A

Na fala da charge 2, há uma frase, sem oração e sem período.

B

Em cada balão de fala, há uma frase, ao menos uma oração e um período simples.

C

No balão da primeira fala, na charge 1, há uma frase, duas orações e um período simples.

D

No balão da segunda fala, na charge 1, há duas frases, duas orações e dois períodos.

E

Em cada balão de fala, há uma frase verbal, ao menos uma oração e um período.

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Q2274164

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Provas: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Administrativo | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Técnico de Enfermagem | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Operador de Sistema de Informática | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Serviço de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Transporte Escolar | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Monitor (Escolar) | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Atendente de Consultório Dentário | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente de Combate às Endemias | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Comunitário de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente da Guarda Municipal | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Professor A - Nível - I |

Q2274164 Português

Texto associado

Com base no Texto a seguir, publicado no Jornal da USP, em 07/03/2023, responda à questão.

Na educação, o ChatGPT não estimula o pensamento crítico

Rogério de Almeida diz que a ferramenta é capaz de organizar os dados de forma coerente, mas é incapaz de um pensamento crítico

[...]

O professor brinca e pergunta para o chatbot como ele vê a questão da principal preocupação dos acadêmicos com o chat. O próprio ChatGPT pontua cinco questões: a primeira seria a existência de um viés, mediado pelos algoritmos, que pode reproduzir preconceitos; a segunda, ética, do ponto de vista de como o chat seria utilizado; a terceira, sobre a privacidade, já que ele funciona com o uso de diversos dados; a quarta, seria a do controle, pois ele é imprevisível e se deve prezar pelo bem-estar das pessoas; quinto, a transparência de como essa ferramenta funciona.

Porém, o especialista não segue a linha de raciocínio dessa inteligência artificial: “Eu vou por outro caminho. O que eu acho que ele nos coloca é uma questão muito interessante daquilo que nós consideramos humano. Porque, de certa forma, a inteligência artificial aprende conosco, ela é treinada com os textos que nós produzimos. Isso nos coloca em xeque em relação à criatividade e ao pensamento crítico”.

[...]

“Quando a gente pede uma redação, um trabalho escrito, o que o professor espera do aluno: que ele reflita, pense e crie ou meramente se adapte a um certo modelo?”, questiona Almeida. Na área pedagógica, a construção e o investimento no pensamento crítico, que, diferentemente das máquinas, são característicos do ser humano, devem ser priorizados.

O professor ainda acrescenta que o banco de dados dos chatbots é baseado nos conteúdos on-line, ou seja, é constantemente alimentado por criações humanas. Assim, a criticidade também é importante para evitar a disseminação de informações errôneas, que podem influenciar, além de tudo, na educação: “Aquilo que a gente criar de novo vai reabilitá-la, de modo que ela vai devolver isso para nós. A tendência é que esses robôs que estimulam a linguagem humana fiquem cada vez mais aperfeiçoados. Mas, se nós, humanos, produzimos notícias falsas intencionalmente, a gente não tem como saber o que o chat vai fazer. Ele não tem uma vontade própria e ele aprende com essas informações”, diz o professor.

(Adaptado).

A sintaxe é um dos níveis que integra o sentido e o encadeamento linguístico-discursivo de um texto. Analise o emprego da pontuação nas ocorrências abaixo:

“Quando a gente pede uma redação, um trabalho escrito, o que o professor espera do aluno: que ele reflita, pense e crie ou meramente se adapte a um certo modelo?“

Assinale a alternativa que traz a explicação sobre o emprego das vírgulas na ordem CORRETA:

A

Separar oração adverbial, separar termo explicativo e separar oração subordinada subjetiva.

B

Separar termo explicativo, isolar advérbio e intercalar conectivo.

C

Separar termo explicativo, separar oração adverbial e separar orações de mesma função sintática.

D

Separar adjunto adverbial, separar elementos de mesma função sintática e intercalar conectivo.c

E

Separar oração adverbial, separar termo explicativo e separar oração conjuntiva.

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Q2274163

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Provas: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Administrativo | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Técnico de Enfermagem | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Operador de Sistema de Informática | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Serviço de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Transporte Escolar | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Monitor (Escolar) | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Atendente de Consultório Dentário | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente de Combate às Endemias | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Comunitário de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente da Guarda Municipal | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Professor A - Nível - I |

Q2274163 Português

Texto associado

Com base no Texto a seguir, publicado no Jornal da USP, em 07/03/2023, responda à questão.

Na educação, o ChatGPT não estimula o pensamento crítico

Rogério de Almeida diz que a ferramenta é capaz de organizar os dados de forma coerente, mas é incapaz de um pensamento crítico

[...]

O professor brinca e pergunta para o chatbot como ele vê a questão da principal preocupação dos acadêmicos com o chat. O próprio ChatGPT pontua cinco questões: a primeira seria a existência de um viés, mediado pelos algoritmos, que pode reproduzir preconceitos; a segunda, ética, do ponto de vista de como o chat seria utilizado; a terceira, sobre a privacidade, já que ele funciona com o uso de diversos dados; a quarta, seria a do controle, pois ele é imprevisível e se deve prezar pelo bem-estar das pessoas; quinto, a transparência de como essa ferramenta funciona.

Porém, o especialista não segue a linha de raciocínio dessa inteligência artificial: “Eu vou por outro caminho. O que eu acho que ele nos coloca é uma questão muito interessante daquilo que nós consideramos humano. Porque, de certa forma, a inteligência artificial aprende conosco, ela é treinada com os textos que nós produzimos. Isso nos coloca em xeque em relação à criatividade e ao pensamento crítico”.

[...]

“Quando a gente pede uma redação, um trabalho escrito, o que o professor espera do aluno: que ele reflita, pense e crie ou meramente se adapte a um certo modelo?”, questiona Almeida. Na área pedagógica, a construção e o investimento no pensamento crítico, que, diferentemente das máquinas, são característicos do ser humano, devem ser priorizados.

O professor ainda acrescenta que o banco de dados dos chatbots é baseado nos conteúdos on-line, ou seja, é constantemente alimentado por criações humanas. Assim, a criticidade também é importante para evitar a disseminação de informações errôneas, que podem influenciar, além de tudo, na educação: “Aquilo que a gente criar de novo vai reabilitá-la, de modo que ela vai devolver isso para nós. A tendência é que esses robôs que estimulam a linguagem humana fiquem cada vez mais aperfeiçoados. Mas, se nós, humanos, produzimos notícias falsas intencionalmente, a gente não tem como saber o que o chat vai fazer. Ele não tem uma vontade própria e ele aprende com essas informações”, diz o professor.

(Adaptado).

Analise o processo de formação das palavras: “incapaz ” “reproduzir ” “criatividade ” e “diferentemente ” presente no texto e indique a incapaz , reproduzir , criatividade diferentemente alternativa que apresenta a CORRETA classificação para cada uma destas palavras, respectivamente

A

derivação prefixal, derivação prefixal, derivação sufixal e derivação sufixal.

B

composição, composição, derivação sufixal e derivação sufixal.

C

derivação prefixal, derivação prefixal, composição e composição

D

derivação regressiva, derivação regressiva, composição e composição.

E

derivação regressiva, derivação regressiva, parassintética e parassintética.

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Q2274160

Ano: 2023 Banca: CPCON Órgão: Prefeitura de Dona Inês - PB Provas: CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Administrativo | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Técnico de Enfermagem | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Operador de Sistema de Informática | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Serviço de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Motorista de Transporte Escolar | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Monitor (Escolar) | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Atendente de Consultório Dentário | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente de Combate às Endemias | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente Comunitário de Saúde | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Agente da Guarda Municipal | CPCON - 2023 - Prefeitura de Dona Inês - PB - Professor A - Nível - I |

Q2274160 Português

Texto associado

Após a leitura do Texto abaixo, publicado na revista Superinteressante , responda da a questão.

Texto 1

A neurociência do Flow

Esquecer do mundo externo, perder a noção de tempo e ficar totalmente imerso naquilo que está fazendo. Se você reconhece essa sensação, provavelmente já experienciou o “estado de fluxo”. Conheça o estado mental responsável pelo sucesso de atletas e artistas – e saiba como ajudar sua mente a atingi-lo.

Por Maria Clara Rossini 15 jun 2023, 18h05

Fiz todas as recomendações que encontrei em livros e pela internet: desliguei as notificações do celular, tentei focar ao máximo no que estou fazendo e minimizei qualquer possibilidade de distração que me tirasse do momento presente. Para escrever este texto, me propus a entrar em um estado mental de intensa concentração, conhecido pela psicologia como flow, ou estado de fluxo.

Essa é a situação que combina a alta performance em determinada tarefa com o baixo esforço para realizá-la. Quando o cérebro assume esse modus operandi, o indivíduo não vê mais o tempo passar, fica imerso na atividade, não se preocupa com autocríticas nem pensa em qualquer outra coisa. A tarefa que desencadeia o flow se torna recompensadora e prazerosa por si só.

É bem provável que você já tenha experimentado o flow em algum momento da vida – seja praticando um esporte, tocando um instrumento ou mesmo jogando videogame. O estado de fluxo aparece no filme Soul, da Pixar: ali, as “almas” das pessoas que entram em flow são transportadas para uma outra dimensão, onde ficam inteiramente absortas naquilo que estão fazendo. No mundo real, as pessoas costumam se referir a esse lugar mental como “a zona” ( the zone, em inglês, o idioma original do termo).

Para entrar nessa zona invejável, o desafio da tarefa em questão não pode ser maior que a habilidade do indivíduo – isso só geraria ansiedade e frustração por não conseguir realizá-la. Mas também não pode ser menor, o que deixaria a pessoa entediada. O equilíbrio entre desafio e habilidade é o segredo para atingir o estado de fluxo.

Alguns autores já tentaram traduzir o fenômeno em palavras, bem antes de a psicologia catalogá-lo. O alemão Nietzsche apelidou a coisa de estado de Rausch – “intoxicação”. Na filosofia taoísta, a sensação está relacionada ao Wu Wei, o princípio da “ação sem esforço”. Já quem sistematizou as características do flow como as conhecemos foi o croata Mihaly Csikszentmihalyi, na década de1970.

Esse psicólogo (cuja pronúncia do sobrenome é “cíkzen-mihalí”) identificou o estado de fluxo enquanto fazia pesquisas sobre criatividade. Após conversar com músicos, atletas, gestores e trabalhadores de fábrica, ele notou que muitos usavam a palavra “fluida” para descrever a sensação, como se agissem guiados por um fluxo. Daí o nome.

Já entrei em flow enquanto escrevia diversos textos: é como se as palavras fluíssem para a página, como foi descrito pelos entrevistados de Csikszentmihalyi. Mas, justamente neste texto sobre flow pareço estar tendo alguma dificuldade. E não é à toa. Uma das “regras” do estado de fluxo é que ele não funciona sob demanda. Não surge quando você quer, mas espontaneamente – e, em geral, você só percebe o que aconteceu quando sai dele.

Foi a partir de entrevistas e questionários que Csikszentmihalyi descobriu a universalidade do flow . Agora, técnicas de neuroimagem começam a desvendar o que ocorre no cérebro durante esse estado.

[...]

Em suma, o estado de fluxo é maneira mais intensa de viver o presente. Lembre-se de que o futuro é só uma criação do seu córtex pré-frontal; e que o passado são páginas viradas. O único tempo que existe de fato é o aqui e o agora. Mergulhe nele, e deixe o fluxo te levar.

(Adaptado).

Dado o excerto abaixo:
“ Essa é a situação que combina a alta performance em determinada tarefa com o baixo esforço para realizá-la. Quando o cérebro assume esse modus operandi, o indivíduo não vê mais o tempo passar [...]”. (Sublinhados inseridos).
Analise as asserções relativas ao o uso dos pronomes em destaque e a relação entre elas.
I- Ambos os pronomes – essa e esse – desempenham funções equivalentes ao que elementos nominais.
PORQUE
II- Os pronomes pertencem à mesma classe gramatical - demonstrativos. Porém essa representa um nome, de classe gramatical adjetiva, porque modifica o substantivo “situação”. Esse representa um nome, de classe gramatical adjetiva, porque modifica o Esse substantivo “modus operandi ”.
A respeito dessas asserções, assinale a opção CORRETA:

A

As asserções I e II são proposições falsas.

B

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

C

As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

D

A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.

E

A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.

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Q2268668

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Novo Horizonte - SC Provas: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Motorista | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Vigia | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Operador | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Auxiliar de Serviços Gerais | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Auxiliar de Manutenção e Conservação |

Q2268668 Atualidades

Qual cidade é conhecida como a "Cidade Maravilhosa" no Brasil?

A

São Paulo.

B

Salvador.

C

Rio de Janeiro.

D

Florianópolis.

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Q2268667

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Q2268667 Atualidades

Quem é o autor do livro "Cem Anos de Solidão"?

A

Gabriel García Márquez.

B

Clarice Lispector.

C

Ernest Hemingway.

D

F. Scott Fitzgerald.

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Q2268666

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Q2268666 Atualidades

Qual fenômeno climático é caracterizado pelo aquecimento anormal das águas do Oceano Pacífico?

A

La Niña.

B

Monção

C

El Niño.

D

Ciclone.

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Q2268665

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Q2268665 Atualidades

Qual filme ganhou o Oscar de Melhor Filme em 2021?

A

"Parasita".

B

"O Irlandês".

C

"Nomadland".

D

"1917".

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Q2268654

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Novo Horizonte - SC Provas: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Motorista | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Vigia | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Operador | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Auxiliar de Serviços Gerais | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Auxiliar de Manutenção e Conservação |

Q2268654 Português

Texto associado

Portugália

Era uma cidade como todas as outras. A gente importante morava no centro e a gente de baixa condição, ou decrépita, morava nos subúrbios. Os meninos entraram por um desses bairros pobres, chamado o bairro do Refugo, e viram grande número de palavras muito velhas, bem corocas, que ficavam tomando sol à porta de seus casebres. Umas permaneciam imóveis, de cócoras, como os índios das fitas americanas; outras coçavam-se.

— Essas coitadas são bananeiras que já deram cacho — explicou Quindim. — Ninguém as usa mais, salvo por fantasia e de longe em longe. Estão morrendo. Os gramáticos classificam essas palavras de ARCAÍSMOS. Arcaico quer dizer coisa velha, caduca.

— Então, Dona Benta e Tia Nastácia são arcaísmos!

— lembrou Emília.

— Mais respeito com vovó, Emília! Ao menos na cidade da língua tenha compostura — protestou Narizinho.

O rinoceronte prosseguiu:

— As coitadas que ficam arcaicas são expulsas do centro da cidade e passam a morar aqui, até que morram e sejam enterradas naquele cemitério, lá no alto do morro. Porque as palavras também nascem, crescem e morrem, como tudo mais.

Narizinho parou diante duma palavra muito velha, bem coroca, que estava catando pulgas históricas à porta dum casebre. Era a palavra Bofé.

— Então, como vai a senhora? — perguntou a menina, mirando-a de alto a baixo.

— Mal, muito mal — respondeu a velha. — No tempo de dantes fui moça das mais faceiras e fiz o papel de ADVÉRBIO. Os homens gostavam de empregar-me sempre que queriam dizer Em verdade, Francamente. Mas começaram a aparecer uns Advérbios novos, que caíram no gosto das gentes e tomaram o meu lugar. Fui sendo esquecida. Por fim, tocaram-me lá do centro. "Já que está velha e inútil, que fica fazendo aqui?", disseram-me. "Mude-se para os subúrbios dos Arcaísmos", e eu tive de mudar-me para cá.

Fonte: Monteiro Lobato – Emília no País da Gramática (adaptado).

Qual alternativa apresenta um antônimo para a palavra “mal”?

A

Bem.

B

Bom.

C

Descuidado.

D

Imperfeito.

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Q2268651

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Q2268651 Português

Texto associado

Portugália

Era uma cidade como todas as outras. A gente importante morava no centro e a gente de baixa condição, ou decrépita, morava nos subúrbios. Os meninos entraram por um desses bairros pobres, chamado o bairro do Refugo, e viram grande número de palavras muito velhas, bem corocas, que ficavam tomando sol à porta de seus casebres. Umas permaneciam imóveis, de cócoras, como os índios das fitas americanas; outras coçavam-se.

— Essas coitadas são bananeiras que já deram cacho — explicou Quindim. — Ninguém as usa mais, salvo por fantasia e de longe em longe. Estão morrendo. Os gramáticos classificam essas palavras de ARCAÍSMOS. Arcaico quer dizer coisa velha, caduca.

— Então, Dona Benta e Tia Nastácia são arcaísmos!

— lembrou Emília.

— Mais respeito com vovó, Emília! Ao menos na cidade da língua tenha compostura — protestou Narizinho.

O rinoceronte prosseguiu:

— As coitadas que ficam arcaicas são expulsas do centro da cidade e passam a morar aqui, até que morram e sejam enterradas naquele cemitério, lá no alto do morro. Porque as palavras também nascem, crescem e morrem, como tudo mais.

Narizinho parou diante duma palavra muito velha, bem coroca, que estava catando pulgas históricas à porta dum casebre. Era a palavra Bofé.

— Então, como vai a senhora? — perguntou a menina, mirando-a de alto a baixo.

— Mal, muito mal — respondeu a velha. — No tempo de dantes fui moça das mais faceiras e fiz o papel de ADVÉRBIO. Os homens gostavam de empregar-me sempre que queriam dizer Em verdade, Francamente. Mas começaram a aparecer uns Advérbios novos, que caíram no gosto das gentes e tomaram o meu lugar. Fui sendo esquecida. Por fim, tocaram-me lá do centro. "Já que está velha e inútil, que fica fazendo aqui?", disseram-me. "Mude-se para os subúrbios dos Arcaísmos", e eu tive de mudar-me para cá.

Fonte: Monteiro Lobato – Emília no País da Gramática (adaptado).

Na frase Mude-se para os subúrbios dos Arcaísmos, o vocábulo sublinhado é classificado, gramaticalmente, como:

A

Preposição.

B

Advérbio.

C

Substantivo.

D

Adjetivo.

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Q2268650

Ano: 2023 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Novo Horizonte - SC Provas: Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Motorista | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Vigia | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Operador | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Auxiliar de Serviços Gerais | Instituto Fênix - 2023 - Prefeitura de Novo Horizonte - SC - Auxiliar de Manutenção e Conservação |

Q2268650 Português

Texto associado

Portugália

Era uma cidade como todas as outras. A gente importante morava no centro e a gente de baixa condição, ou decrépita, morava nos subúrbios. Os meninos entraram por um desses bairros pobres, chamado o bairro do Refugo, e viram grande número de palavras muito velhas, bem corocas, que ficavam tomando sol à porta de seus casebres. Umas permaneciam imóveis, de cócoras, como os índios das fitas americanas; outras coçavam-se.

— Essas coitadas são bananeiras que já deram cacho — explicou Quindim. — Ninguém as usa mais, salvo por fantasia e de longe em longe. Estão morrendo. Os gramáticos classificam essas palavras de ARCAÍSMOS. Arcaico quer dizer coisa velha, caduca.

— Então, Dona Benta e Tia Nastácia são arcaísmos!

— lembrou Emília.

— Mais respeito com vovó, Emília! Ao menos na cidade da língua tenha compostura — protestou Narizinho.

O rinoceronte prosseguiu:

— As coitadas que ficam arcaicas são expulsas do centro da cidade e passam a morar aqui, até que morram e sejam enterradas naquele cemitério, lá no alto do morro. Porque as palavras também nascem, crescem e morrem, como tudo mais.

Narizinho parou diante duma palavra muito velha, bem coroca, que estava catando pulgas históricas à porta dum casebre. Era a palavra Bofé.

— Então, como vai a senhora? — perguntou a menina, mirando-a de alto a baixo.

— Mal, muito mal — respondeu a velha. — No tempo de dantes fui moça das mais faceiras e fiz o papel de ADVÉRBIO. Os homens gostavam de empregar-me sempre que queriam dizer Em verdade, Francamente. Mas começaram a aparecer uns Advérbios novos, que caíram no gosto das gentes e tomaram o meu lugar. Fui sendo esquecida. Por fim, tocaram-me lá do centro. "Já que está velha e inútil, que fica fazendo aqui?", disseram-me. "Mude-se para os subúrbios dos Arcaísmos", e eu tive de mudar-me para cá.

Fonte: Monteiro Lobato – Emília no País da Gramática (adaptado).

O que Dona Benta e Tia Nastácia têm em comum, segundo Emília?

A

São advérbios.

B

São arcaísmos.

C

São modernas.

D

São palavras novas.

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