Questões de Concurso
Comentadas para psicólogo
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Quando pensamos na aproximação entre psicoterapia e aconselhamento, podemos afirmar que um mesmo paciente em sofrimento poderá receber tratamentos totalmente distintos a partir das duas formas de intervenções, sendo assim responsabilidade do profissional possuir conhecimento em ambas as áreas, com a finalidade de dar acesso ao paciente a uma ajuda que corresponda às suas necessidades.
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Ao longo do tempo, não houve mudanças significativas na maneira de se enxergar as concepções de saúde. Assim, podemos afirmar que, desde tempos antigos até os dias atuais, o conceito de saúde tem sido predominantemente visto como a ausência de doença. Se um indivíduo está sem sintomas e se sente bem, ele é considerado saudável.
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No que se refere a pacientes com transtornos mentais e abuso de substâncias químicas, não é de suma importância que o psicólogo, tanto no âmbito terapêutico individual quanto no coletivo, se preocupe em investigar e analisar qual a história clínica do paciente e se preocupe se o transtorno mental está ligado ao uso ou não de substâncias químicas, além de identificar se for o caso, qual dos problemas surgiu primeiro.
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Conforme frequentemente abordado no campo de estudos sobre deficiências, o modelo biomédico ou social possui implicações para com os direitos dessa população. Quando compreendida como limitação corporal, aponta para a necessidade de que os investimentos sejam com prioridade situados nas questões sanitárias, de reabilitação e também de medicalização, desviando da proteção social e reparação das desigualdades. Sendo assim, as políticas sociais possuem um importante desafio de que a deficiência seja situada como uma questão de justiça social.
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Considerando as diretrizes para o atendimento psicossocial no Serviço de Proteção Social a Crianças e Adolescentes Vítimas de Violência, elaboradas pelo Conselho Federal de Psicologia, verifica-se que o atendimento não se limita a um enfoque exclusivamente psicoterapêutico ou a tratamentos de longo prazo, mas abrange uma variedade de intervenções multidisciplinares que incluem suporte psicológico imediato, atendimento emergencial, encaminhamentos para outras redes de serviços, apoio à família e intervenções educativas e sociais, visando a atender de forma integral e adaptada às necessidades específicas de cada criança ou adolescente.
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Os transtornos alimentares (TA) são caracterizados por
comportamentos disfuncionais relacionados à
alimentação, que prejudicam a saúde física e o
funcionamento psicossocial. Pode-se afirmar que a
psicoterapia possui um papel importante no tratamento
dos TA. Um deles é a missão de implementar técnicas
que promovam a adesão ao tratamento realizado por
equipes multidisciplinar, além de promover e caminhar
para a melhora do distúrbio de imagem corporal e
também ensinar o controle dos episódios recorrentes de
compulsão alimentar e dos comportamentos
compensatórios inadequados (jejum, vômitos
autoinduzidos, jejum, etc.). Além de tudo isso, também
pode-se aproveitar da psicoterapia para desenvolver a
autoestima do paciente, melhorar relações interpessoais,
entre outras como ensinar a lidar com emoções intensas
e manutenção dos quadros clínicos.
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É responsabilidade do profissional de Psicologia desenvolver políticas de saúde mental, fornecer assistência e promover ações de saúde para pessoas com transtornos mentais. Esse atendimento deve incluir a participação da sociedade e da família e ser realizado em instituições ou unidades de saúde mental que oferecem assistência especializada.
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Transtorno obsessivo compulsivo, transtorno de estresse pós-traumático, distimia, pacientes com história de trauma catastrófico, mulheres com história de abuso sexual na infância, depressão pós-parto. Esses são alguns exemplos de situações/condições médicas e sociais, que com a psicoterapia em grupo pode-se obter ótimos resultados.
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A ocorrência simultânea do uso abusivo de substâncias psicoativas e transtornos mentais pode acarretar subdiagnosticos, mediante sobreposição dos sintomas dessas patologias, podendo assim mascarar ou potencializar o outro. Tendo isso em vista, é importante que o profissional de psicologia esteja atento não somente às patologias, mas também aos problemas econômicos e sociais.
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Os pacientes esquizofrênicos geralmente apresentam condição de suportar altos níveis de tensão. Por isso, o terapeuta não possui a necessidade de ser ativo e monitorar a expressão dos afetos no encontro terapêutico. Considerando pacientes esquizofrênicos, não é recomendado sugerir temas, estimular a participação e organizar a conversa, ou seja, coordenar ativamente a sessão.
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Considerando que o plantão psicológico é baseado no aconselhamento psicológico centrado na pessoa, o desafio do plantonista é de se aprofundar na queixa que o paciente está trazendo para a conversa, auxiliando-o a encontrar um caminho para seu sofrimento a longo prazo, dentro da sua própria experiência.
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Segundo a Organização Mundial de Saúde (OMS 2001),
450 milhões de pessoas sofrem de transtornos mentais.
Ainda nesse contexto, o Transtorno Afetivo Bipolar (TAB)
afeta cerca de 1,6% da população. Podemos afirmar que
o TAB é um transtorno do humor de longa duração,
episódico, potencialmente grave e que, algumas vezes,
pode cursar com sintomas psicóticos. A especificidade
da doença está associada com elevada morbidade em
termos de curso, prejuízo funcional e custo. É uma
condição médica contínua, com episódios recorrentes
que trazem grande impacto na vida do paciente,
reduzindo seu funcionamento e sua qualidade de vida.
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A saúde do Trabalhador é definida como um conjunto abrangente de atividades direcionadas à promoção e proteção da saúde dos trabalhadores. Essas atividades são implementadas por meio de vigilância epidemiológica, que envolve o monitoramento contínuo e a análise de dados sobre a saúde dos trabalhadores para identificar, prevenir e controlar doenças e condições relacionadas ao trabalho. Além disso, inclui a vigilância sanitária, que se refere à inspeção e regulamentação das condições de trabalho para assegurar que os ambientes sejam seguros e saudáveis. Essa abordagem integrada visa a prevenir acidentes, doenças ocupacionais e promover um ambiente de trabalho que favoreça o bem-estar e a saúde dos trabalhadores.
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Independentemente do lugar em que esteja atuando, o
psicólogo poderá se deparar com questões do processo
saúde-doença relacionadas ao trabalho. É importante
considerar a história de vida e de trabalho da pessoa, pois
isso ajuda a explicar como ela se relaciona com o
trabalho e com situações que podem causar sofrimento
para alguns, mas não para outros. Em um processo de
investigação diagnóstica, ao levantar aspectos da
organização do trabalho, o profissional de psicologia deve
tomar certos cuidados, já que a ênfase excessiva na
psicopatologia pode obscurecer o contexto da relação
entre o trabalhador e o trabalho.
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Nos últimos tempos, houve uma crescente medicalização
na área da educação. A medicalização da educação é
totalmente sustentada pela afirmativa da ligação do
discurso da conexão entre problemas neurológicos e o
não aprender ou não se comportar de forma ideal pela
visão da escola. Com isso, a medicalização da vida
cotidiana tem transformado sensações normais, como
insônia e tristeza, em sintomas de doenças, contribuindo
para uma epidemia de diagnósticos e tratamentos
desnecessários, muitos deles sendo altamente
prejudiciais à saúde, principalmente nos casos quis
realmente não seriam necessários.
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Os estudos sobre deficiência não possuem importância como o estudo de gêneros para a psicologia, pois estudos dessa área não têm a capacidade de ampliar o horizonte ético na formação e atuação do psicólogo. Os estudos sobre deficiência, tampouco possuem a capacidade de ampliar diálogos interdisciplinares da psicologia, considerando o seu isolamento das ciências sociais em razão de sua histórica influência da saúde e do campo biomédico.
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O desenvolvimento humano não possui a necessidade de envolver o estudo de variáveis afetivas, cognitivas, sociais e biológicas em todo ciclo da vida. Dessa forma, o profissional que exercer atividades nessa área não deverá se preocupar com outras interfaces de conhecimento, além da psicologia de forma geral.
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O processo de uma psicoterapia é de curta duração, com
foco na resolução dos problemas, e ajuda a pessoa a
remover os obstáculos ao seu crescimento, auxiliando os
indivíduos a reconhecerem e empregarem seus recursos
e suas potencialidades. O aconselhamento psicológico,
pelo contrário, estaria mais relacionado a mudanças na
estrutura da personalidade, envolvendo uma
autocompreensão mais intensa.
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Na atenção primária, o atendimento à queixa de depressão tem como base um conjunto de políticas que visa construir um modelo de atenção ao atendimento integral do usuário. Pensando nesse sentido, os aspectos socioculturais do adoecimento ganham impulso, e os cuidados em saúde retomam visões contextuais e institucionais, permitindo que a dimensão psicossocial possa ser reconhecida na construção dos processos de saúde e doença. Ainda nessa linha de pensamento, os processos de intervenção dos profissionais da psicologia exigem atuação em concepção ampliada, interagindo com vários campos do conhecimento no desenvolvimento do projeto terapêutico.
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O profissional de psicologia, quando incluso em uma equipe multidisciplinar independente da área que essa esteja inclusa, nunca poderá quebrar o sigilo de informações coletadas (avaliação psicológica, entrevistas etc.), pois o código de ética profissional do psicólogo não prevê nem permite nenhuma forma de quebra de sigilo, independente da situação, caso ou área.