Questões de Concurso Comentadas para assessor técnico - administrativa
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Segundo Salas, as organizações sabem que, para serem viaveis e competitivas nesta ́ “planície”, elas precisam ser coleções de habilidades adaptáveis em sua força de trabalho e ter empregados, executivos e gestores com conhecimentos e habilidades atualizados. Com base nas teorias e nas políticas de desenvolvimento organizacional, julgue o item.
Um modelo utilizado para a implementação da gestão
por competências nas empresas tem como passo inicial
a identificação do gap (lacuna) de competências dessas
organizações. Esse processo consiste em estabelecer os
objetivos e as metas a serem alcançados segundo a
intenção estratégica das organizações e, depois,
identificar a lacuna entre as competências necessárias à
consecução desses objetivos e as competências internas
disponíveis nas empresas. Os passos seguintes
compreendem o planejamento, a seleção, o
desenvolvimento e a avaliação de competências,
buscando minimizar a referida lacuna, o que pressupõe
a utilização de diversos subsistemas de recursos
humanos, entre os quais estão o recrutamento, a
seleção, o treinamento e a gestão de desempenho.
Segundo Salas, as organizações sabem que, para serem viaveis e competitivas nesta ́ “planície”, elas precisam ser coleções de habilidades adaptáveis em sua força de trabalho e ter empregados, executivos e gestores com conhecimentos e habilidades atualizados. Com base nas teorias e nas políticas de desenvolvimento organizacional, julgue o item.
Nas três dimensões de competência, encontra-se o
famoso CHA (conhecimentos, habilidades e atitudes).
Conhecimentos conglomeram a informação em si, o
saber por quê. As habilidades estão vinculadas à técnica,
à capacidade e ao saber como. As atitudes mostram a
identidade, a determinação e o querer fazer.
Segundo Salas, as organizações sabem que, para serem viaveis e competitivas nesta ́ “planície”, elas precisam ser coleções de habilidades adaptáveis em sua força de trabalho e ter empregados, executivos e gestores com conhecimentos e habilidades atualizados. Com base nas teorias e nas políticas de desenvolvimento organizacional, julgue o item.
No que diz respeito à aproximação entre os objetivos
organizacionais e as ações de TD&E, é necessário
reconhecer a discrepância entre os desempenhos
manifestados pelos indivíduos e os desempenhos
esperados pela organização. Em termos de resultados,
podem ser realizados três tipos de análise:
organizacional; de tarefas; e individual. Nessa etapa, são
identificadas as capacidades que uma organização
precisa desenvolver para alcançar seus objetivos, são
identificados os conhecimentos, as habilidades e as
atitudes (CHA) que um indivíduo deve apresentar para
desempenhar sua função e são identificados os
indivíduos que necessitam de treinamento por não
apresentarem CHA em seus repertórios.
Segundo Salas, as organizações sabem que, para serem viaveis e competitivas nesta ́ “planície”, elas precisam ser coleções de habilidades adaptáveis em sua força de trabalho e ter empregados, executivos e gestores com conhecimentos e habilidades atualizados. Com base nas teorias e nas políticas de desenvolvimento organizacional, julgue o item.
Podem ser exemplos de ações que visam à promoção de
desenvolvimento do colaborador os cursos e as palestras
sobre qualidade de vida no trabalho.
Segundo Salas, as organizações sabem que, para serem viaveis e competitivas nesta ́ “planície”, elas precisam ser coleções de habilidades adaptáveis em sua força de trabalho e ter empregados, executivos e gestores com conhecimentos e habilidades atualizados. Com base nas teorias e nas políticas de desenvolvimento organizacional, julgue o item.
A educação é direcionada à atuação do funcionário no
cargo atual, já o treinamento prepara os indivíduos para
que desempenhem atividades em um futuro breve.