Questões de Concurso Comentadas para professor de educação básica

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Q1367928
História História do Brasil , Período Colonial: produção de riqueza e escravismo ,
Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - História I |
Q1367928 História
No Brasil, a escravidão do negro associa-se inicialmente à seguinte atividade produtiva:
Alternativas
Q1367927
História História do Brasil , Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889 ,
Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - História I |
Q1367927 História
O início do Segundo Reinado no Brasil foi marcado pelo seguinte episódio:
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Q1367926
História História Geral , Antiguidade Ocidental (Gregos, Romanos e Macedônios) ,
Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - História I |
Q1367926 História
Destaca-se no modelo da democracia grega o ostracismo, que se baseava na
Alternativas
Q1367925
Conhecimentos Gerais Questões Sociais , Movimentos Sociais, Discriminação e Desigualdade: Raça, classe e gênero ,
Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - História I |
Q1367925 Conhecimentos Gerais
(PCN-História, 1998). Torna-se imperativo o debate da educação a serviço da diversidade, em contexto das coletividades e pessoas negras tendo como desafio, a afirmação e
Alternativas
Q1367924
Conhecimentos Gerais Conhecimentos Gerais de Educação nas Questões Sociais , Questões Sociais ,
Ano: 2018 Banca: CONSESP Órgão: Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP Prova: CONSESP - 2018 - Prefeitura de Santa Fé do Sul - SP - Professor de Educação Básica II - História I |
Q1367924 Conhecimentos Gerais
(PCN-História, 1998). Espera-se que, ao longo do Ensino Fundamental, os alunos gradativamente possam ampliar a compreensão de sua realidade, especialmente confrontando-a e relacionando-a com outras realidades históricas e, assim, consigam fazer suas escolhas e estabelecer critérios para
Alternativas
Respostas
901: B
902: D
903: C
904: A
905: A
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