Questões de Concurso Comentadas para tecnólogo
Foram encontradas 1.017 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Ano: 2015
Banca:
BIO-RIO
Órgão:
IF-RJ
Provas:
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Administrador
|
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Fonoaudiólogo |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Zootecnista |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Médico nutrologista |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Pedagogo |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Psicólogo - Ocupacional |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Secretário Executivo |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Tecnólogo - Análise e Desenvolvimento de Sistemas |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Tecnólogo - Gestão Ambiental |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Tecnólogo - Gestão Pública |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Tecnólogo - Governança de Tecnologia da Informação |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Arquivista |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Arquiteto e Urbanista |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Engenheiro Civil |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Analista de Tecnologia da Informação |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Assistente Social |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Auditor |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Bibliotecário Documentalista |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Contador |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Enfermeiro do Trabalho |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Engenheiro - Elétrica |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Fisioterapeuta |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Médico veterinário |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Médico |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Médico - Psiquiatra |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Psicólogo - Educacional |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Tecnólogo - Gestão de Recursos Humanos |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Tecnólogo - Gestão de Eventos |
BIO-RIO - 2015 - IF-RJ - Tecnólogo - Infraestrutura e Redes |
Q586405
Português
Texto associado
SALTANDO AS MURALHAS DA EUROPA
De um lado está a Europa da abundância econômica e da estabilidade política. De outro, além do Mediterrâneo, uma extensa faixa assolada pela pobreza e por violentos conflitos. O precário equilíbrio rompeu-se de uma vez com o agravamento da guerra civil na Síria. Da Síria, mas também do Iraque e do Afeganistão, puseram-se em marcha os refugiados. Atrás deles, ou junto com eles, marcham os migrantes econômicos da África e da Ásia. No maior fluxo migratório desde a Segunda Guerra Mundial, os desesperados e os deserdados saltam as muralhas da União Europeia.
Muralhas? Em tempos normais, os portais da União Europeia estão abertos para os refugiados, mas fechados para os imigrantes. Não vivemos tempos normais. Os países da Europa Centro-Oriental, Hungria à frente, fazem eco à xenofobia da extrema-direita, levantando as pontes diante dos refugiados. Vergonhosamente, a Grã-Bretanha segue tal exemplo, ainda que com menos impudor.
A Alemanha, seguida hesitantemente pela França, insiste num outro rumo, baseado na lógica demográfica e nos princípios humanitários. Angela Merkel explica a seus parceiros que a Europa precisa agir junta para passar num teste ainda mais difícil que o da crise do euro. “O futuro da União Europeia será moldado pelo que fizermos agora, alerta a primeira-ministra alemã.
(Mundo, outubro 2015)
“Em tempos normais, os portais da União Europeia estão abertos para os refugiados, mas fechados para os imigrantes”. Entre “refugiados” e “imigrantes” há uma diferença:
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Tecnólogo - Recursos Humanos |
Q577465
Administração Pública
Com relação a sistemas de pessoal e a legislações aplicadas à área,julgue o próximo item.
O Sistema Integrado de Administração de Recursos Humanos (SIAPE) e o SIPEC são sistemas estruturadores do governo brasileiro, responsáveis por executar rotinas relativas à administração de pessoal civil público, sobretudo quanto a pagamento, cadastro, legislação e lotação de pessoal.
O Sistema Integrado de Administração de Recursos Humanos (SIAPE) e o SIPEC são sistemas estruturadores do governo brasileiro, responsáveis por executar rotinas relativas à administração de pessoal civil público, sobretudo quanto a pagamento, cadastro, legislação e lotação de pessoal.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Tecnólogo - Recursos Humanos |
Q577463
Administração Pública
Com relação a sistemas de pessoal e a legislações aplicadas à área,julgue o próximo item.
Os órgãos que integram o Sistema de Pessoal Civil da Administração Pública Federal (SIPEC) cuidam das atividades de administração de pessoal e têm funções básicas, como recrutar e selecionar profissionais, aperfeiçoar os quadros de pessoal e planejar as estruturas organizacionais da administração pública direta e das autarquias federais.
Os órgãos que integram o Sistema de Pessoal Civil da Administração Pública Federal (SIPEC) cuidam das atividades de administração de pessoal e têm funções básicas, como recrutar e selecionar profissionais, aperfeiçoar os quadros de pessoal e planejar as estruturas organizacionais da administração pública direta e das autarquias federais.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Tecnólogo - Recursos Humanos |
Q577459
Gestão de Pessoas
A respeito de treinamento, desenvolvimento e educação corporativa, julgue o item subsecutivo.
A avaliação de ações de aprendizagem envolve atividades que mensuram desde as características específicas das ações, como conteúdo, estratégias e aprendizagem, até os impactos e retornos que essas trazem para as organizações.
A avaliação de ações de aprendizagem envolve atividades que mensuram desde as características específicas das ações, como conteúdo, estratégias e aprendizagem, até os impactos e retornos que essas trazem para as organizações.
Ano: 2015
Banca:
CESPE / CEBRASPE
Órgão:
FUB
Prova:
CESPE - 2015 - FUB - Tecnólogo - Recursos Humanos |
Q577458
Gestão de Pessoas
A respeito de treinamento, desenvolvimento e educação corporativa, julgue o item subsecutivo.
Os levantamentos de demandas por treinamento e de demais ações de educação nas organizações consideram aspectos socioprofissionais e de comportamento dos colaboradores, para que as aprendizagens sejam ofertadas de modo mais personalizado em relação às características exigidas pelo contexto organizacional.
Os levantamentos de demandas por treinamento e de demais ações de educação nas organizações consideram aspectos socioprofissionais e de comportamento dos colaboradores, para que as aprendizagens sejam ofertadas de modo mais personalizado em relação às características exigidas pelo contexto organizacional.
Conheça nossos planos