Questões de Concurso

Sobre as atividades do psicólogo no contexto da infecção por HIV e AIDS, identifique as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) O aconselhamento pré-teste pode ser realizado de forma individual ou coletiva, com informações amplas sobre HIV, Aids, prevenção positiva, tratamento, preconceitos, superação e outros aspectos psicossociais, enquanto que o aconselhamento pós-teste deve ser individual e centrado nas questões da pessoa que se submeteu ao teste. ( ) O psicólogo pode realizar o Teste Rápido Diagnóstico para HIV nos serviços de saúde. ( ) O psicólogo poderá realizar o Teste Rápido Diagnóstico para HIV desvinculado do aconselhamento pré e pósteste se a situação for emergencial e não houver no local outro profissional de saúde treinado para o procedimento. ( ) O psicólogo deve realizar o Teste Rápido de Diagnóstico para HIV de forma isolada, afim de salvaguardar o sigilo profissional previsto no art. 9ª do Código de ética profissional. ( ) O psicólogo pode realizar aconselhamentos pré e pós teste anti-HIV quando o Teste Rápido Diagnóstico for realizado por outro profissional de saúde ou via testagem convencional.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Sobre a prática psicoterápica com crianças e adolescentes, considere as seguintes afirmativas:

1. Transtornos emocionais e comportamentais comuns entre crianças em idade escolar são: o transtorno desafiante opositor (TDO), transtorno de conduta (TC), fobia escolar e depressão infantil.

2. São técnicas de tratamento dos transtornos emocionais infantis: psicoterapia individual, terapia familiar, terapia comportamental e terapia medicamentosa.

3. A psicoterapia comportamental aplicada na infância utiliza com sucesso os princípios da teoria de aprendizagem para manter ou desenvolver comportamentos desejáveis, mas não obtém eficácia na eliminação de comportamentos indesejáveis.

4. Erikson apresentou a crise psicossocial da adolescência como o conflito de identidade versus confusão de identidade.

Assinale a alternativa correta.

Sobre a Psicologia sócio-histórica de Vygotsky, considere as afirmativas abaixo:
1. Vygotsky constrói sua teoria sócio-histórica a partir de quatro dimensões: filogênese, ontogênese, microgênese e cultura. 2. A zona proximal de desenvolvimento está entre o que o sujeito já sabe, é capaz de realizar, e aquilo que o sujeito ainda precisa de ajuda para realizar, não é capaz de realizar, mas irá saber. 3. A relação entre pensamento e linguagem passa por várias mudanças durante a vida do indivíduo e, apesar de origem diferente e desenvolvimento independente, o contato da criança com o grupo cultural promove o entrelaçamento entre pensamento e linguagem, possibilitando o pensamento humano.

Assinale a alternativa correta.

Sobre o processo psicodiagnóstico, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) No psicodiagnóstico, o psicólogo clínico utiliza testes e outras estratégias para avaliar o paciente de forma sistemática, científica e orientada para a resolução de problemas. ( ) No psicodiagnóstico, os objetivos da avaliação são independentes das hipóteses iniciais, pois o processo é mais amplo e a avaliação é uma etapa global desse processo. ( ) O psicodiagnóstico pode ter como objetivo a prevenção e, por isso, se detém na identificação precoce dos problemas, avaliação de riscos, estimativas de forças e fraquezas emocionais, também incluindo o levantamento das capacidades para enfrentamento. ( ) O psicodiagnóstico pode ser caracterizado como científico, utilizando técnicas e testes com o objetivo de entender problemas a partir de pressupostos teóricos.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Considerando a psicopatologia, numere a coluna da direita com base na informação da coluna da esquerda. 
1. Perícia forense. 2. Diagnóstico diferencial. 3. Classificação nosológica. 4. Avaliação compreensiva.
( ) Testagem de hipóteses iniciais, tendo como base critérios diagnósticos. ( ) Apresenta elementos relacionados com a saúde mental, capacidade para os exercícios das funções de cidadão, avaliação de incapacidades ou doenças ligadas a infrações da lei. ( ) São investigadas irregularidades ou inconsistências do quadro sintomático, para diferenciar alternativas diagnósticas, níveis de funcionamento ou a natureza da patologia. ( ) É determinado o nível de funcionamento da personalidade, são examinadas as funções do ego, condições do sistema de defesas, para facilitar a indicação de recursos terapêuticos e prever a possível resposta a esses recursos.

Assinale a alternativa que apresenta a numeração correta na coluna da direita, de cima para baixo.

Sobre a psicologia institucional, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) O termo ‘psicologia institucional’ foi cunhado na tentativa de aproximar psicanálise e marxismo em uma atuação psicológica, além das práticas terapêuticas e consultorias. ( ) A intervenção da psicologia institucional se desenvolve de forma delimitada a espaços da instituição, ou seja, a instituição é vista em forma de setores. ( ) A psicologia institucional engloba o conjunto de organismos de existência física concreta, os quais têm relação com a atividade ou vida humana, podendo estudar assim os fenômenos humanos que ocorrem na relação com a estrutura, dinâmica, funções e objetivos da instituição. ( ) O psicólogo no campo institucional tem como objetivo a psico-higiene, possibilitando organização e condições capazes de promover saúde e bem estar. ( ) A atuação do psicólogo institucional ocorre preferencialmente nos grupos e pessoas em situação de crise, os quais apresentam uma estrutura básica que gera identidade, relação com a realidade, significado e grau organizacional que possibilitam a existência.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Com relação ao psiquismo humano, na psicanálise, considere as afirmativas abaixo:
1. Freud focou suas pesquisas na ação do inconsciente sobre o comportamento humano, estabelecendo que forças mentais inconscientes entram em conflito produzindo desconforto psicológico e os transtornos psicológicos aparentes. 2. A partir da utilização da técnica da associação livre, Freud descobriu que as lembranças dos pacientes remetiam à infância e experiências reprimidas que vinham à memória estavam ligadas a questões sexuais. 3. Em uma sessão de livre associação, Freud identificou a dificuldade ou recusa dos pacientes em revelar lembranças dolorosas e denominou esse comportamento de resistência e, de repressão, o comportamento de barrar ideias inaceitáveis do consciente mas com operação livre no inconsciente.

Assinale a alternativa correta.

Sobre os principais critérios de normalidade em psicopatologia, identifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmativas:
( ) Normalidade como ausência de doença: indivíduo não apresenta um transtorno mental definido. ( ) Normalidade como processo: considera as etapas da patologia em detrimento das etapas do desenvolvimento humano. ( ) Normalidade estatística: definida a partir da frequência de casos encontrados. ( ) Normalidade como liberdade: médico tem liberdade prática e teórica para estabelecer o diagnóstico psicopatológico. ( ) Normalidade funcional: patologia identificada somente após o fenômeno apresentar-se de forma disfuncional.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta, de cima para baixo.

Sobre métodos e técnicas de avaliação psicológica, considere as seguintes afirmativas:
1. O teste de Rorschach, publicado em 1921, alcançou ampla divulgação e obteve maior importância no contexto do diagnóstico psicológico de base psicanalítica. 2. O Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI) do Conselho Federal de Psicologia trabalha sobre a aprovação dos testes para avaliação psicológica e a indicação dos contextos em que devem ser usados. 3. A utilização de testes psicológicos exigem a existência de objetivos a serem avaliados, sendo os mais comuns: classificação diagnóstica, descrição, predição, planejamento de intervenções e acompanhamento. 4. A atuação do psicólogo como perito consiste em uma avaliação direcionada a responder demandas específicas, originada no contexto pericial e poderá contemplar observações, entrevistas, visitas domiciliares e institucionais, aplicação de testes psicológicos, utilização de recursos lúdicos e outros instrumentos, métodos e técnicas reconhecidas pela ciência psicológica.

Assinale a alternativa correta.

A inclusão do psicólogo na saúde pública no Brasil está relacionada ao movimento da reforma psiquiátrica, situando-se hoje no campo chamado da saúde mental. A respeito do assunto, assinale a alternativa correta.

Ao considerarmos que somos sujeitos construídos socialmente e que decorrentes deste processo estão os movimentos de constituição da identidade e da consciência, compreende-se o papel fundamental que exercem as relações sociais, os grupos. Ao contextualizar esta afirmação junto à psicologia social e aos processos grupais, assinale a alternativa correta.

A moderna psicologia científica nasceu no final do século XIX na Alemanha, com destaque para Wundt, Weber, Fechner, Titchner, Thorndike e James (BOCK et al. 2005). Sobre a psicologia como ciência e as influências recebidas, assinale a alternativa correta.

Após várias experiências com pacientes histéricos, Freud propõe a Breuer uma publicação conjunta sobre o assunto. Em 1893 surge a Comunicação preliminar e em 1895 os Estudos sobre a histeria, reunidos posteriormente. É no primeiro desses trabalhos que Freud lança uma noção que vai desempenhar um papel fundamental na elaboração da teoria psicanalítica, a noção de:

O mecanismo de defesa básico na teoria Kleiniana é denominado:

Klein estabeleceu fundamentos para o desenvolvimento da personalidade desde o momento de nascimento. Nesta teoria, o conceito de fantasia tem papel fundamental, e seu entendimento é essencial para a compreensão de futuros conceitos preconizado por Klein. Com relação aos conceitos defendidos por Klein, é INCORRETO o que se afirma em:

Existem até o momento três principais escolas de psicologia analítica: as escolas clássica, desenvolvimentista e arquetípica. Com relação as suas características, analise as afirmativas e assinale a alternativa CORRETA:

I - A escola desenvolvimentista procura em geral trabalhar de um modo consistente com o que se sabe sobre os próprios métodos de trabalho de Jung. Mas isso não deve ser interpretado como se implicasse que essa abordagem parou de se desenvolver. Podem haver evoluções e movimentos dentro de uma tradição amplamente clássica, como ocorre com muitas disciplinas.
II - A escola arquetípica tentou estabelecer um vínculo com diversas características da psicanálise contemporânea, tais como a ênfase na importância das primeiras experiências e na atenção aos detalhes da transferência e contratransferência na sessão analítica.
III - A escola clássica talvez não seja mais, exatamente, um grupo clínico. Seus principais autores valorizam o conceito-chave de Jung dos clássicos, usando-o como base a partir da qual explorar e dedicar-se às dimensões profundas de todos os tipos de experiências imaginais, seja o sonho ou o devaneio.


Estão corretos os itens:

“Segundo Kelly, os seres humanos constroem sua realidade na qual respondem, e sua resposta está direcionada pelas suas experiências, utilizando conceitos prévios similares para antecipar as consequências do comportamento. Desta forma, a teoria proposta por Kelly é fundamentada em um postulado “Os processos de uma pessoa são psicologicamente canalizados pelas formas com que ela antecipa eventos” e 11 corolários. No_________________, é possível compreender que o sistema de construção de uma pessoa varia conforme a réplica do evento.” Completa CORRETAMENTE a lacuna do texto a alternativa:

Dentro do Mapa Topológico de Lewin, objetos atraentes ou que satisfaziam às necessidades humanas, são definidos como:

Segundo a Teoria de Campo de Kurt Lewin, “O comportamento é derivado de uma totalidade de fatos coexistentes. Estes fatos coexistentes compõem um __________, que significa que o estado de qualquer parte do campo depende de cada outra parte dele.” Completa CORRETAMENTE a lacuna do texto a alternativa:

Com relação à morte da criança hospitalizada, analise as afirmativas e assinale a alternativa CORRETA:

I - A morte de um filho é um processo biopsicossocial e frequentemente provoca um luto patológico. Sua compreensão requer a reconstrução de uma nova realidade para a família, onde as anteriores expectativas em relação à criança foram inesperadamente desfeitas.
II - O luto parental costuma tomar proporções de sofrimento tão intensas, afetando, além do próprio indivíduo, o seu relacionamento com o parceiro e também com a dimensão social.
III - O processo de luto só estará finalizado quando existir "a presença da pessoa perdida internamente em paz", havendo "um espaço disponível para outras relações", sendo, portanto, necessário um tempo para vivenciar o luto, e não para negá-lo.


Estão corretos os itens: