Questões de Concurso

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Q2096002 Educação Artística
Assinale a alternativa que NÃO apresenta uma dimensão do conhecimento de Arte segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
Alternativas
Q2096001 Educação Artística
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um documento fundamental para o bom funcionamento da escola. Julgue as afirmativas a seguir e assinale a INCORRETA. 
Alternativas
Q2096000 Artes Plásticas
No contexto da Pré-História, as manifestações artísticas foram desenvolvidas apenas durante o Paleolítico.
Alternativas
Q2095999 Artes Plásticas
Sobre o Barroco e o Rococó, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2095998 Educação Artística
"O X era um poeta sofisticado, letrado, de origem nobre. Muitos deles deixaram obras escritas como é o caso do famoso romance de Robine Marion, cujas canções foram inspiradas nas peça de William Shakespeare, Romeu e Julieta".
Fonte (adaptada): www.portaledumusicalcp2.mus.br
Marque a alternativa que substitui corretamente o X no texto acima.
Alternativas
Q2095997 Educação Artística
Durante a Pré-História, diversas manifestações artísticas foram desenvolvidas. Sobre esse tema, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2095996 Educação Artística
Julgue as sentenças abaixo como VERDADEIRAS ou FALSAS.
1.(__)A Educação Artística deve promover exercícios de percepção de mundo possibilitando reflexões sobre a realidade.
2.(__)As obras de arte exploram sensações e emoções que cooperam para a formação integral dos indivíduos.
3.(__)Explorar as múltiplas linguagens da arte auxilia na ampliação das sensibilidades dos educandos.

Após análise, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA dos itens acima, de cima para baixo:
Alternativas
Q2095995 Educação Artística
Julgue os excertos abaixo:
I.Na Pedagogia Liberal Tradicional, os conteúdos devem ser estruturados a partir de temas geradores.
II.Na Pedagogia Liberal Renovadora Não-Diretiva, a aprendizagem deve ser informal e feita por meio de grupos.

Assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2095994 Artes Cênicas
Assinale a alternativa que NÃO apresenta um tipo de palco que compõe o espaço cênico. 
Alternativas
Q2094953 Artes Visuais
Os seguintes temas, fazem parte do Processo Lúdico, segundo Vianna: 
Alternativas
Q2094952 Educação Artística
O estudo científico, não só da dança, mas também de todas as artes do movimento, é conhecido como:
Alternativas
Q2094949 Educação Artística
Laban inicialmente estudou Arquitetura na Escola de Belas Artes de Paris, interessando-se pela relação entre o movimento humano e o espaço que o circunda. Aos 30 anos mudou-se para Munique e sob a influência seminal do bailarino/coreógrafo Heidi Dzinkowska passou a se dedicar à arte do movimento. Além de seu trabalho criativo e de análise da dança, Laban também se dedicou à realização de propostas de dança desenvolvendo a arte da dança coral,que consiste: 
Alternativas
Q2094948 Artes Visuais
A técnica de direcionamentos ósseos e dos vetores é atribuída a: 
Alternativas
Q2094947 Educação Artística
A Dança no contexto escolar, pode contribuir para a formação da criança na medida em que ação educativa criadora ativa estiver centrada no aluno. Desta maneira, a Dança participará de todo o contexto escolar e não mais ficará relegada somente às festas juninas e aos demais festejos escolares; atuará ativamente na interdisciplinaridade, na qual tem sentido profundo e desempenha papel integrador plural e interdisciplinar no processo formal e não formal da educação. É considerado um fator que prejudica a aceitação da Dança como parte do Currículo Escolar:
Alternativas
Q2094946 Artes Cênicas
Bailarino, coreógrafo, preparador e diretor corporal de atores, filósofo da dança – como brincava – e, sobretudo, pesquisador e professor, Klauss desenvolveu um trabalho de movimento que atualmente é conhecido como Técnica Klauss Vianna. Assinale a alternativa abaixo que NÃO corresponde aos preceitos de Vianna: 
Alternativas
Q2094944 Educação Artística
São exemplos de grupos tocantinenses que trabalham com criação cênica de multilinguagens (dança, música, teatro), e apresentam estética contemporânea: 
Alternativas
Q2094942 Artes Visuais
Com sua origem ligada às transformações que o mundo presenciou no fim do século XIX e início do século XX, especialmente após a Primeira Guerra Mundial. Os impactos de um evento dilacerante que causou a morte de aproximadamente 13 milhões de pessoas, entre civis e soldados, não seriam sentidos apenas política ou economicamente. As artes precisaram se reinventar para expressar as questões do século XX. Todos os segmentos artísticos passaram por profundas transformações conceituais e estéticas. Expressionismo, dadaísmo, a música dodecafônica e o surrealismo, entre outros, estão inseridos em um conjunto de movimentos ligados a essas transformações e resultantes de uma incessante busca por novas formas para expressar o que já não podia mais ser dito com as linguagens enraizadas no renascimento. Com a dança não seria diferente. É nesse contexto que identificamos as origens da: 
Alternativas
Q2094941 Educação Artística
São considerados métodos de dança clássica, exceto
Alternativas
Q2094940 Artes Cênicas
O Ballet Clássico é uma modalidade de dança conhecida e praticada mundialmente. A aplicação de sua técnica segue o mesmo padrão, em qualquer lugar do mundo. O ballet possui 5 (cinco) posições básicas, que servem como ponto de partida para os primeiros passos dessa dança.
Uma dessas posições consiste em: “Os braços devem ser posicionados formando um círculo na altura do umbigo, com as palmas das mãos voltadas para você. Pés en dehors, pernas fechadas, com os calcanhares se encontrando, e os joelhos virados para fora, alinhados com os dedos dos pés.”
Considerando os fundamentos da dança clássica, a posição descrita acima é classificada como: 
Alternativas
Q2094939 Artes Cênicas
“A videodança é um produto híbrido realizado com a mistura entre o audiovisual e a dança; e tem como principal elemento o movimento. É diferente do mero registro documental de um espetáculo porque pressupõe uma adaptação do que é captado do palco para a linguagem televisiva ou a criação de danças concebidas especialmente para a projeção na tela.’
Disponivel em: VIDEODANÇA. In: ENCICLOPÉDIA Itaú Cultural de Arte e Cultura Brasileira. São Paulo: Itaú Cultural, 2023. Disponível em: http://enciclopedia.itaucultural.org.br/termo14324/v ideodanca. Acesso em: 24 de janeiro de 2023. Verbete da Enciclopédia.
Pode ser considerado um exemplo de videodança: 
Alternativas
Respostas
4041: C
4042: A
4043: B
4044: D
4045: B
4046: D
4047: C
4048: A
4049: C
4050: C
4051: B
4052: E
4053: C
4054: D
4055: C
4056: D
4057: B
4058: C
4059: B
4060: D