O Ensino Fundamental, de frequência compulsória, é uma
conquista resultante da luta pelo direito à educação ao
longo dos dois últimos séculos por diferentes grupos
sociais, entre os quais setores populares; a educação como
processo de desenvolvimento do potencial humano
garante o exercício dos direitos civis, políticos e sociais.
Esse direito está associado:
O princípio administrativo da eficiência foi introduzido na
Constituição Federal pela Emenda Constitucional nº 19/98.
Ele se relaciona com as normas da boa administração no
sentido de que a Administração Pública, em todos os seus
setores, deve concretizar suas atividades com vistas a
extrair o maior número possível de efeitos positivos ao
administrado, sopesando a relação custo-benefício. Nesse
sentido, é correto afirmar que por este princípio busca-se:
Como gestor dos interesses da população em geral, o
Estado não pode buscar outro objetivo senão o de
propiciar aos cidadãos todo o tipo de comodidades a
serem por eles desfrutadas. Essa é uma característica do
serviço público, conhecida como: