Questões de Concurso Para prefeitura de uberaba - mg

Leia o trecho a seguir:

O problema central a ser resolvido pelo Novo Regime era a organização de outro pacto de poder que pudesse substituir o arranjo imperial com grau suficiente de estabilidade.

CARVALHO, J. M. de. Os Bestializados.O Rio de Janeiro e a República que não foi. São Paulo: Companhia das Letras, 1987.

Nesse trecho da obra de Carvalho, demonstra-se que a chamada República Velha de fato constituiu, prioritariamente, sua estabilidade política a partir da 

Leia o trecho a seguir:
Nos anos imediatamente anteriores à Abolição, a população livre do Rio de Janeiro se tornou mais numerosa e diversificada. Os escravos, bem menos numerosos que antes, e com os africanos mais aculturados, certamente não se distinguiam muito facilmente dos libertos e dos pretos e pardos livres habitantes da cidade. Também já não é razoável presumir que uma pessoa de cor seja provavelmente cativa, pois os negros libertos e livres poderiam ser encontrados em toda parte.
CHALHOUB, S. Visões da liberdade: uma história das últimas décadas da escravidão na Corte. São Paulo: Cia. das Letras, 1990.
Agora relembre as seguintes Leis:
I. Lei Eusébio de Queirós (1850): que pôs fim ao tráfico de escravos transportados nos “navios negreiros”. II. Lei do Ventre Livre (1871): a qual libertou, a partir daquele ano, as crianças nascidas de mães escravas. III. Lei dos Sexagenários (1885): que beneficiou os escravos com mais de 65 anos. IV. Lei Bill Aberdeen (1845): que, feita pela Inglaterra, proibia o tráfico de escravos africanos.
Pode-se citar como lei que antecedeu à Abolição que vai de encontro a ideia defendida no trecho de que “negros libertos e livres poderiam ser encontrados em toda parte” apenas a lei 

Leia o trecho a seguir:
[...] no mundo em que agora vivemos, qualquer “meta discurso”, qualquer teoria global, tornou-se impossível de sustentar devido ao colapso da crença nos valores de todo tipo e em sua hierarquização como sendo universais, o que explicaria o assumido niilismo intelectual contemporâneo, com seu relativismo absoluto e sua convicção de que o conhecimento se reduz a processos de semiose e interpretação (hermenêutica) impossíveis de ser hierarquizados de algum modo que possa pretender ao consenso.
C. F.; VAINFAS, R. (Org.). Domínios da história: Ensaios de teoria e metodologia. Rio de Janeiro: Campus, 1997. p.15.
A partir do trecho apresentado, marque V de VERDADEIRO para as afirmativas que interpretem de maneira CORRETA o pensamento dos autores e F de FALSO para as interpretações INCORRETAS:
( ) A análise feita reflete o mundo conhecido como da pós-modernidade. ( ) A reflexão realizada diz respeito ao mundo bipolar da Guerra Fria. ( ) A contemporaneidade evidencia a desvalorização das grandes teorias globais. ( ) O mundo da representação semiótica relativiza a busca da verdade.
Está CORRETA a sequência:

Leia o trecho a seguir:
“a história local tem sido elaborada por historiadores de diferentes tipos. Políticos ou intelectuais de diversas proveniências têm-se dedicado a escrever histórias locais com objetivos distintos [...]. O papel do ensino de história na configuração identitária dos alunos é um dos aspectos relevantes para considerar ao proporem-se estudos da história local, que pode simplesmente reproduzir a história do poder local e das classes dominantes, caso se limite a fazer os alunos conhecerem de personagens políticos de outras épocas, destacando a vida e obra de antigos prefeitos e demais autoridades, para evitar tais riscos, é preciso identificar o enfoque e a abordagem de uma história local que crie vínculos com a memória familiar, do trabalho, da migração, das festas’
BITTENCOURT, C. M. F. Ensino de História: fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2005.p. 168-169.
É um exemplo INCORRETO de associação entre o cotidiano e a história de vida como defende a autora a:

Leia o trecho a seguir:
O culto dos orixás tem estrutura proveniente das crenças jeje-nagô originárias do povo de Iorubá, ainda que com subdivisões que apresentam características próprias como queto, xambá, ijexá presentes no Recife, Salvador e Porto Alegre e nas áreas de influência destas cidades, bem como difundidas pelos migrantes (Baixada Fluminense, São Paulo, Brasília). Segundo as tradições, é religião originária de Ilê- Ifé. [...]. Seus sacerdotes e sacerdotisas passam por um processo de iniciação, de tempo variável, para o aprendizado da língua e dos rituais”.
BENJAMIN, R. A África está em nós. História e cultura afro-brasileira. João Pessoa: Grafset, 2004. p. 34.
De acordo com o texto de Benjamin, a estrutura do culto dos orixás no Brasil é baseada originalmente em crenças e tradições que revelam a

A inclinação do eixo terrestre e a forma arredondada do planeta faz com que a luz e o calor do sol não cheguem com a mesma intensidade a todos os locais da Terra. As diferenças de intensidade de luz e calor que ela recebe do Sol estão entre os fatores que possibilitam dividi-la em zonas térmicas. Analise as afirmativas a seguir sobre as zonas térmicas da Terra.

IBGE. Atlas geográfico escolar. 8. ed. Rio de Janeiro, 2018
(I) Situada entre os trópicos de Câncer e de Capricórnio, a zona tropical corresponde às baixas latitudes, que variam entre a latitude 0º (a linha do equador) e as latitudes 23º norte (Trópico de Capricórnio) e 23º sul (Trópico de Câncer). (II) As temperaturas médias anuais na zona tropical são baixas e a umidade do ar é alta. (III) As zonas temperadas são chamadas de “médias latitudes”, por se situarem entre as latitudes 23º e 66º, tanto norte quanto sul. (IV) Corresponde às altas latitudes (acima de 66º). São também duas zonas polares: a zona polar do norte, localizada ao norte do Círculo Polar Ártico, e a zona polar do sul, situada ao sul do Círculo Polar Antártico.
As afirmações CORRETAS são:

Um bioma é definido como um ecossistema de grande escala, estável, terrestre ou aquático, classificado de acordo com o tipo de vegetação predominante e com as adaptações de organismos específicos a esse meio ambiente. O bioma exuberante que cobre as regiões equatoriais da Terra é a floresta tropical pluvial. Sobre a floresta tropical pluvial assinale com V (verdadeiro) ou com F (falso) as seguintes afirmativas:
( ) Nos climas tropicais dessas florestas, há uma baixa taxa de insolação. ( ) A temperatura média anual fica ao redor de 25 ºC com alta umidade. ( ) Os solos são de alta fertilidade, principalmente oxisolos. ( ) Esses tipos de florestas apresentam uma distribuição vertical dos nichos. Em vez de horizontal, devido à competição pela luz.
A sequência CORRETA de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é

Segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), espera-se que o estudo da Geografia no Ensino Fundamental – Anos Finais possa contribuir para uma análise mais profunda do conceito de território, para que dessa forma, os alunos compreendam a produção social do espaço e a transformação do espaço em território usado. No que diz respeito ao conceito de território, Souza (2015), deixa claro a importância de não se confundir o território com o substrato espacial material. Os territórios não são matéria tangível, palpável, mas sim campos de força. Nesse sentido, o referido autor faz uma análise do conceito de território e a vincula com a noção de:

O raciocínio geográfico, uma maneira de exercitar o pensamento espacial, aplica determinados princípios para compreender aspectos fundamentais da realidade. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) traz alguns desses princípios e suas descrições. Sobre esse tema, relacione a COLUNA II de acordo com a COLUNA I. 
COLUNA I
1. Analogia 2. Conexão 3. Distribuição 4. Extensão
COLUNA II
( ) Exprime como os objetos se repartem pelo espaço. ( ) Um fenômeno geográfico nunca acontece isoladamente, mas sempre em interação com outros fenômenos próximos ou distantes. ( ) Espaço finito e contínuo delimitado pela ocorrência do fenômeno geográfico. ( ) Um fenômeno geográfico sempre é comparável a outros. A identificação das semelhanças entre fenômenos geográficos é o início da compreensão da unidade terrestre.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA de cima para baixo: 

Segundo Alentejano (2011), neste início de século XXI a questão agrária recoloca-se no Brasil sob velhos e novos contornos que desafiam pesquisadores e militantes a reinterpretá-la. O autor propõe um olhar geográfico sobre essa problemática e destaca quatro questões correlacionadas que conformam o cerne da questão agrária brasileira neste início de século. São questões abordadas pelo autor, EXCETO:

O fenômeno do El Niño é percebido pelo aquecimento incomum das águas no Oceano Pacífico forçando a maior variabilidade interanual de temperatura e precipitação em escala global. Sobre o fenômeno do El Niño PODE-SE AFIRMAR que:
I. O El Niño é uma oscilação multianual que afeta os padrões das temperaturas e pressão atmosférica. II. O El Niño afeta a temperatura e a precipitação em escala global. III. O fenômeno El Niño exerce grande influência na costa do Peru, mas não interfere na dinâmica climática global. IV. El Niño é um fenômeno climático que provoca o resfriamento da temperatura das águas do Oceano Pacífico.
Marque a alternativa que contém as afirmações VERDADEIRAS.

O relevo terrestre é fruto da atuação de duas forças opostas – a endógena (interna) e a exógena (externa), sendo que as internas são as geradoras das grandes formas estruturais do relevo e as externas são as responsáveis pelas formas esculturais. Baseado nas afirmativas a seguir sobre os agentes construtores do relevo, relacione a COLUNA II de acordo com a COLUNA I.
COLUNA I
1. Agentes endógenos 2. Agentes exógenos
COLUNA II
( ) Epirogênese ( ) Intemperismo ( ) Orogênese ( ) Ação física e química dos agentes atmosféricos ( ) Erosão mecânica dos ventos
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.

A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) em articulação com as competências gerais da Educação Básica com as competências específicas da área de Ciências Humanas, aponta que o componente curricular de Geografia também deve garantir aos alunos o desenvolvimento de suas próprias competências. São competências específicas da Geografia, EXCETO: 

Leia a notícia abaixo e responda a questão a seguir:

O Mercado Comum do Sul (MERCOSUL) é um processo de integração regional conformado inicialmente pela Argentina, Brasil, Paraguai e Uruguai com o objetivo principal de propiciar um espaço comum que gerasse oportunidades comerciais e de investimentos mediante a integração competitiva das economias nacionais ao mercado internacional. Sob a alegação dos Estados-Partes, um país que tinha aderido ao bloco foi suspenso por falta de cumprimento da cláusula democrática do Protocolo de Ushuaia por ruptura na democracia do país. Qual país é esse?

Segundo Ab'Saber (2003), desde a década de 1970, algumas regiões do Centro-Sul do Brasil mudaram do ponto de vista da organização humana e dos espaços herdados da natureza, incorporando padrões modernos que abafaram, por substituição parcial, velhas e arcaicas estruturas sociais e econômicas. São causas dessa mudança, EXCETO: 

A Tabela Periódica é uma ferramenta fundamental na química que organiza os elementos químicos com base em suas propriedades e comportamentos. Qual critério é utilizado na Tabela Periódica para classificar os elementos químicos? 

Em um experimento de laboratório, um estudante posicionou uma bússola próxima a um fio condutor percorrido por corrente elétrica. Surpreendentemente, a agulha da bússola começou a se mover. Qual fenômeno está ocorrendo nesta situação e como ele está relacionado à bússola?

A engenharia genética desempenha um papel significativo na pesquisa biomédica e na agricultura, contribuindo para a saúde da humanidade de várias maneiras. Qual das seguintes afirmações relacionadas à engenharia genética está CORRETA? 

A anemia falciforme é uma doença genética caracterizada pela forma anormal das hemácias (glóbulos vermelhos) e pode causar obstrução dos vasos sanguíneos, dor crônica e outros problemas de saúde. Qual organela citoplasmática está diretamente envolvida na síntese da hemoglobina e está relacionada à causa da anemia falciforme? 

O infarto agudo do miocárdio (IAM) é uma condição séria que afeta o músculo cardíaco e tem grande importância para a saúde da humanidade. Qual das seguintes alternativas descreve o que ocorre durante um IAM e por que é uma preocupação significativa para a saúde?