Questões de Concurso Para prefeitura de são bento - pb
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Sobre Motricidade Orofacial, analise os itens a seguir:
I. Mastigar apenas de um lado é outro hábito que pode influenciar em problemas de motricidade orofacial, já que apenas um lado da musculatura facial é trabalhada, o que pode levar a uma assimetria no rosto com o tempo.
II. Respirar pela boca essa respiração errônea, faz com que o ar não passe pelo processo de limpeza, aquecimento e umidificação de quando é respirado pelo nariz, chegando aos pulmões cheios de impurezas. Isso pode causar, além de problemas respiratórios, alterações na estrutura da boca e da face.
III. Motricidade Orofacial também atua em casos de disfagia (problemas relacionados à dificuldade de deglutição de alimentos, secreções, líquidos ou saliva, desde o seu trajeto inicial na boca até o estômago) decorrente de alterações funcionais do sistema estomatognático que podem prejudicar a deglutição.
IV. O papel do fonoaudiólogo é promover a adequação da musculatura e das funções orofaciais, seja nas circunstâncias citadas ou até mesmo em tratamentos ortodônticos e estéticos.
V. O bruxismo é uma patologia que pode ser tratada pela Motricidade Orofacial.
Estão CORRETAS:
I. Apresenta perda neurossensorial irreversível, com predominância coclear.
II. Exposição prolongada a níveis de ruídos superiores a 85 dB (8 horas).
III. Perda gradual ao longo de 6 a 10 anos.
IV. Inicia-se nas frequências altas.
V. Estabiliza quando para a exposição ao ruído.
Assinale a assertiva CORRETA:
Sobre a Triagem Auditiva Neonatal, é correto afirmar que, EXCETO:
I. Alunos com deficiência: aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental ou sensorial, os quais, em interação com diversas barreiras, podem obstruir sua participação plena e efetiva na sociedade em igualdade de condições com as demais pessoas.
II. Alunos com transtornos globais do desenvolvimento: aqueles que apresentam um quadro de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento nas relações sociais, na comunicação ou estereotipias motoras. Incluem-se nessa definição alunos com autismo clássico, síndrome de Asperger, síndrome de Rett, transtorno desintegrativo da infância (psicoses) e transtornos invasivos sem outra especificação.
III. Alunos com altas habilidades/superdotação: aqueles que apresentam um potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento humano, isoladas ou combinadas: intelectual, acadêmica, liderança, psicomotora, artes e criatividade.
Assinale a assertiva CORRETA: