Questões de Concurso Para prefeitura de itaquitinga - pe

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Q651790 Psicologia

Acerca das leis do processo de desenvolvimento cognitivo elaboradas por Piaget, julgue os itens a seguir.

I. A fase em que a criança compreende que objetos diferentes podem ser compostos da mesma matéria é a lei de conservação de volume

II. Piaget desenvolveu essas leis de maneira que há uma ordem hierárquica entre elas.

III. A lei de conservação da matéria é a segunda lei, ocorrendo entre os sete e nove anos de idade.

IV. A lei de conservação de volume se refere à etapa em que a criança é capaz de compreender que uma mesma matéria pode assumir formas distintas.

V. Piaget não teve sucesso em se manter fiel à sua ideia inicial de explicar o desenvolvimento humano sob a ótica da lógica formal, pois percebeu que além dos aspectos psicológicos, o desenvolvimento cognitivo também se submete ao aspecto psicossocial.


Pode-se afirmar que:

Alternativas
Q651789 Psicologia
Sobre os processos de assimilação e acomodação, desenvolvidos na teoria piagetiana não se pode afirmar:
Alternativas
Q651788 Psicologia

No tocante aos tipos de psicoterapia, assinale a alternativa que indica as abordagens correspondentes a cada uma das características abaixo.

I. Usa deliberadamente os princípios da aprendizagem.

II. Enfatiza a infância precoce do paciente.

III. Tem por objetivo ajudar o paciente, evitando o diagnóstico e a avaliação.

IV. Tem por objetivo estimular o paciente a integrar todas as facetas do self de maneira harmoniosa.

Alternativas
Q651787 Psicologia
O professor ao definir o resultado que pretende alcançar com seus alunos e oferecer-lhes recompensas e estímulos para leva-los a alcançarem o resultado previsto está adotando:
Alternativas
Q651786 Psicologia
Sobre as teorias da personalidade, assinale a alternativa que indica a teoria que sempre enfatiza a capacidade do ser humano de assumir o controle da sua vida e promover o próprio desenvolvimento através das capacidades de escolha, auto realização e criatividade.
Alternativas
Respostas
121: A
122: E
123: B
124: A
125: E