Adolescente apresenta dificuldades específicas no uso das
habilidades de fala, audição, leitura-escrita e raciocínio lógico-matemático desencadeadas por uma disfunção neurológica.
Diante tais características, é possível considerar a hipótese
diagnóstica de
Criança, em idade escolar, foi encaminhada ao fonoaudiólogo
devido à suspeita de dislexia. Considerando que é indispensável
a realização de diagnóstico diferencial entre outros transtornos,
assinale a alternativa que apresenta a característica incorreta
relacionada à dislexia.
Um fonoaudiólogo iniciará um serviço de fonoaudiologia
educacional em um ambiente escolar. Em relação à atuação do
profissional, assinale a alternativa correta.
Na reabilitação vocal de um paciente com diagnóstico de paralisia
unilateral de prega vocal, que apresenta coaptação glótica
incompleta, podemos utilizar como técnica os