Questões de Concurso Para prefeitura de triunfo - pe

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 Dentro do processo de aquisição de LIBRAS, a partir de quando as crianças começam a produzir palavras, temos a classificação dos pronomes dêiticos, que ocorre aproximadamente aos dez meses. Uma criança com surdez já aponta para si e para os outros. Os pontos para indicar pessoas podem desaparecer na produção linguística da criança e só reaparecer tempos depois. 

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Os sinais em Libras são desenvolvidos através de uma série de movimentos com a mão e outros pontos de articulação, como o peitoral, o rosto e o braço. Assim, as pessoas que utilizam a Libras podem transmitir suas ideias, sentimentos e questionamentos com mais precisão.

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O contexto de vida das pessoas com surdez é caracterizado pela apreensão diferente de mundo (predominantemente visual), pela dificuldade na comunicação, pelo preconceito e pela segregação. Essa realidade é reforçada pelo fato de que poucas pessoas que não são surdas dominam a LIBRAS e ainda há aqueles que a desconhecem. 

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Em LIBRAS, há formas de indicar a negação não-manual que acompanha expressões faciais, que têm uma distribuição mais restrita. Elas devem acompanhar a sentença toda, não podendo se limitar ao marcador de negação.

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As expressões não-manuais são muito importantes na LIBRAS, pois têm funções gramaticais. São elas que marcam acentuação e advérbio.