Questões de Concurso Para prefeitura de rio de janeiro - rj

“O risco maior de utilizar um conceito do senso comum ou proveniente de outros campos de estudos é perder o seu sentido histórico e empregá-lo de forma atemporal. A utilização de conceitos em sentido atemporal conduz a um dos grandes pecados abominados por todos que se dedicam à História [...]. Advertem os historiadores que, ao fazer uso de noções ‘emprestadas’ de outros domínios científicos ou do senso comum, é necessário desconfiar das imprecisões dos termos e ser cauteloso com a leitura das fontes em que eles se encontram; ou seja, deve-se ter um domínio metodológico para o emprego correto do conceito”.

BITTENCOURT, Circe. Ensino de História: fundamentos e métodos. São Paulo:

Cortez, 2004.

Todo o conhecimento histórico é determinado pelas noções de tempo e pelo espaço. Nesse sentido, o professor, ao ensinar História, deve evitar a todo custo o(a):

Admita que 1/5 da capacidade de água de um garrafão seja igual a 2 litros. A quantidade de litros de água que corresponde a 3/4 do total desse garrafão é igual a:

Utilizando apenas os algarismos 2, 3, 4, 5 e 7 um aluno pode escrever no máximo n números distintos com dois algarismos diferentes. O valor de n é:

A tabela abaixo mostra informações nutricionais de um determinado tipo de alimento.

INFORMAÇÃO NUTRICIONAL Porção de 20g (1 colher de sopa) Quantidade por porção

Valor energético - 64 kcal

Carboidratos - 11 g

Proteínas - 1,5 g

Gorduras totais - 1,6 g

Gorduras saturadas - 1,0 g

Gorduras trans - 0

Fibra alimentar - 0

Sódio - 23 mg

Cálcio - 54 mg

Uma pessoa que consumir 0,16 kg desse alimento, estará ingerindo, em gramas, a seguinte quantidade de Cálcio:

Um terreno retangular ABCD, de comprimento AB igual ao dobro da largura BC, foi dividido pelo segmento EF em duas partes também retangulares, como indicado na figura abaixo.

Se AB = 4.FB e P₁ e P₂ representam respectivamente os perímetros dos retângulos AFED e FBCE, a razão P₁ /P₂ é igual a: