Questões de Concurso Para prefeitura de dom pedrito - rs

O professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE), além de organizar atendimento na sala de recursos, deverá também: 

Segundo Perrenoud (2000), habilidades como: elaborar um projeto em equipe, dirigir um grupo de trabalho, conduzir reuniões, formar e renovar uma equipe pedagógica fazem parte de qual competência? 

Segundo Vasconcellos, quais são os três marcos do Projeto Político-Pedagógico? 

Sobre gestão da aprendizagem em sala de aula, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Na prática, a gestão de sala de aula é essencial para estabelecer novos caminhos ao processo de ensino-aprendizagem, além de trazer motivação aos alunos.

II. É fato que é preciso cativar os alunos, levando-os a assumir o papel de protagonistas na jornada de construção do conhecimento.

III. A boa gestão de sala de aula assegura que professores e alunos estejam mais motivados com o cumprimento de todas as metas estabelecidas.

Segundo Luckesi (2011), a escola está mais vinculada à prática de verificação (tomada como base da classificação) do que à prática da avaliação da aprendizagem, que é: 

A Teoria da Aprendizagem _____________________ é o processo pelo qual um indivíduo adquire, interpreta e armazena informações sobre o mundo à sua volta. Essa aprendizagem pode ser dividida em três etapas: aquisição, interpretação e armazenamento de informações.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Chama-se educação do futuro o novo modo de ensinar e transmitir conhecimento. Ela é voltada às novas tecnologias, que são usadas para facilitar o processo educacional. A ideia é proporcionar ao aluno recursos que deixem as aulas mais instigantes e deem a ele mais autonomia à própria aprendizagem. Com base nessa informação, assinale a alternativa que NÃO corresponde às principais tendências da educação do futuro. 

A educação híbrida pode ser definida como uma combinação entre o ensino presencial e o Ensino a Distância (EaD). Existem dois grupos diferentes de modelos de ensino híbrido: modelos sustentados e os modelos disruptivos. Com base nessa informação, relacione a Coluna 1 à Coluna 2 associando esses modelos às suas respectivas metodologias.

Coluna 1 1. Modelos sustentados. 2. Modelos disruptivos.
Coluna 2 ( ) Aprendizado baseado em projetos. ( ) Rotação por estações. ( ) À la carte. ( ) Laboratório rotacional. ( ) Rotação individual.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre uma determinada metodologia de ensino, analise as características abaixo:

• O conteúdo é estudado em casa e as atividades, realizadas em sala de aula.

• O professor, em sala de aula, deixa o papel de expositor de informação e passa a mediar atividades envolventes e desafiadoras, com o objetivo de direcionar e orientar o estudante na construção do seu próprio conhecimento.

• O estudante deixa para trás aquela postura passiva de ouvinte e assume o papel de protagonista do seu aprendizado.

As características acima definem que tipo de metodologia? 

Para Moran (2018), a aprendizagem ativa mais relevante é a relacionada à nossa vida, aos nossos projetos e expectativas. Se o estudante percebe que o que aprende o ajuda a viver melhor, de uma forma direta ou indireta, ele se envolve mais. Com base nessa informação, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas, quanto as consequências que trazem esse princípio de aprendizagem.

( ) Desenvolvimento de uma integração maior entre diferentes áreas do conhecimento – materiais, metodologias – e sua abrangência – intelectual, emocional, comportamental.

( ) Aumento da importância do protagonismo e participação do aluno, por meio de situações práticas, produções individuais e de grupo e sistematizações progressivas.

( ) Planejamento do ritmo das mudanças de forma menos progressiva ou radical (currículos menos flexíveis, menos integradores e mais disciplinares).

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

A Educação 3.0 é um ambiente de trabalho colaborativo, no qual as pessoas desenvolvem soluções para seus problemas em conjunto. Isso é feito por meio de interação social e uso de ferramentas digitais. A educação 3.0 possui alguns pontos-chave que a distinguem da educação 2.0. Com base nessa informação, assinale a alternativa que NÃO corresponde a um desses pontos. 

Conhecer-se, apreciar-se e cuidar de sua saúde física e emocional, compreendendo-se na diversidade humana e reconhecendo suas emoções e as dos outros, com autocrítica e capacidade para lidar com elas, são habilidades de qual competência a desenvolver no aluno, segundo a Base Nacional Comum Curricular (BNCC)? 

Segundo as Orientações e Ações para Educação das Relações Étnico-Raciais, inaugurar um tempo novo, pautado por uma lógica de valorização da diversidade e repúdio à intolerância é assumir compromisso efetivo com uma educação: 

De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica, sobre organização da modalidade “Educação Especial”, analise as afirmações abaixo, sobre o que os sistemas de ensino devem observar em relação às orientações fundamentais.

1. A formação de professores para o Atendimento Educacional Especializado (AEE) e para o desenvolvimento de práticas educacionais inclusivas.

2. A oferta do AEE.

3. O acesso e a participação dos estudantes em instituições especiais.

4. A acessibilidade arquitetônica, nas comunicações e informações, nos mobiliários e equipamentos e nos transportes.

O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é: 

De acordo com o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e considerando os aspectos que compreendem o direito à liberdade, analise as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Participar da vida familiar e comunitária, com ressalvas.

II. Brincar, praticar esportes e divertir-se.

III. Ir, vir e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários, sem restrições.

Sobre o Plano Nacional de Educação (PNE), assinale a alternativa correta. 

Em relação às incumbências dos estabelecimentos de ensino, analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Elaborar e executar sua proposta pedagógica. ( ) Assumir o transporte escolar dos alunos da rede municipal. ( ) Prover meios para a recuperação dos alunos de menor rendimento. ( ) Exercer ação redistributiva em relação às suas escolas.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre o dever do Estado com a educação escolar pública, assinale a alternativa correta.  

Assinale a alternativa correta que corresponde a um dos princípios em que o ensino será ensinado. 

São requisitos básicos para o exercício como membro do Magistério Público Municipal, além daqueles determinados para todo o serviço público no Regime Jurídico Único, possuir a seguinte escolaridade:

I. 2º Grau completo com formação específica para o Magistério para lecionar na área II. II. 2º Grau completo com formação específica para o Magistério para lecionar na área I. III. 2º Grau com ou sem Magistério, mais formação de Educação Licenciatura Plena para lecionar na área II. IV. Curso Superior específico para especialista em Educação.

Quais estão INCORRETAS?