Questões de Concurso Para prefeitura de imbé - rs

Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais para o Ensino Fundamental de Nove Anos (Resolução CEB/CNE nº 7/2010), o Ensino Religioso:

I. Não está evidenciado como área de conhecimento que integra os componentes curriculares obrigatórios.
II. É de matrícula facultativa ao aluno e parte integrante da formação básica do cidadão.
III. É componente curricular facultativo vinculado à área de conhecimento Ciências Humanas.

Quais estão corretas? 

Em relação aos temas de estudos, assinale a alternativa que corresponde a uma das unidades temáticas de Ensino Religioso dos anos finais do Ensino Fundamental, segundo a BNCC. 

Analise as assertivas abaixo:

• Elementos cotidianos ressignificados para representar algo além de seu sentido primeiro. Sua função é fazer a mediação com outra realidade e, por isso, são uma das linguagens básicas da experiência religiosa.
• Narram, encenam, repetem e representam histórias e acontecimentos religiosos.

Os conceitos acima referem-se, respectivamente, a: 

De acordo com Zilles (1989), o pensamento medieval discorre no âmbito da chamada Filosofia __________. São Tomás de Aquino reconhece um campo próprio para a __________, quando fala de Deus como um teólogo. Porém, a partir dos tempos modernos, a Filosofia rompe com a __________ (Descartes, Espinoza, Leibniz, Kant e o Iluminismo).

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 

A história hebraica tornou-se muito conhecida pelas narrativas dos cinco primeiros livros do Velho Testamento da Bíblia cristã, chamados de __________ pelos judeus e de Pentateuco pelos cristãos. Segundo a tradição bíblica, a história do povo hebreu começou quando __________, obedecendo a uma ordem divina, guiou seu povo da Mesopotâmia para __________, a Terra Prometida que corresponde à Palestina.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.