Questões de Concurso Para prefeitura de tupandi - rs

Para responder a questão, considere o exposto na Lei nº 736/2006 da Prefeitura Municipal de Tupandi.
Para responder a questão, analise o seguinte caso:
Anderson entrou em exercício no cargo de Auxiliar de Serviço Bucal da Prefeitura Municipal de Tupandi, em janeiro de 2015. Assim, o servidor nomeado ficará sujeito a estágio probatório por período de 03 (três) anos.
Com base no caso apresentado, assinale a alternativa INCORRETA.

Para responder a questão, considere o exposto na Lei nº 736/2006 da Prefeitura Municipal de Tupandi.
Foi declarada, em 2007, a extinção do cargo de cozinheira. Sendo assim, o servidor estável que estiver ocupando esse cargo ficará em disponibilidade, com remuneração proporcional ao tempo de serviço, até seu adequado aproveitamento em outro cargo. Diante do exposto, analise as seguintes assertivas:
I. O servidor em disponibilidade retornará à atividade mediante aproveitamento em cargo equivalente por sua natureza e retribuição àquele de que era titular.
II. O servidor em disponibilidade que tem mais tempo de serviço público municipal terá preferência no aproveitamento e, no caso de empate, o que está há mais tempo em disponibilidade.
III. Para o servidor em disponibilidade há mais de doze meses, o aproveitamento dependerá de prévia comprovação de sua capacidade física e mental, por junta médica oficial.
IV. O servidor em disponibilidade que verificada a incapacidade definitiva, por junta médica oficial, será aposentado.
Quais estão INCORRETAS?

Um retângulo é constituído por 2 quadrados de medidas 5 por 5. Nessas condições, é correto afirmar que a diagonal do retângulo mede:

Um retângulo possui as seguintes dimensões: 5 unidades e 8 unidades. Se aumentarmos suas dimensões, respectivamente, em 2 e 4, a razão entre as áreas do retângulo de menor e maior área, nessa ordem, será de:

São doenças de notificação compulsória, EXCETO:

As pessoas com deficiência visual apresentam um déficit motor acentuado, quando comparadas com aquelas sem deficiência. Tal comprometimento se dá por complicações secundárias em relação à deficiência. A limitação ou ausência visual causam uma baixa interação do sujeito com o meio e, por consequência, levam a um baixo desenvolvimento motor (WARREN, 1994; GALLAHUE, 1995). Do ponto de vista da pedagogia do esporte, relacionada à deficiência visual, analise as assertivas abaixo:
I. Inúmeras são as restrições para a prática esportiva da pessoa com deficiência visual. No entanto, duas são mais comuns: a pessoa com deficiência visual, quando busca um lugar para sua atividade, encontra normalmente um professor que ministra uma modalidade, mas que, entendendo somente das características específicas dessa modalidade esportiva, e não das especificidades reservadas a grupos de pessoas com deficiência, não consegue fazer adaptações para utilização de métodos de ensino adequados e assim não potencializa as possibilidades de seu aluno. Por outro lado, dentro das instituições de atendimento, é comum encontrarmos aquele professor que trabalha com modalidades esportivas sem conhecê-las o bastante e, entendendo somente da deficiência, não será capaz de possibilitar o aprimoramento técnico e tático do aluno dentro de uma ou outra especialidade.
II. Incluir o indivíduo implica inseri-lo em um ambiente que esteja preparado para aceitá-lo, pronto para as mudanças e que possibilite essas alterações para facilitar a participação desse indivíduo. Não basta criar um espaço para as pessoas com deficiência praticarem esporte, o ambiente tem de ser preparado para elas e suas limitações. No entanto, não será eficiente criar um ambiente, se a pessoa não estiver preparada para adaptar-se ao contexto em que está inserida. Devemos pensar em um caminho de mão dupla.
III. Buscarmos uma pedagogia específica para o esporte adaptado parece uma grave contradição. Tal pensamento parte do pressuposto de que os processos para o ensino do esporte são ferramentas que permitem o acesso deste meio a qualquer indivíduo, respeitando suas limitações e potencialidades.
Quais estão corretas?

Para responder a seguinte questão, considere a Constituição Federal.
Segundo as disposições do Art. 12, são privativos de brasileiros natos os cargos de:
I. Presidente e Vice-Presidente da República.
II. Ministro do Supremo Tribunal Federal.
III. Senador.
IV. Deputado Federal.
Quais estão corretas?

Para responder a seguinte questão, considere a Constituição Federal.
De acordo com o Art. 13, o Brasil possui os seguintes símbolos nacionais:

Uma das responsabilidades da Equipe de Saúde Bucal é a prevenção de agravos e a promoção de saúde dos escolares da sua área de adscrição. Portanto, para o planejamento das ações a serem desenvolvidas se faz necessário o levantamento das condições de saúde bucal de acordo com os índices e critérios propostos pela OMS e, também, adotados pelo inquérito epidemiológico SB Brasil. Analise os índices e critérios elencados abaixo que devem ser identificados pela equipe de Saúde Bucal na avaliação do estado de saúde bucal dos escolares, segundo o Caderno de Atenção Básica nº 24, Saúde na Escola:
I. Anormalidades dentofaciais (índice de má-oclusão).
II. Índice de estética dental (análise da dentição, espaço e oclusão).
III. Fluorose dentária (CPI e PIP).
IV. Cárie dentária e necessidade de tratamento.
V. Doença periodontal: índice periodontal comunitário (para escolares acima de 12 anos).
Quais estão corretos?

Segundo Aranha (2006), as ideias de Paulo Freire estão alicerçadas em uma concepção __________ de educação. Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

A tradição dos estudos em didática foi iniciada por:

Maluf (2003) cita três estágios do brincar, quais sejam:

Considerando a finalidade da religião nos aspectos culturais e existenciais, analise as assertivas abaixo:
I. Contrapor o medo da natureza, proteger os seres humanos, estabelecendo a predominância da força do benefício; refutar as energias maléficas e destruidoras.
II. Oferecer aos seres humanos o acesso à verdade existente no mundo, identificando as explicações da origem da vida e do fim de todos os seres; proporcionar a esperança da vida na terra e após a morte.
III. Proteger o ser humano da violência do ecossistema, propondo verdades éticas e morais universais. Em outras palavras, construir um ente metafísico da divindade humana.
Quais estão corretas?

Existem dois princípios básicos que ordenam as religiões. Assinale a alternativa que NÃO representa esses princípios.

Assinale a alternativa que NÃO corresponde ao entendimento das orientações curriculares nacionais no que diz respeito ao conceito e à prática pedagógica da disciplina do ensino religioso.

De acordo com os conceitos de Créditos Adicionais, assinale a alternativa INCORRETA.

Considerando os quocientes de liquidez geralmente utilizados para análise de balanços, analise as seguintes assertivas:
I. O Quociente de Liquidez Imediata representa o valor de quanto dispomos para liquidar dívidas de curto prazo. Para calcular esse quociente, considera-se a seguinte fórmula: (+ Ativo Circulante (-) valor dos estoques) ÷ Passivo Circulante. II. O Quociente de Liquidez Corrente relaciona o quanto dispomos de disponíveis e conversíveis de curto prazo em dinheiro com as dívidas de curto prazo. É encontrado dividindo-se o Ativo Circulante pelo Passivo Circulante. III. O Quociente de Liquidez Geral serve para detectar a saúde financeira, no que se refere à liquidez de longo prazo do empreendimento. IV. O Quociente de Liquidez Seca relaciona o quanto dispomos de disponíveis e conversíveis de curto prazo em dinheiro com as dívidas de curto prazo. É encontrado dividindo-se o Ativo Circulante pelo Passivo Circulante.
Quais estão corretas?

Os Princípios Orçamentários visam estabelecer diretrizes norteadoras básicas para os processos de elaboração, execução e controle do Orçamento Público. Conforme o Manual de Contabilidade Aplicada ao Setor Público, qual o Princípio Orçamentário que obriga a registrarem-se receitas e despesas na LOA pelo valor total e bruto, vedadas quaisquer deduções?

Considerando as Demonstrações Contábeis aplicadas ao setor público, analise as assertivas seguintes, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.
( ) O Balanço Orçamentário é um quadro com duas seções, “receita” e “despesa”, e cada uma apresenta as colunas representativas da movimentação ocorrida. ( ) O Balanço Patrimonial é um quadro de contabilidade com duas seções, “Ativo” e “Passivo”, igualando-se as duas somas com a conta “Diferido”. ( ) O Balanço Financeiro é um quadro de contabilidade com duas seções, “receita” e “despesa”, em que se distribuem as entradas e as saídas de numerários, demonstrando as operações de tesouraria e de dívida pública e igualando as duas somas com os “saldos de caixa”. ( ) No Balanço Financeiro, a receita do exercício deverá ser demonstrada em nível de espécie e a despesa, em nível de créditos orçamentários e suplementares globais, a diferença corresponde ao Patrimônio Líquido.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Considerando a Contabilidade Pública, analise as seguintes afirmações:
I. A Contabilidade pública tem por objetivo captar, registrar, acumular, resumir e interpretar os fenômenos que afetam as situações orçamentárias, financeiras e patrimoniais das entidades de direito público interno, ou seja, a União, Estados, Distrito Federal e Municípios. II. O Subsistema de Informações Patrimoniais registra, processa e evidencia os fatos financeiros e não financeiros relacionados com as variações do patrimônio público. III. O Subsistema de Informações Orçamentárias registra, processa e evidencia os atos de gestão cujos efeitos possam produzir modificações no patrimônio da entidade do setor público, bem como aqueles com funções específicas de controle. IV. Regime contábil define-se como um sistema de escrituração contábil, sendo o Regime de Competência aquele em que a receita é reconhecida no período em que é arrecadada e a despesa paga, nesse mesmo período.
Quais estão corretas?