A legislação que regulamenta as diretrizes e bases da educação
nacional tornou obrigatório o estudo da história e da cultura
afro-brasileira e indígena em todo o currículo escolar. A BNCC,
em conformidade com essa regulamentação, insere,
explicitamente, esses conhecimentos no âmbito da educação
física no ensino fundamental na unidade temática denominada
O professor de educação física, ao trabalhar pedagogicamente
brincadeiras e jogos da cultura popular, deverá considerar como
característica que confere identidade a essas manifestações
Na BNCC, o esporte é tratado como uma unidade temática e se
estrutura a partir de um modelo de classificação baseado em sua
lógica interna. Segundo a BNCC, esse modelo possibilita a
distribuição das modalidades esportivas em categorias,
privilegiando as ações motoras intrínsecas, reunindo esportes que
apresentem exigências motrizes semelhantes no desenvolvimento
de suas práticas. A atividade desenvolvida na unidade temática
que a BNCC denomina como esporte de marca consiste em
Tendo em vista que as práticas corporais de aventura constituem
uma das unidades temáticas referenciadas na Base Nacional
Comum Curricular (BNCC), assinale a opção correspondente a
uma habilidade a ser desenvolvida sob o escopo da referida
unidade temática.