Questões de Concurso Para prefeitura de são josé do cedro - sc

"O conceito de competência, adotado pela BNCC, marca a discussão pedagógica e social das últimas décadas e pode ser inferido no texto da LDB, especialmente quando se estabelecem as finalidades gerais do Ensino Fundamental e do Ensino Médio (Artigos 32 e 35). Além disso, desde as décadas finais do século XX e ao longo deste início do século XXI, o foco no desenvolvimento de competências tem orientado a maioria dos Estados e Municípios brasileiros e diferentes países na construção de seus currículos".

Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/ BNCC_EI_EF_110518_versaofinal_site.pdf

Ainda segundo este documento, a explicitação das competências oferece referências para o fortalecimento de ações que assegurem as aprendizagens essenciais definidas na BNCC. Por meio de que a BNCC diz acontecer tal explicitação?

A educação inclusiva busca garantir a igualdade de oportunidades e o acesso ao ensino para todo indivíduo e para alcançar esse objetivo ela se baseia em fundamentos e princípios que sustentam sua abordagem. A seguir, estão alguns dos principais fundamentos e princípios da educação inclusiva.

I.Valorização da diversidade.

II.Aprendizagem centrada na sociedade.

III.Participação passiva.

IV.Adaptação curricular.

Quais dos itens acima correspondem aos fundamentos e princípios da educação inclusiva?

A visão interdisciplinar e transversal do conhecimento é essencial na educação, pois permite que os alunos desenvolvam diferentes habilidades. Além disso, incentiva a criatividade e a inovação, encorajando os estudantes a explorar e enfrentar diferentes desafios. Mas, basicamente, qual é a diferença entre as visões interdisciplinar e transversal do conhecimento?

A ética no trabalho docente é um elemento fundamental para a construção de uma educação de qualidade, pois é essencial para estabelecer uma relação positiva entre professor e aluno, promovendo um ambiente propício à aprendizagem. Tendo sempre como foco o bem-estar e o desenvolvimento do aluno, qual das alternativas abaixo deve ser considerada uma postura antiética?

A combinação de diferentes concepções, funções e instrumentos de avaliação contribui para uma avaliação mais significativa e efetiva no contexto educacional, assim, é preciso que o professor conheça os métodos avaliativos em suas concepções e os empregue de acordo com os objetivos que pretende alcançar. Dentro dessas concepções apresentamos a avaliação como processo formativo, que se entende por: