A terapia de grupo é uma forma bastante efetiva de psicoterapia e que ela é pelo menos igual à
psicoterapia individual em sua capacidade de proporcionar benefícios significativos. Segundo Yalom
e Leszcz (2006), existem linhas naturais que dividem a experiência terapêutica em 11 fatores
primários, sendo 4 deles:
As instituições de ensino dos diferentes níveis classificam-se privadas, assim entendidas as mantidas
e administradas por pessoas físicas ou jurídicas de direito:
Caberá à União a coordenação da política nacional de educação, articulando os diferentes níveis e
sistemas e exercendo função normativa, redistributiva e supletiva em relação às demais instâncias
educacionais. A União incumbir-se-á de: