Questões de Concurso Para cfp

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Q2159872 Pedagogia
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), número 9394/96, define e regulariza a organização da educação brasileira. De acordo com essa lei, o dever do Estado com a educação pública será efetivado mediante a garantia de:
Alternativas
Q2159871 Pedagogia
Howard Gardner desenvolveu a teoria de inteligências múltiplas a partir da sua insatisfação com as visões unitárias de inteligência. Acerca da teoria do autor, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2159870 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990
O Estatuto da Criança e do Adolescente é o principal instrumento normativo do Brasil sobre os direitos da criança e do adolescente. O artigo 53 assegura que “a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho”. Assinale a alternativa que não pertence aos direitos assegurados nesse artigo.
Alternativas
Q2159869 Psicologia
Acerca da teoria da psicogênese da língua escrita e suas hipóteses, julgue os itens a seguir.
I. Segundo Emília Ferreiro, a alfabetização precisa ser significativa e contextualizada.
II. No nível pré-silábico, em um primeiro momento, o aprendiz pensa que pode escrever com desenhos, rabiscos, letras ou outros sinais gráficos, imaginando que a palavra assim inscrita representa a coisa a que se refere.
III. A criança, antes do período de alfabetização escolar, não possui nenhuma hipótese sobre o código escrito.

Assinale a alternativa correta.
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Q2159868 Pedagogia
Falar da perspectiva de Vygotsky é falar da dimensão social do desenvolvimento humano. Quais são os conceitos fundamentais da teoria de desenvolvimento do autor?
Alternativas
Q2159867 Pedagogia
Segundo Henri Wallon, “o estudo da criança não é um mero instrumento para a compreensão do psiquismo humano, mas também uma maneira de contribuir para a educação”. Sobre sua teoria, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Q2159866 Psicologia
Sobre a contribuição da psicanálise para a Psicopedagogia, julgue os itens a seguir.
I. O objetivo na abordagem psicanalítica é investigar a forma como o sujeito pensa e resolve determinadas situações, por meio das provas operatórias.
II. Para a psicanálise, considera-se que os jogos infantis reproduzem situações psíquicas estruturantes na constituição do eu.
III. A psicanálise permite a compreensão do sintoma enquanto problema de aprendizagem, percebendo-o como uma manifestação humana carregada de significado.

Assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2159865 Psicologia
Dentre as fases do desenvolvimento psicossexual de Freud, uma se caracteriza por uma vivência em grande parte autoerótica, ou seja, o prazer é encontrado no próprio corpo. A exploração dos objetos é, muitas vezes, marcada pela voracidade típica da ausência de simbolização do objeto. A fase assim caracterizada denomina-se:
Alternativas
Q2159864 Psicologia
O campo de atuação do psicopedagogo vai além do espaço físico em que se dá esse trabalho, tal como clínica e escola. Também se configura como um trabalho preventivo (Bossa, 2011, p. 47). Assinale a alternativa incorreta sobre o campo de atuação da Psicopedagogia. 
Alternativas
Q2159863 Psicologia
Sobre a história da Psicopedagogia no Brasil, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2159862 Psicologia
Assinale a alternativa que não caracteriza a atuação do psicopedagogo no Brasil.
Alternativas
Q2159861 Psicologia
Sobre as teorias que embasam o trabalho psicopedagógico, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q2159860 Psicologia
De acordo com o código de ética do psicopedagogo, assinale a alternativa que não constitui infração ética. 
Alternativas
Q2159829 Psicologia
Foi uma pioneira da psicologia no Brasil, professora da USP, socióloga e a primeira mulher psicanalista no país e pioneira nos estudos das relações raciais na psicologia:
Alternativas
Q2159828 Psicologia
Foi uma referência para o ensino da psicologia social e bibliografia constante nos anos 1970 e 1980 nas disciplinas de graduação da psicologia social: 
Alternativas
Q2159827 Psicologia
Em um abrigo para acolhimento da população trans em situação de rua, a equipe técnica constrói um combinado dos pontos que devem orientar o cuidado com essa população. Qual princípio não deve orientar a atuação do psicólogo?
Alternativas
Q2159826 Psicologia
Um psicólogo contratado para trabalhar junto à população em situação de rua deve considerar qual perspectiva como prioritária?
Alternativas
Q2159825 Psicologia
Uma psicóloga fez uma importante intervenção em um acampamento do MST no Vale do Jequitinhonha que havia sofrido um massacre promovido pelo dono da fazenda (improdutiva) ocupada pelos trabalhadores rurais lá instalados há anos. Umas das ações foi a conversa no grupo sobre os acontecimentos no dia do massacre, das perdas, do luto, do fato de os assassinos serem pessoas conhecidas que conviviam com os assentados. Para fazer circular a palavra e promover uma escuta importante em que eles próprios passaram a falar sobre o indizível, ela utilizou seu conhecimento do trabalho de Ignácio Martín-Baró, psicólogo e jesuíta espanhol radicado em El Salvador. Assinale a alternativa que mais expressa o trabalho desse importante autor da Psicologia Social latino-americana. 
Alternativas
Q2159824 Saúde Pública
Antes das lutas específicas por saúde, nos anos 1970, a palavra de ordem do movimento era “nosso corpo nos pertence”, visando à reapropriação do próprio corpo, isto é, ao reconhecimento de que o corpo de cada pessoa é o lugar primeiro da existência humana, lugar a partir do qual se ganha sentido na relação como o outro. O texto citado refere-se:
Alternativas
Q2159823 Psicologia
Andréa Vieira Zanella, em encontro da ABRAPSO Sul, aponta:
“A renda de bilro é artesanalmente produzida e objetiva, no entretecer dos muitos fios que a compõem, a perspectiva estética de suas artífices, perspectiva essa constituída socialmente e, nesse sentido, característica do contexto dialógico do qual ativamente participam. Vygotsky ajuda a compreender essa relação quando afirma que ‘A arte é o social em nós, e, se o seu efeito se processa em um indivíduo isolado, isso não significa, de maneira nenhuma, que as suas raízes e essência sejam individuais’. A estética objetivada nas rendas é, portanto, da rendeira que a tece e ao mesmo tempo das rendeiras com as quais convive, bem como de muitas outras rendeiras e vozes sociais presentes/ausentes que participam do diálogo naquele contexto e momento histórico que vivem.”

A partir dessa análise da autora, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Respostas
241: C
242: E
243: D
244: D
245: A
246: E
247: B
248: A
249: C
250: D
251: B
252: E
253: C
254: B
255: D
256: D
257: C
258: C
259: E
260: D