Questões de Concurso Para cfp

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Ano: 2013 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1221887 Psicologia
Para Foucault:
I. o suplício como punição de crimes apenas migrou do corpo para a alma.
II. o sistema jurídico moderno “julga” também a alma do acusado e, nessa ação, muitas vezes o psicólogo é incluído.
III. quando o psicólogo ou outro profissional assume a incumbência de determinar se uma pessoa deve ou não receber os benefícios da Lei de Execuções Penais, este profissional está participando do sistema de punição.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1220544 Psicologia
Para Goffman, instituições totais:
I. despem o interno, assim que este chega, de sua concepção de eu, por meio de ações sistemáticas de humilhação, rebaixamento e padronização de hábitos, comportamentos e vestimentas.
II. são aquelas que se preocupam com a totalidade do indivíduo.
III. muitas vezes provocam reações de silêncio, agressividade e apatia nos internados novatos, comportamentos esses que demonstram a incapacidade desses internados para a vida em sociedade.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1214161 Psicologia
As sequelas decorrentes das lesões devidas a acidentes e a violência no trânsito, quando não levam o paciente diretamente à morte, podem demandar uma internação, às vezes longa, com gastos elevados. Sobre os diferentes aspectos associados aos agravos do trânsito, assinale a alternativa incorreta.
Alternativas
Ano: 2017 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1213406 Psicologia
  ECA  prevê  que  o  vínculo  da  adoção  se  constitui  por  sentença judicial, que será inscrita no registro civil mediante  mandado do qual não se fornecerá certidão. Acerca desse  assunto, julgue os itens subsequentes.    
I  A inscrição consignará o nome dos adotantes como  pais, bem como o nome de seus ascendentes.  
II  O mandado judicial, que será arquivado, cancelará o  registro original do adotado.  
III  A pedido do adotante, o novo registro poderá ser  lavrado no cartório de registro civil do município de sua  residência.  IV  Nenhuma observação sobre a origem do ato poderá  constar nas certidões do registro.    
A quantidade de itens certos é igual a 
Alternativas
Ano: 2017 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1213173 Psicologia
No que se refere às atribuições do conselho tutelar, julgue os  itens seguintes.    
I  O  conselho  tutelar  é  o  órgão  encarregado  pela  legislação  de  zelar  pelos  direitos  da  criança  e  do adolescente sempre que eles forem ameaçados ou violados. Os casos de violência em família estão incluídos nessa atribuição.   
II  Ao conselho tutelar compete receber a notificação e  proceder a uma primeira avaliação dos fatos relatados,  verificar  sua procedência e decidir pelo encaminhamento de seu relato ao Ministério Público.
III  O conselho tutelar tem como atribuições determinar se  a violência de fato ocorreu e, posteriormente, requerer  a perícia.    
Assinale a alternativa correta.  
Alternativas
Ano: 2013 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1212681 Psicologia
Sobre a avaliação de desempenho de funcionários de uma organização, é incorreto afirmar que:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1209290 Psicologia
A psicologia social crítica caracteriza-se:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1207660 Psicologia
Sobre a resposta de pacientes que apresentam transtornos neurológicos, aos indicadores das Escalas Wechsler para Crianças (WISC III), estudos indicam um padrão de resposta em que:
Alternativas
Ano: 2017 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1205867 Psicologia
No que diz respeito a comportamentos agressivos e violentos  no esporte, assinale a alternativa correta.  
Alternativas
Ano: 2017 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1205806 Psicologia
Franco  (2000)  descreve  as  fases  do  procedimento  de psicodrama na utilização de um jogo dramático e aponta as  contribuições  dessa  abordagem  no  ambiente  esportivo.  Quanto  à  prática  do  psicodrama  no  esporte,  assinale  a  alternativa correta.   
Alternativas
Ano: 2017 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1205774 Psicologia
Suponha‐se que uma ginasta iniciante sofra várias  quedas duras ao treinar um mortal de costas na trave, cada  queda  causando  tanto  sentimento  de  medo  quanto considerável dor. Agora, quando a jovem ginasta está prestes  a treinar o mortal de costas na trave, sente medo e fica tensa.    
Martin, 2001 (com adaptações).    

Com base nesse caso hipotético, o princípio da aprendizagem  que está evidente é o(a)  
Alternativas
Ano: 2003 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CFP
Q1201445 Psicologia
No que se refere ao planejamento de treinamento, julgue o item que se segue.

A elaboração dos objetivos dos cursos deve considerar as atividades que os instrutores deverão desenvolver durante os treinamentos.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1200217 Psicologia
Com relação às LER-DORT, pode-se afirmar que:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1197743 Pedagogia
Em sua epistemologia genética, Piaget propõe que:
I. a capacidade de pensamento abstrato e de resolver problemas sistematicamente emerge no estágio das operações concretas.
II. a metacognição, isto é, a capacidade que as crianças apresentam para assumir a perspectiva do outro, é uma característica desenvolvida no estágio pré-operacional.
III. pessoas que estão na fase das operações concretas têm dificuldade com lógica dedutiva.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Ano: 2013 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1196322 Psicologia
Para Uziel:
I. se a filiação é construída pelo Estado, por meio de suas leis, a filiação homossexual faz parte desse universo.
II. as poucas pesquisas sobre o desenvolvimento de crianças em lares homossexuais (homoafetivos) apontam não haver diferenças ao das crianças de lares heterossexuais (heteroafetivos).
III. as identificações formadoras da identidade das crianças sofrem abalos em várias famílias, não havendo relação entre a gravidade desses abalos e a família homoparental.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas
Ano: 2003 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CFP
Q1195328 Psicologia
Julgue o item subseqüente, relativos a ações de prevenção primária, secundária ou terciária que podem ser desenvolvidas pelo psicólogo no hospital ou em outro serviço de saúde.
A atuação junto a um grupo de mulheres vinculadas a um ambulatório de climatério, com história de fatores de risco  para câncer da mama, com o objetivo de trabalhar as  dificuldades e as barreiras psicossociais associadas à prática  do auto-exame, para o qual já foram treinadas, refere-se à  prevenção secundária.
Alternativas
Ano: 2003 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CFP
Q1195232 Psicologia
Julgue o item subseqüente, relativos a ações de prevenção primária, secundária ou terciária que podem ser desenvolvidas pelo psicólogo no hospital ou em outro serviço de saúde.
Constitui uma ação de prevenção terciária a atuação do psicólogo em um ambulatório de crescimento e desenvolvimento, localizado em um centro de saúde, fazendo avaliação e acompanhamento do desenvolvimento infantil,com orientação aos pais quanto a estimulação oportuna e adequada à criança, do primeiro mês até doze meses.

Alternativas
Ano: 2003 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CFP
Q1195230 Psicologia
Julgue o item subseqüente, relativos a ações de prevenção primária, secundária ou terciária que podem ser desenvolvidas pelo psicólogo no hospital ou em outro serviço de saúde.
A intervenção do psicólogo vinculado a uma equipe interdisciplinar para atuação junto a pacientes com lesão medular, visando trabalhar as dificuldades psicológicas relativas ao exercício da sexualidade, refere-se à prevenção secundária.
Alternativas
Ano: 2003 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: CFP
Q1195167 Psicologia
Julgue o item subseqüente, relativos a ações de prevenção primária, secundária ou terciária que podem ser desenvolvidas pelo psicólogo no hospital ou em outro serviço de saúde.
A realização, pelo psicólogo, de oficinas relativas a sexualidade e práticas sexuais seguras, para adolescentes de uma escola localizada na área de abrangência do centro de saúde, com o objetivo de desenvolver habilidades para o uso da camisinha masculina e(ou) feminina, é uma atividade de prevenção primária.
Alternativas
Ano: 2013 Banca: Quadrix Órgão: CFP
Q1190957 Psicologia
A produção de conhecimento na área de Psicologia Escolar aponta, há vários anos, para a “importância, não só de ensinar aos alunos o conteúdo, mas, também, de promover nos estudantes a consciência dos processos pelos quais se aprende (Pfromm Neto, 1987, Pozo, 1996)” 
(Boruchovitch, 2001). 
A partir da compreensão de que o sujeito tem uma participação ativa e dinâmica na apropriação do conhecimento, reflita sobre as contribuições da atuação em Psicologia Escolar para os processos de aprendizagem da leitura e escrita e, em seguida, responda à questão.
Escolha a alternativa que representa a sequência correta de palavras no trecho a seguir.
As especificidades de cada sujeito são definidas em sua interface com o mundo, mediante uma interação ______ e _________ entre fatores ________ e _________ a ele, constituindo-se __________ e _____________. Nessa perspectiva, ao analisar as dificuldades que se apresentam durante o processo pedagógico, expressas nas ações de _________ e ___________, a atuação do Psicólogo Escolar contribui para a desconstrução de posturas cristalizadas, na medida em que não responsabiliza os indivíduos envolvidos no processo (_________ e _________), mas sim, analisa as ____________ que esses atores estabelecem no contexto escolar.
Alternativas
Respostas
1401: D
1402: A
1403: E
1404: E
1405: E
1406: B
1407: B
1408: B
1409: C
1410: A
1411: E
1412: E
1413: B
1414: D
1415: D
1416: C
1417: E
1418: E
1419: C
1420: B