De acordo com o Decreto nº 3.298/1999, que dispõe sobre
a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora
de Deficiência, a educação do aluno com deficiência deverá
ter início
Pauta de destaque nos documentos de organismos
internacionais e presente nas políticas públicas desde as
últimas décadas, o tema da sexualidade e gênero na
educação escolar é de grande relevância. O que se projeta
nessas agências internacionais e nas políticas públicas é
O Decreto nº 3.298/1999, que dispõe sobre a Política
Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de
Deficiência, com vistas à garantia do direito à educação,
determina que órgãos e responsáveis pela educação
No âmbito das teorias da educação, o filósofo e educador
John Dewey possui lugar de destaque, notadamente por sua
proposta de unir, na educação das crianças, experiência e
educação. A perspectiva teórica por ele desenvolvida filia-se à corrente teórica do
Os conflitos no contexto escolar revelam um problema
relevante, seja envolvendo os alunos entre si, seja entre
professores e alunos. Esses conflitos interferem diretamente
no trabalho pedagógico em sala de aula e influem na relação
de sentido que os alunos estabelecem com a escola. A
mediação de conflitos vem sendo evocada como uma
potente ferramenta para enfrentar o problema. Como ação
inicial na perspectiva de mediação de conflitos, os
professores deverão