Questões de Concurso Para ufrr

Tadeu não pode negar a entrega de Abreu naquele momento, visto que um dos deveres do servidor público é exercer suas atribuições com rapidez, a fim de evitar filas.

Como Abreu é servidor aposentado do próprio órgão, não há falta ética em atendê-lo antes de outros.

Ainda que Abreu seja servidor aposentado, cabe a Tadeu orientar o colega sobre a fila de atendimento, não podendo ser descortês em razão da atitude do colega.

No caso de a fila de atendimento ser decorrente de atraso na prestação do serviço, Tadeu não fere um dever, uma vez que o Código de Ética Profissional a que se sujeita é apenas orientativo.

Caso Tadeu atenda ao pedido de Abreu, ele irá contra a vedação de fazer uso de informações privilegiadas obtidas no âmbito interno de seu serviço, pois terá conhecimento do teor dos documentos entregues antecipadamente.

A moral é o estudo das condutas do ser humano na sociedade.

A moral é o conjunto de normas e regras que determinam o bem e o mal em qualquer tipo de sociedade.

A ética é o estudo teórico do comportamento humano, sem qualquer aplicação prática no dia-adia de uma pessoa.

A ética é parte da filosofia que tem por objetivo a reflexão de problemas acessórios do sentido da vida humana.

A moral é um conjunto de normas, aceitas livre e conscientemente, que regulam o comportamento individual e social dos homens.

F, V e F.

V, V e E.

V, F e F.

F, F e V.

V, F e V.

A liberação do servidor para a realização de cursos de Mestrado e Doutorado está condicionada ao resultado favorável na avaliação de desempenho.

A mudança de nível de capacitação e de padrão de vencimento do servidor acarretará em mudança de nível de classificação.

A progressão por capacitação profissional de servidor gera de mudança de cargo, mas não afeta o nível de capacitação.

A Progressão por capacitação profissional de servidor gera de mudança de nível de classificação, mas não afeta o nível de capacitação.

A liberação do servidor para a realização de cursos de Mestrado e Doutorado possui critérios básicos estabelecidos por decisões exclusivas dos conselhos superiores das Instituições Federais de Ensino.

1, 2, 3 e 4.

3, 2, 4 e 1.

2, 3, 4 e 1.

3, 4, 1 e 2.

4, 2, 1 e 3.