Questões de Concurso Para unifesspa

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Q523533
Biblioteconomia Classificação Decimal de Dewey , Processos Técnicos , Classificação de Processos Técnicos em Biblioteconomia ,
Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |
Q523533 Biblioteconomia
Relacione as colunas de acordo com a Classificação Decimal de Dewey para as divisões centesimais:


A) 030             (   )  Manuscritos e livros novos. 

B) 050             (   )  Organizações gerais e Museus. 

C) 060             (   )  Enciclopédias Gerais. 

D) 070             (   )  Mídia, jornalismo e publicações. 

E) 090             (   )  Publicações seriadas. 


Assinale a sequência correta: 




Alternativas
Q523532
Biblioteconomia Processos Técnicos , Busca e Recuperação da Informação ,
Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |
Q523532 Biblioteconomia
Quanto aos sistemas de recuperação da informação (SRIs) é correto afirmar:
Alternativas
Q523531
Biblioteconomia Gestão de Bibliotecas e Unidades de Informação , Administração de Bibliotecas ,
Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |
Q523531 Biblioteconomia
Sobre qualidade e produtividade na oferta de serviços e produtos, marque a alternativa que condiz com essa condição:
Alternativas
Q523530
Biblioteconomia Processos Técnicos , Catalogação ,
Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |
Q523530 Biblioteconomia
Leia atentamente as questões sobre RDA e assinale a correta:
Alternativas
Q523529
Biblioteconomia Linguagens Documentárias ,
Ano: 2014 Banca: CEPS-UFPA Órgão: UNIFESSPA Prova: CEPS-UFPA - 2014 - UNIFESSPA - Bibliotecário - Documentalista |
Q523529 Biblioteconomia
Descrever a semântica de um domínio de modo que seja compreensível por homens e máquinas e melhorar a consistência e o reuso da informação e o compartilhamento do conhecimento são objetivos dos(as):
Alternativas
Respostas
396: A
397: C
398: C
399: C
400: A
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