Questões de Concurso Para simae - sc
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Diversidade cultural no Brasil
Por UNESCO Brasília
(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado
especialmente para esta prova).
Diversidade cultural no Brasil
Por UNESCO Brasília
(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado
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Coluna 1 1. Oxítona. 2. Paroxítona. 3. Proparoxítona.
Coluna 2 ( ) Diversidade. ( ) Indígena. ( ) Profissionais. ( ) Conhecimento.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Diversidade cultural no Brasil
Por UNESCO Brasília
(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado
especialmente para esta prova).
( ) São detentores de patrimônio imaterial no que se refere ao conhecimento tradicional. ( ) Têm conhecimento para preservar a biodiversidade. ( ) Sua filosofia, seus valores e seus modos de pensar são muito simples para garantir a sobrevivência da diversidade cultural.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Diversidade cultural no Brasil
Por UNESCO Brasília
(Disponível em: https://www.unesco.org/pt/fieldoffice/brasilia/expertise/cultural-diversity – texto adaptado
especialmente para esta prova).
I. A Convenção sobre a Proteção e Promoção da Diversidade das Expressões Culturais reconhece a importância cultural e econômica das expressões culturais.
II. A Convenção sobre a Proteção e Promoção da Diversidade das Expressões Culturais foi aprovada pela Conferência Geral da UNESCO em 2007.
III. A preservação e o reconhecimento de tradições, artes, costumes e expressões populares e indígenas são os principais aspectos a serem observados.
Quais estão corretas?
( ) Os quatro processos inter-relacionados da teoria sobre o estudo da aprendizagem organizacional denominada 4I são: intuição, interpretação, integração e institucionalização.
( ) A aprendizagem organizacional refere-se ao desenvolvimento de conhecimentos pelos membros da organização.
( ) A categoria de teorias da aprendizagem organizacional denominada pós-moderna propõe que a aprendizagem no contexto de trabalho seja um processo emergente, caracterizado por mudanças temporais.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: