Questões de Concurso Para crc-pr
Foram encontradas 544 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Texto para os item.
![](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/88214/2022-07-12_%2816%29.png)
![](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/88214/2022-07-12_%2817%29.png)
Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
A palavra “Algo”, em “Algo aconteceu” (início do quarto
parágrafo), refere-se ao conjunto de comportamentos
descritos no terceiro parágrafo, tais como o fato de os
adolescentes ficarem preocupados com a possibilidade
de fazer perguntas estúpidas.
Texto para os item.
![](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/88214/2022-07-12_%2816%29.png)
![](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/88214/2022-07-12_%2817%29.png)
Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
De acordo com o texto, toda pergunta é um grito para
compreender o mundo, mesmo o questionamento “Por
que a Lua é redonda?”, caracterizado pelo autor como
uma pergunta ingênua.
Texto para os item.
![](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/88214/2022-07-12_%2816%29.png)
![](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/88214/2022-07-12_%2817%29.png)
Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
O sexto parágrafo concentra-se em mostrar que a
pergunta “Por que a grama é verde?”, mencionada no
parágrafo anterior, não é uma pergunta simples, uma
vez que se relaciona com outras questões que ainda
estão em aberto no campo da ciência.
Texto para os item.
![](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/88214/2022-07-12_%2816%29.png)
![](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/88214/2022-07-12_%2817%29.png)
Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
Para defender a ideia de que não existem perguntas
estúpidas, o autor menciona, como estratégia
argumentativa, diferentes situações por ele vivenciadas
ou observadas.
Texto para os item.
![](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/88214/2022-07-12_%2816%29.png)
![](https://qcon-assets-production.s3.amazonaws.com/images/provas/88214/2022-07-12_%2817%29.png)
Considerando as ideias, os sentidos e os aspectos linguísticos do texto apresentado, julgue o item.
Depreende-se do texto que um adulto que tente
responder às perguntas profundas feitas por uma
criança, ainda que não consiga fornecer uma resposta
completa, pode contribuir para que ela não perca o
interesse pela ciência.