Questões de Concurso Para adagro
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Após analisar a indagação a seguir, assinale a alternativa INCORRETA.
As responsabilidades administrativa, civil e penal pelos danos causados à saúde das pessoas e ao meio ambiente, quando a produção, comercialização, utilização, transporte e destinação de embalagens vazias de agrotóxicos, seus componentes e afins não cumprirem o disposto na legislação pertinente, cabem
Para serem vendidos ou expostos à venda em todo o território nacional, os agrotóxicos e afins são obrigados a exibir rótulos próprios e bulas, redigidos em português e que contenham algumas informações. Verifique essas informações obrigatórias abaixo:
I. Conter o nome e a percentagem de cada princípio ativo e a percentagem total dos ingredientes inertes que contém.
II. Informações sobre o modo de utilização, incluídas, entre outras: a indicação de onde ou sobre o que deve ser aplicado; o nome comum da praga ou doença que se pode com ele combater ou os efeitos que se pode obter; a época em que a aplicação deve ser feita; o número de aplicações e o espaçamento entre elas, se for o caso; as doses e os limites de sua utilização.
III. Instruções para o caso de acidente, incluindo sintomas de alarme, primeiros-socorros, antídotos e recomendações para os médicos.
IV. Precauções para evitar danos a pessoas que os aplicam ou manipulam e a terceiros, aos animais domésticos, fauna, flora e meio ambiente.
Assinale a alternativa CORRETA.
Considerando o descarte de embalagens vazias de agrotóxicos, analise as afirmativas abaixo:
I. Todas as embalagens de produtos agrotóxicos devem passar pela tríplice lavagem, independente de sua formulação, e guardadas em local seguro até a destinação final.
II. O uso de equipamentos de proteção individual (EPI) não é necessário ao lidar com embalagens vazias de produtos agrotóxicos.
III. Após a tríplice lavagem, as embalagens vazias devem ser furadas na parte inferior, para que não sejam reutilizadas.
Assinale a alternativa CORRETA.
Considerando algumas normas da escrita padrão, analise as afirmações abaixo.
1. A grafia da palavra sublinhada no trecho: “(...) o que traz felicidade?” (2° parágrafo) deve ser mantida, também, na palavra destacada em: “Por traz do sucesso, existe sempre muito esforço.”.
2. O acento gráfico da forma verbal destacada em: “A ciência se propôs a estudar essa questão” (2° parágrafo), pela mesma razão, é empregado na palavra sublinhada em: “O entreposto de pescado fica a 10 km daqui”.
3. Em: “Thomas Gilovich, psicólogo e professor da Cornell University, nos EUA, estudou e acompanhou pessoas após a compra de algo grande (...)” (3o parágrafo), as vírgulas delimitam informações adicionais.
4. A pontuação (aspas e vírgula) é empregada para distinguir o discurso do autor do Texto 1 da fala do personagem que ele cita, neste trecho do 4° parágrafo: “Nós somos a soma total das nossas experiências”, define ele.
Estão CORRETAS
Acerca das relações de referenciação e substituição entre partes do texto, analise as afirmativas a seguir.
1. No trecho: “E que isso nos trará mais satisfação a longo prazo.” (1° parágrafo), o termo destacado resume a ideia “gastar dinheiro com algo palpável e durável, em vez de gastá-lo com eventos e experiências que passam e não voltam nunca mais”.
2. No trecho: “A ciência se propôs a estudar essa questão mais uma vez (...)” (2° parágrafo), o termo sublinhado é empregado para referir o tema: “o que traz felicidade?”
3. Em: “A ciência se propôs a estudar essa questão mais uma vez, comparando a felicidade provinda da aquisição de bens materiais àquela que vem das experiências” (2° parágrafo), o termo sublinhado retoma, implicitamente, “questão”.
4. Releia: “Quem partilha dessa mesma linha de pensamento é o diretor Roko Belie, responsável pelo documentário Happy ('“Feliz”, em português). No vídeo, ele se dispõe a conhecer as mais diversas culturas do mundo (...)”. Entre as palavras “documentário” e “vídeo”, a associação de sentidos permite a substituição entre elas.
Estão CORRETAS, apenas: