Questões de Concurso Para ses-mt

R.C.M., 45 anos sexo masculino. Há dois anos iniciou quadro de zumbido intenso e dificuldade de ouvir na orelha direita. Exames audiológicos indicando: perda auditiva neurossensorial de grau leve a moderado na orelha direita e limiares auditivos dentro dos padrões de normalidade na orelha esquerda.
O índice de reconhecimento de fala (IRF) apresentou-se incompatível com a perda auditiva apresentada. Foi realizada a pesquisa das emissões otoacústicas evocadas por produto de distorção e transientes com presença de respostas nas duas condições.
Diante dessa história, é correto afirmar que se trata de

O estudo do equilíbrio corporal é parte da avaliação otoneurológica, que inclui anamnese, exame otorrinolaringológico, testes audiológicos e equilibriometria.
O teste da equilibriometria que permite o processamento digital da imagem, que mensura os movimentos do centro da pupila, que mede a velocidade da componente lenta dos nistagmos horizontal e vertical mas não mede a velocidade dos movimentos oculares torcionais, é denominado

Os testes comportamentais usados para avaliar o processamento auditivo diferenciam-se por apresentarem tipos de estímulos diferentes e pela forma de apresentação nas orelhas.
Relacione os testes da avaliação de processamento auditivo às suas respectivas habilidades auditivas.

1– Teste de Fala Filtrada - TFF
2 – Teste Dicótico de Dígitos – TDD
3 – Teste de Padrão de Frequência –TPF
4 –Teste de detecção de intervalos aleatórios - RGDT

( ) fechamento
( ) resolução temporal
( ) ordenação temporal
( ) figura fundo verbal

Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.

Na avaliação da audição, o teste considerado padrão-ouro, capaz de determinar a existência da deficiência auditiva quanto ao tipo, grau e configuração, denomina-se:

Leia o fragmento a seguir.

Em outras palavras, é preciso cada vez mais discutir a pluralidade dos perfis dos públicos frequentadores das diversas academias e as diferentes interações sociais que ali são estabelecidas.

SILVA, A. C.; FERREIRA, J. . No pain, no gain? Sentidos e significados atribuídos às dores e aos riscos entre malhar e treinar em academias de ginástica. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, [S. l.], v. 35, n. 1, 2021.

De acordo com o argumento apresentado, as opções a seguir apresentam características dos espaços das academias de musculação, à exceção de um. Assinale-a.