Questões de Concurso Para prefeitura de ibiraçu - es

Analise as afirmativas a seguir.

I. Arquivos de texto como cartas e ofícios podem ser digitados em softwares conhecidos como editores de texto.

II. Planilhas de cálculo utilizadas para controle interno de uma empresa podem ser construídas utilizando softwares conhecidos como Compactadores Aritméticos.

III. Desfragmentador de Disco é uma ferramenta existente em Sistemas Operacionais Windows e é utilizada para transmissão de arquivos eletrônicos para outros computadores.

Está(ão) correta(s) apenas a(s) afirmativa(s)

“Para controlar melhor as atividades diárias da secretaria de uma escola, foi adquirido um computador que será utilizado por todos os colaboradores do departamento. Em um primeiro momento, o instrutor de informática da escola orientou todos funcionários a salvarem seus arquivos na área principal que é exibida logo após ligar o computador. Ele ainda citou que esta área é similar a uma mesa real.” Baseado na orientação do instrutor é correto afirmar que os funcionários foram orientados a salvar os arquivos na:

Em um computador instalado na secretaria de uma escola de uma prefeitura municipal, o periférico responsável por controlar um cursor que é exibido no monitor do computador é conhecido como:

Analise as afirmativas correlatas.

I. "Quando o aluno recebe seu histórico escolar pode-se ler a síntese de toda a sua trajetória de estudos."

ISSO SIGNIFICA

II. "Que o histórico escolar ¨é um gênero textual da linguagem escrita e tem uma finalidade social: a história escolar de uma pessoa que passou pelo ensino fundamental e/ou médio."

Assinale a alternativa correta.

Toda unidade escolar deve ter um arquivo bem instalado, organizado e atualizado, de modo a permitir rapidamente a sua localização e consulta, observando

Analise as afirmativas sobre a matrícula, marque V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) É o processo pelo qual se vincula o aluno à instituição de ensino.

( ) Deverá ser realizada pelos pais ou responsáveis legais que possuírem somente a guarda definitiva.

( ) Para efetuar a matrícula de alunos no 1º ano do ensino fundamental, o secretário escolar deverá observar a idade da criança, desconsiderando a data limite.

( ) Cancelamento de matrícula é o desligamento temporário do aluno da unidade escolar.

A sequência está correta em

Analise as afirmativas sobre o histórico escolar.

I. Além de ser um pré‐requisito para a transferência, a apresentação do histórico é dispensável para a continuidade dos estudos tanto no ensino médio quanto no ensino superior.

II. O histórico escolar contém os dados pessoais do estudante, o nome das instituições que ele frequentou, o tempo permanecido em cada uma delas e o detalhamento das notas obtidas em todas as disciplinas, separadas por ano cursado.

III. Se ocorrer de faltar o histórico da última instituição por onde o estudante passou, cabe à instituição atual completar esses dados.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

São irregularidades na documentação escolar, EXCETO:

Com relação à escrituração em arquivo escolar, a classificação alfabética é a mais usada e admite vários procedimentos, EXCETO:

A organização do currículo NÃO deve procurar viabilizar uma maior

Sobre o multiculturalismo, é INCORRETO afirmar que

Sobre gestão democrática, analise as afirmativas.

I. A centralização das decisões contribui de maneira significativa para a construção da autonomia da escola e esta constitui um aspecto fundamental da gestão democrática.

II. A constituição dos conselhos escolares são apenas um instrumento de democratização, que por si só não garante a democracia na escola.

III. A construção do Projeto Político‐Pedagógico compreendido na lógica da gestão democrática visa à legitimação do dualismo entre teoria e prática e entre os que elaboram e os que executam.

IV. A construção da gestão democrática implica uma conscientização política que leva ao comprometimento com a escola e, consequentemente, com a sociedade.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Em relação à educação especial na perspectiva da educação inclusiva, assinale a afirmativa INCORRETA.

Com relação ao planejamento curricular, assinale a afirmativa INCORRETA.

Acerca da Declaração de Salamanca (1994), é INCORRETO afirmar que

Analise as afirmativas correlatas.

I. “Existe diferença entre ensinar a utilizar a tecnologia no enfoque tecnicista e ensinar com tecnologia.”

PARA ISSO

II. “É necessário que o professor supere o modelo tradicional de ensino e trace objetivos pedagógicos de acordo com as tecnologias em um processo de construção de conhecimentos.”

Assinale a alternativa correta.

Vigotski (2000) destacou três abordagens sobre aprendizagem e desenvolvimento; analise‐as.

I. O desenvolvimento constitui‐se em um processo de maturação do sujeito segundo as leis naturais, e a aprendizagem é meramente exterior às oportunidades criadas pelo processo de desenvolvimento.

II. Considera que a aprendizagem e o desenvolvimento são fundidos um no outro, tornando‐se idênticos e paralelos. A criança, ao aprender, desenvolve‐se e, ao se desenvolver, aprende.

III. A aprendizagem e o desenvolvimento são processos iguais, rompem com o dualismo entre o desenvolvimento e a aprendizagem.

Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)

Analise as afirmativas, marque V para as verdadeiras e F para as falsas.

( ) Pensar a escola na perspectiva da sociologia da educação implica em pensarmos sobre a relação entre educação, escola e sociedade.

( ) Os seres humanos trazem, ao nascer, os instrumentos necessários para compreender as leis da natureza e da cultura.

( ) A modernidade com suas profundas transformações buscou uma nova instituição que se responsabilizasse pela formação humana: a família.

( ) A grande contribuição da sociologia da educação de Pierre Bourdieu foi fornecer as bases para um rompimento frontal com a ideologia do dom e com a noção moralmente carregada de mérito pessoal.

A sequência está correta em

Os principais mecanismos que constituem a gestão democrática do ensino, entre outros, são, EXCETO:

Com base nos estudos existentes no Brasil, de acordo com Libâneo (2001), sobre a organização e gestão escolar e nas experiências levadas a efeito nos últimos anos, é possível apresentar três das concepções de organização e gestão: a técnico‐científica (ou funcionalista), a autogestionária e a democrático‐participativa. Acerca do exposto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

( ) A concepção técnico‐científica baseia‐se na hierarquia de cargos e funções visando a racionalização do trabalho, a eficiência dos serviços escolares. A ênfase é maior nas tarefas do que nas pessoas.

( ) A concepção democrático‐participativa baseia‐se na responsabilidade coletiva, ausência de direção centralizada e acentuação da participação direta e por igual de todos os membros da instituição, em que todos dirigem e são dirigidos, todos avaliam e são avaliados.

( ) A concepção autogestionária baseia‐se na relação orgânica entre a direção e a participação do pessoal da escola. Acentua a importância da busca de objetivos comuns assumidos por todos. Defende uma forma coletiva de gestão em que as decisões são tomadas coletivamente e discutidas publicamente.

A sequência está correta em