Questões de Concurso Para professor - artes

Foram encontradas 15.102 questões

Resolva questões gratuitamente!

Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!

Q3141486 Artes Cênicas
A produção teatral viabiliza toda a estrutura material necessária para a realização de uma obra artística, possibilitando que ela ganhe forma. Mas a produção teatral envolve diversas etapas como a criação do enredo, os ensaios, a divulgação e a apresentação. Para realizar essa atividade no contexto escolar, o(a) professor(a) de Arte deve:
Alternativas
Q3141485 Música
Além das claves de sol e de fá, existem outras utilizadas na notação musical tradicional. Qual a função da clave de dó?
Alternativas
Q3141484 Educação Artística
Ao explorar o elemento do espaço na dança, o professor pode propor aos alunos atividades que envolvam:
Alternativas
Q3141483 Educação Artística

Os professores de arte podem utilizar diversas estratégias para desenvolver a capacidade de leitura de imagens em seus alunos. Analise as afirmativas a seguir e marque V, para as verdadeiras, e F, para as falsas:

(__)A utilização de recursos tecnológicos, como softwares de edição de imagem, dificulta a compreensão dos processos criativos.

(__)A utilização de métodos, como a abordagem de Robert William Ott, ajuda as crianças a compreender os códigos estéticos, enriquecendo seu repertório artístico-cultural.

(__)A exposição a diferentes estilos artísticos e culturas visuais limita a capacidade de os alunos formarem suas próprias interpretações.

(__)Incentivar a exploração em diferentes áreas do conhecimento artístico promove o aprendizado holístico e a apreciação de imagens.

(__)A pesquisa-ação pode ser empregada para desenvolver e avaliar estratégias didáticas que melhorem a compreensão da leitura por meio da análise de imagens.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

Alternativas
Q3141477 Pedagogia
A BNCC, homologada em 2017, busca garantir a formação integral dos estudantes brasileiros. No entanto, sua implementação tem sido marcada por desafios e controvérsias. Qual das alternativas a seguir apresenta uma crítica recorrente à BNCC e uma possível solução para superar esse desafio?
Alternativas
Q3139136 Educação Artística
Analise atentamente a descrição a seguir relacionada aos elementos básicos das composições artísticas. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

"Em uma coreografia contemporânea, o bailarino utiliza gestos amplos e movimentos fluidos, que contrastam com momentos de imobilidade e concentração. Essa alternância entre movimento e pausa não apenas enriquece a performance, mas também permite que o público sinta a intensidade emocional da dança. São elementos necessários para articular esses diferentes estados e criar uma narrativa coesa o (a):

(__)Ritmo. (__)Espaço. (__)Tempo. (__)Energia.

Assinale a alternativa com a sequência correta.
Alternativas
Q3139135 Educação Artística
Um professor de Artes deseja realizar uma avaliação completa do processo de aprendizagem de seus alunos em um projeto de criação de esculturas a partir de materiais reciclados. Para atingir esse objetivo o professor pode fazer uso de diversos tipo de instrumentos avaliativos. Considerando as avaliações do tipo somativa, diagnóstica e formativa e que o professor vai fazer uso de cada uma delas apenas uma vez, assinale a sequência de avaliações mais adequada para acompanhar o desenvolvimento dos alunos, desde o início até o fim do projeto.
Alternativas
Q3139134 Educação Artística
Ao longo da história do teatro algumas peças foram merecidamente premiadas, entre elas: "Hamlet", "A Morte de um Caixeiro Viajante", "O Fantasma da Ópera" e "Esperando Godot". Diretores, produtores, artistas e todos envolvidos no processo colaboram para o êxito de uma peça teatral. Com base no conhecimento sobre a história do teatro, analise as assertivas a seguir acerca dos conceitos que envolvem as peças premiadas supramencionadas.

I."Hamlet" é uma tragédia escrita por William Shakespeare no século XX, que explora temas de amor e amizade em um contexto contemporâneo.
II."A Morte de um Caixeiro Viajante", escrita por Arthur Miller, é uma peça que retrata a crise da classe média americana e foi premiada com o Pulitzer em 1949.
III."O Fantasma da Ópera" é uma obra de teatro musical que se passa em Paris e foi escrita por Tennessee Williams, sendo famosa por suas canções românticas.
IV."Esperando Godot", de Samuel Beckett, é uma peça que representa o absurdo da condição humana e foi escrita no século XVII, influenciando o teatro moderno.

É correto o que se afirma em:
Alternativas
Q3139133 Educação Artística
Considere as afirmativas relacionadas ao processo de construção do conhecimento em teatro. Registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:

(__)O texto da peça é relevante, pois ajuda na interpretação dos atores e determina, entre outros, o significado da obra. O espaço cênico serve apenas como um fundo visual, e não tem impacto direto na narrativa. O contexto histórico é secundário e não influencia os personagens e o desenrolar da história.
(__)O texto da peça fornece a base para a narrativa e os diálogos, enquanto o espaço cênico influencia a forma como a história é percebida pelo público. O contexto histórico e social enriquece a compreensão da obra, e os personagens são fundamentais para a construção da trama e da identificação do público.
(__)O espaço cênico é o elemento mais importante, pois é onde a ação acontece. O texto é apenas um acessório, e o contexto histórico não influencia a interpretação dos personagens, que são sempre universais.

Assinale a alternativa com a sequência correta.
Alternativas
Q3139132 Educação Artística

Observe atentamente a obra a seguir.


Q8.png (401×476)


"Essa é uma das mais emblemáticas obras da história da arte no Brasil. Foi pintado com tinta a óleo pela artista paulistana Tarsila do Amaral no ano de 1928 e ofertada como um presente de aniversário ao seu marido, na época, o poeta Oswald de Andrade. Em 1995, a tela foi vendida para o colecionador argentino Eduardo Costantini em um leilão pelo valor de 1,43 milhão. Atualmente, a obra se encontra no Museu de Arte Latino-Americano de Buenos Aires (MALBA)".


[Disponível em: https://www.todamateria.com.br. Acesso: 05/12/2024 - Adaptado].



A obra representada na figura é intitulada de:

Alternativas
Q3139131 Pedagogia
O professor de Artes Candido Portinari observa que sua aluna Lygia Pape, antes assídua e participativa, apresenta um padrão de faltas injustificadas nas últimas semanas, além de demonstrar desinteresse pelas atividades propostas. Diante dessa situação, a conduta mais adequada do professor, segundo o Artigo 56, inciso II do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é:
Alternativas
Q3139130 Educação Artística
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) estabelece diretrizes para a educação básica no Brasil, incluindo a disciplina de Artes. Considerando os objetivos e conteúdos propostos pela BNCC para a área de Artes, assinale a alternativa correta.
Alternativas
Q3139129 Educação Artística
A professora de Artes Beatriz Milhazes, durante uma aula sobre as diferentes linguagens artísticas e sua importância na educação, apresenta aos alunos as principais formas de expressão artística, como artes visuais, música, dança, teatro e literatura. Ela destaca como cada uma dessas linguagens pode contribuir para o desenvolvimento integral dos estudantes. Sobre os benefícios que a inclusão das diferentes linguagens artísticas na educação pode proporcionar é correto afirmar que:
Alternativas
Q3139128 Educação Artística
Durante uma aula de Artes, o professor apresenta aos alunos o conceito de "harmonia análoga das cores". Para uma atividade prática, ele pede que os alunos criem uma composição utilizando a harmonia análogas do círculo cromático. Um dos grupos decide usar as cores azul, azul-turquesa e verde. Ao final da atividade, o professor observa a composição e faz a seguinte pergunta: "Essa combinação de cores representa uma harmonia análoga?"

A resposta correta para a pergunta do professor é:
Alternativas
Q3139127 Educação Artística
"Neste artigo, adentraremos no vibrante e diversificado mundo das danças urbanas. Com uma ampla gama de estilos, influências culturais e histórias fascinantes, as danças urbanas se destacam como uma forma de expressão artística profundamente enraizada nas comunidades urbanas ao redor do mundo. Desde movimentos enérgicos característico de um estilo até a elegância de outro estilo, este guia abrangente explora os diferentes tipos, estilos e elementos constitutivos das danças urbanas. Se você busca compreender melhor esse universo artístico em constante evolução, prepare-se para uma jornada empolgante pelo cenário das danças urbanas".
[Disponível em: https://mixme.com.br/. Acesso: 05/12/2024].

O fragmento acima é a introdução de um artigo que trata das chamadas danças urbanas. São exemplos de danças urbanas, EXCETO:
Alternativas
Q3139126 Direito Constitucional
A Constituição Federal (CF) de 1988 representa um marco significativo na história do Brasil, estabelecendo princípios fundamentais para a promoção da cidadania e da diversidade cultural. Entre suas diretrizes, destaca-se a valorização da educação como um direito de todos. Sobre esse importante diploma legal, especificamente acerca do Art. 30, assinale a alternativa INCORRETA. De acordo com o Art. 30 da CF, compete aos Municípios:
Alternativas
Q3139125 Educação Artística
"Arte e carnaval é uma combinação capaz de encantar os olhos e despertar fortes emoções. As fantasias e os carros alegóricos nos desfiles das escolas de samba, as músicas e a animação na folia que toma as ruas do país são espetáculos de luz e cor. Muitos artistas fizeram dessa imensa manifestação da cultura popular o tema de suas telas, canções e tantas outras criações artísticas. O carioca Heitor dos Prazeres (1898-1966) é um desses artistas. Desde muito cedo, já fazia parte do mundo do samba. No Rio de Janeiro, participou da fundação das primeiras escolas de samba do país, interpretou e compôs vários clássicos da música brasileira, além de ter retratado o carnaval em várias de suas telas".
[Disponível em: https://andredorigo.com.br/heitor-dos-prazeres/. Acesso: 05/12/2024].

Observe atentamente as imagens a seguir.

Q1.png (437×212)

As imagens 1 e 2, são obras do artista Heitor dos Prazeres intituladas respectivamente de:
Alternativas
Q3135202 Artes Visuais
Um(a) professor(a) de Arte apresenta aos alunos a obra Composição VIII , de Wassily Kandinsky, e discute como a pintura reflete a busca do artista por uma expressão emocional. Durante uma atividade prática, os alunos são incentivados a criar suas próprias obras inspiradas em Composição VIII e no estilo de Kandinsky. Qual dos seguintes feedbacks estaria mais alinhado com os princípios do abstracionismo e da abordagem de Kandinsky em Composição VIII?
Alternativas
Q3135201 Artes Visuais
Um(a) professor(a) de Arte apresenta aos alunos a obra Guernica , de Pablo Picasso, e discute como a pintura aborda a brutalidade da guerra e o sofrimento humano, utilizando o cubismo para fragmentar e enfatizar a expressividade dos elementos. Durante uma atividade prática, os alunos devem criar suas próprias obras inspiradas em Guernica e no estilo cubista. Qual dos seguintes feedbacks estaria mais alinhado com os princípios do cubismo e da abordagem de Picasso em Guernica?
Alternativas
Q3135200 Artes Visuais
O ballet é uma forma de dança clássica que se desenvolveu ao longo dos séculos, adquirindo características distintas em diferentes regiões. Sobre os principais tipos de ballet praticados no mundo, assinale a alternativa que descreve corretamente o ballet russo:
Alternativas
Respostas
901: E
902: A
903: B
904: D
905: B
906: A
907: A
908: D
909: A
910: C
911: B
912: B
913: B
914: A
915: D
916: D
917: B
918: B
919: D
920: B