Questões de Concurso
Para professor - ciências
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Qual das alternativas abaixo traz uma informação verdadeira sobre a história da formação do município de São José do Cedro?
Abaixo encontram-se algumas competências gerais da Educação Básica, EXCETO:
O Plano Nacional de Educação (PNE) está contemplado pela Lei n° 13.005/2014, segundo o Art. 5º, a execução do PNE e o cumprimento de suas metas serão objeto de monitoramento contínuo e de avaliações periódicas, realizados por quais Comissões? Marque a alternativa CORRETA.
A Lei n° 9.394, de 20 de dezembro de 1996 estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. De acordo com o Art. 4º é dever do Estado com educação escolar pública que será efetivado mediante a garantia de (X) , ao longo da educação básica, como requisitos indispensáveis para a efetivação dos direitos e objetivos de aprendizagem e para o desenvolvimento dos indivíduos.
Substitua o (X) do texto pela alternativa CORRETA.
No sistema cardiovascular, a cada volta completa, o sangue passa duas vezes pelo coração, sendo esse processo denominado de dupla circulação, englobando uma circulação pulmonar e uma sistêmica.
Fonte: LOPES, S; ROSSO, S. Ciências da Natureza: Poluição e Movimento.São Paulo: Editora Moderna, 2020.
Em relação à circulação pulmonar, marque a alternativa CORRETA.
Devido à sua natureza fluida, o sangue flui livremente por todo o sistema circulatório. Contudo, se há uma ruptura na "tubulação" do sistema, o sangue se perderá, a não ser que alguns passos sejam dados. Um dos desafios para o corpo é fechar orifícios nos vasos sanguíneos danificados ao mesmo tempo em que mantém o fluxo sanguíneo pelo vaso. Se o "remendo" do reparo for muito fraco, ele é rompido pela pressão sanguínea. Por essa razão, interromper a perda de sangue envolve diversos passos, descritos abaixo:
I.Enquanto leucócitos fagocíticos ingerem e destroem os detritos.
II.O coágulo estando posicionado no lugar e a perda de sangue sendo interrompida, os mecanismos de reparo do corpo assumem o controle.
III.A pressão no vaso deve ser diminuída por tempo suficiente para criar um tampão mecânico seguro na forma de um coágulo de sangue.
IV.Enquanto a ferida é reparada, as enzimas gradualmente dissolvem o coágulo.
Fonte: SILVERTHORN, Dee Unglaub. Fisiologia Humana: Uma abordagem integrada. Porto Alegre: Artmed Editora Ltda, 2017.
Ordene a descrição acima e marque a alternativa CORRETA.
Conforme os estudos Piagetianos (2001) são demonstrados que a criança é o agente de seu próprio desenvolvimento, e que este é construído a partir de quatro determinantes básicos, conforme descrição abaixo:
Fonte: Osti, Andreia. Concepções sobre o desenvolvimento e a aprendizagem segundo a psicogênese piagetiana. Revista Educação, 2009.
Marque a alternativa INCORRETA.
Conforme consta nos Parâmetros Curriculares Nacionais - Pluralidade Cultural, este conceito caracteriza-se como o estudo das alteridades, no qual se afirma o reconhecimento do valor inerente a cada cultura, por se tratar do que é exclusivamente humano, como criação, e próprio de certo grupo, em certo momento, em certo lugar. Cada cultura tem sua história, condicionantes, características, não cabendo qualquer classificação que sobreleve uma em detrimento de outra. Alguns temas, conceitos e termos da temática da Pluralidade Cultural dependem intrinsecamente desses conhecimentos, por se referirem diretamente à organização humana, na qual se coloca a diversidade. Entre eles destacamos os conceitos de cultura, raça e etnia.
Sobre o que se refere o texto acima? Marque a alternativa CORRETA.
Com o passar do tempo, novas descobertas e com o desenvolvimento da Biologia, tornou-se evidente uma enorme diversidade da vida, onde nesse período, os seres vivos eram classificados apenas em grupos, animais ou plantas.
I.Sendo que os biólogos consideravam animais todos os organismos que se moviam, que se alimentavam da matéria de outros seres vivos (heterotróficos) e que cresciam até atingir e determinado tamanho. No reino das plantas eram incluídos todos os seres vivos que não se moviam e que, em sua maioria, produziam seu próprio alimento (autotróficos, podendo crescer indefinitivamente.
De acordo com esses critérios,
II.Os organismos unicelulares que se moviam ativamente como os protozoários eram considerados animais, enquanto as algas, os fungos e as bactérias eram considerados plantas. Dessa forma, o critério que utilizavam para incluir as bactérias e os fungos no reino das plantas era a presença de uma parede rígida envolvendo suas células.
Fonte: Amabis, José Mariano; Martho, Gilberto Rodrigues. São Paulo: Moderna, 2004.
A partir da análise dessas asserções, é possível AFIRMAR que:
Liga-se aos mesmos receptores de acetilcolina, produzindo potenciais de ação excitatória nas células pós-sinápticas do sistema nervoso central e sistema nervoso periférico funcionado como estimulante. Também estimula a síntese de lipídios nas paredes das artérias, age de forma semelhante à dopamina, o que gera a sensação de prazer e efeito inibidor do apetite.
Fonte: LOPES, S.; ROSSO, S. Ciências da Natureza − corpo humano e vida saudável. São Paulo: Editora Moderna, 2020.
Identifique à qual droga lícita que o texto acima representa? Marque a alternativa CORRETA.
No que se refere à evolução, uma evidência anatômica de sua existência foram os órgãos vestigiais, esses que podem não desempenhar nenhuma função em determinadas espécies, sendo homólogos a órgãos que são importantes para outras espécies. Os órgãos vestigiais representam algo na evolução? Marque a alternativa CORRETA.
Observe o exemplo abaixo: Um carro de 1.000kg com velocidade de 10m/s colide com outro veículo, considerando que esse veículo com o qual ele colidiu tenha massa de 1.500 kg e estava parado antes da colisão. Após a colisão, eles saíram engatados (juntos) com uma velocidade de 6,7m/s. O que é possível por meio da física concluir diante do exemplo acima?
Marque a alternativa CORRETA.
As propriedades periódicas são aquelas que, à medida que o número atômico aumenta, assumem valores crescentes ou decrescentes em cada período, ou seja, repetem-se periodicamente. As propriedades aperiódicas são aquelas cujos valores variam (crescem ou decrescem) à medida que o número atômico aumenta e que não se repetem em períodos determinados ou regulares.
Fonte: Usberco, João; Salvador, Edgard. Química, volume único. São Paulo: Saraiva, 2002.
Marque a alternativa CORRETA que corresponda a uma propriedade periódica.
A figura abaixo representa um ímã com os polos norte (N) e sul (S).
Desconsiderando toda e qualquer outra atividade magnética externa a esse ímã, assinale a alternativa que indica corretamente a direção e sentido das linhas de indução nos pontos 1, 2 e 3, respectivamente.
Assinale a alternativa que cita corretamente o nome do fenômeno que ocorre quando uma luz branca atravessa um prisma de vidro e é decomposta de modo que aparecem as várias cores que formam a luz branca.
Assinale a alternativa correta sobre as ligações entre as bases nitrogenadas no DNA.
Assinale a alternativa que cita somente elementos químicos classificados como metais.
Existem 3 genes que determinam o tipo sanguíneo humano conhecido como Sistema ABO. Se o indivíduo apresentar os alelos A e A ou A e 0, ele é do tipo sanguíneo A. Se apresentar os alelos B e B ou B e 0, ele é do tipo sanguíneo B. Se ele apresentar os alelos A e B, ele é do tipo sanguíneo AB, e se apresentar os alelos 0 e 0, ele é do tipo sanguíneo O.
Assinale a alternativa que cita corretamente o nome desse fenômeno da existência de mais de 2 alelos para o mesmo gene.
Considere que um casal pretende engravidar, sendo que o pai é heterozigoto em um gene que determina uma doença não ligada ao sexo que aparece em homozigotos recessivos, e a mãe é homozigota dominante.
Assinale a possibilidade do filho ou da filha apresentar o fenótipo da doença.
Assinale a alternativa que cita somente doenças cujos vetores são insetos.