Questões de Concurso Para técnico - tecnologia da informação
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Ano: 2016
Banca:
IF-PA
Órgão:
IF-PA
Provas:
IF-PA - 2016 - IF-PA - Auxiliar em Assuntos Educacionais
|
IF-PA - 2016 - IF-PA - Técnico de Laboratório - Segurança do Trabalho |
IF-PA - 2016 - IF-PA - Técnico de Laboratório - Informática |
IF-PA - 2016 - IF-PA - Técnico de Tecnologia da informação |
IF-PA - 2016 - IF-PA - Diagramador |
Q743479
Português
Texto associado
Texto I
Começa hoje o Feirão Limpa
Evento oferece condições especiais de negociação de dívidas atrasadas diretamente com as empresas
O Serasa Consumidor, braço da Serasa Experian, promove entre os dias 8 e 26 de novembro mais uma
edição do Super Feirão Limpa Nome. Durante esse período, consumidores de todo o País poderão
renegociar suas dívidas pela internet através do site do evento.
O Feirão também contará com três edições presenciais, nas cidades do Rio de Janeiro (de 8 a 12), Belo
Horizonte (de 16 a 19) e São Paulo (de 22 a 26). Será possível negociar condições especiais
diretamente com as empresas credoras tanto no site quanto nos eventos.
“O consumidor deve aproveitar essas oportunidades para limpar o nome porque as empresas estão
dispostas a oferecer boas propostas. Mas ele também pode apresentar alternativas, que realmente
caibam em seu bolso para se livrar da inadimplência”, diz o gerente de Recuperação de Crédito da
Serasa, Raphael Salmi.
Segundo um estudo da empresa, em agosto deste ano, o País contabilizava 59,3 milhões de
inadimplentes, o que representa cerca de 40% da população acima de 18 anos. Na última edição do
Feirão, 5,3 milhões de consumidores acessaram o site para tentar uma renegociação.
Larissa Teixeira,
Especial para O Estado
26 de Outubro de 2016.
(http://economia.estadao.com.br/noticias/geral,comeca-hoje-o-feirao-limpa-nome-do-serasa,10000084560)
O texto jornalístico em questão tem como objetivo:
Ano: 2016
Banca:
FCM
Órgão:
IF Sudeste - MG
Provas:
FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico em Contabilidade
|
FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico de Tecnologia da Informação |
FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Assistente de Aluno |
FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico de Laboratório Área Informática |
FCM - 2016 - IF Sudeste - MG - Técnico em Agropecuária |
Q721161
Português
Texto associado
Texto 1
A arte de envelhecer
- Dráuzio Varella
[1º§]Achei que estava bem na foto. Magro, olhar vivo, rindo
com os amigos na praia. Quase não havia cabelos brancos entre
os poucos que sobreviviam. Comparada ao homem de hoje, era a
fotografia de um jovem. Tinha 50 anos naquela época, entretanto,
idade em que me considerava bem distante da juventude. Se
me for dado o privilégio de chegar aos 90 em pleno domínio da
razão, é possível que uma imagem de agora me cause impressão
semelhante.
[2º§]O envelhecimento é sombra que nos acompanha desde a
concepção: o feto de seis meses é muito mais velho do que o embrião
de cinco dias. Lidar com a inexorabilidade desse processo
exige uma habilidade na qual nós somos inigualáveis: a adaptação. Não há animal capaz de criar soluções diante da adversidade
como nós, de sobreviver em nichos ecológicos que vão do calor
tropical às geleiras do Ártico.
[3º§]Da mesma forma como ensaiamos os primeiros passos
por imitação, temos de aprender a ser adolescentes, adultos e a
ficar cada vez mais velhos. A adolescência é um fenômeno moderno.
Nossos ancestrais passavam da infância à vida adulta sem
estágios intermediários. Nas comunidades agrárias, o menino de sete anos trabalhava na roça e as meninas cuidavam dos afazeres
domésticos antes de chegar a essa idade.
[4º§]A figura do adolescente que mora com os pais até os 30
anos, sem abrir mão do direito de reclamar da comida à mesa e
da camisa mal passada, surgiu nas sociedades industrializadas
depois da Segunda Guerra Mundial. Bem mais cedo, nossos avós
tinham filhos para criar.
[5º§]A exaltação da juventude como o período áureo da existência
humana é um mito das sociedades ocidentais. Confinar
aos jovens a publicidade dos bens de consumo, exaltar a estética,
os costumes e os padrões de comportamento característicos
dessa faixa etária tem o efeito perverso de insinuar que o declínio
começa assim que essa fase se aproxima do fim.
[6º§]A ideia de envelhecer aflige mulheres e homens modernos,
muito mais do que afligia nossos antepassados. Sócrates
tomou cicuta aos 70 anos, Cícero foi assassinado aos 63, Matusalém
sabe-se lá quantos anos teve, mas seus contemporâneos
gregos, romanos ou judeus viviam em média 30 anos. No início
do século 20, a expectativa de vida ao nascer nos países da Europa
mais desenvolvida não passava dos 40 anos.
[7º§]A mortalidade infantil era altíssima; epidemias de peste
negra, varíola, malária, febre amarela, gripe e tuberculose dizimavam
populações inteiras. Nossos ancestrais viveram num
mundo devastado por guerras, enfermidades infecciosas, escravidão,
dores sem analgesia e a onipresença da mais temível das
criaturas. Que sentido haveria em pensar na velhice quando a
probabilidade de morrer jovem era tão alta? Seria como hoje preocupar-nos
com a vida aos cem anos de idade, que pouquíssimos
conhecerão.
[8º§]Os que estão vivos agora têm boa chance de passar dos
80. Se assim for, é preciso sabedoria para aceitar que nossos atributos
se modificam com o passar dos anos. Que nenhuma cirurgia
devolverá aos 60 o rosto que tínhamos aos 18, mas que
envelhecer não é sinônimo de decadência física para aqueles que
se movimentam, não fumam, comem com parcimônia, exercitam
a cognição e continuam atentos às transformações do mundo.
[9º§]Considerar a vida um vale de lágrimas no qual submergimos
de corpo e alma ao deixar a juventude é torná-la experiência
medíocre. Julgar, aos 80 anos, que os melhores foram aqueles
dos 15 aos 25 é não levar em conta que a memória é editora
autoritária, capaz de suprimir por conta própria as experiências
traumáticas e relegar ao esquecimento inseguranças, medos, desilusões
afetivas, riscos desnecessários e as burradas que fizemos
nessa época. Nada mais ofensivo para o velho do que dizer que
ele tem "cabeça de jovem". É considerá-lo mais inadequado do
que o rapaz de 20 anos que se comporta como criança de dez.
[10º§]Ainda que maldigamos o envelhecimento, é ele que nos
traz a aceitação das ambiguidades, das diferenças, do contraditório
e abre espaço para uma diversidade de experiências com as
quais nem sonhávamos anteriormente.
Fonte: Jornal Folha de São Paulo, 23/01/2016. Texto adaptado
A tese do texto 1 está reproduzida no trecho:
Ano: 2015
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UFPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Técnico de Tecnologia da Informação |
Q715625
Banco de Dados
Texto associado
USE AS TABELAS A SEGUIR PARA RESPONDER À QUESTÃO.
Avalie as seguintes afirmativas.
I O comando DROP TABLE PRODUTO vai apagar a tabela PRODUTO e todas as tabelas que pode
referenciar.
II O comando SELECT * FROM DISTRIBUIDOR seleciona todas as linhas de todas as colunas para
visualização do usuário.
III A tabela PRECO pode ser apagada mesmo se a referência da coluna PRECO na tabela PRODUTO for uma
chave estrangeira.
IV O comando SELECT * FROM PRODUTO ORDER BY PRECO ordena os dados pelos preços na tabela
PRECO.
Considerando V – Verdadeira e F – Falsa, as afirmativas podem ser, respectivamente,
Ano: 2015
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UFPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Técnico de Tecnologia da Informação |
Q715624
Banco de Dados
Texto associado
USE AS TABELAS A SEGUIR PARA RESPONDER À QUESTÃO.
Observe o comando SQL abaixo.
SELECT P.NOME NOME, R.PRECO PRECO FROM PRODUTO P, DISTRIBUIDOR D, PRECO R WHERE
P.PRECO = R.ID AND P.DISTRIBUIDOR=D.ID AND D.DISTRIBUIDOR=’CEASA’ ORDER BY R.PRECO DESC
Esse comando retorna a tabela
Ano: 2015
Banca:
CEPS-UFPA
Órgão:
UFPA
Prova:
CEPS-UFPA - 2015 - UFPA - Técnico de Tecnologia da Informação |
Q715623
Banco de Dados
Texto associado
USE AS TABELAS A SEGUIR PARA RESPONDER À QUESTÃO.
Observe a tabela a seguir.
A instrução SQL que retorna a tabela acima é
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