Questões de Concurso Para professor - administração
Foram encontradas 1.964 questões
Resolva questões gratuitamente!
Junte-se a mais de 4 milhões de concurseiros!
Quanto à gestão de pessoas, a recrutamento e à seleção, à avaliação de desempenho e a desenvolvimento e treinamento de pessoal, julgue o item que se segue.
O enfoque no treinamento vem se modificando
substancialmente, uma vez que antes era voltado para o
indivíduo, para o desenvolvimento de técnicas e
habilidades pessoais, para o domínio das relações no
âmbito da organização e desta como um sistema social
global.
Quanto à gestão de pessoas, a recrutamento e à seleção, à avaliação de desempenho e a desenvolvimento e treinamento de pessoal, julgue o item que se segue.
A Constituição Federal prevê a perda de cargo do
servidor estável por insuficiência de desempenho. A
demissão dar‐se‐á por descumprimento das metas
estabelecidas individualmente e para o conjunto dos
servidores de determinada unidade.
Quanto à gestão de pessoas, a recrutamento e à seleção, à avaliação de desempenho e a desenvolvimento e treinamento de pessoal, julgue o item que se segue.
Uma das formas adotadas nas provas para seleção de
candidatos consiste nos testes de múltipla escolha. Para
desestimular a escolha de respostas aleatórias, é
recomendável aumentar o número de alternativas.
Quanto à gestão de pessoas, a recrutamento e à seleção, à avaliação de desempenho e a desenvolvimento e treinamento de pessoal, julgue o item que se segue.
A legislação e o entendimento jurisprudencial recentes,
contemplando a terceirização mesmo para as
atividades‐fim, possibilitam, no limite, a existência de
empresas sem empregados.
No que se refere à função do órgão de recursos humanos, a comportamento organizacional e à competência interpessoal, julgue o item subsequente.
A consciência social é um dos tipos de competência
interpessoal, se caracteriza pela capacidade do indivíduo
de se sensibilizar com os problemas sociais que
transcendem os interesses da organização e se traduz
nas ações de voluntariado.