Questões de Concurso
Para musicoterapeuta
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1) Com o deficiente mental
2) Em perturbados motores
3) Com deficientes auditivos
( ) A atividade para o som é completamente distinta em pacientes com experiência auditiva prévia, em pacientes com surdez parcial, e nos surdos de nascimento. Utilizam-se de outros sistemas capazes de perceber o som: sistemas de percepção interna, táctil e o visual.
( ) O objetivo é produzir novas vias no cérebro lesado, tanto em crianças como em adultos. A música dá a emoção do movimento, porque se move no tempo e no espaço, e a meta da musicoterapia é provocar a sensação da possibilidade de realizar o movimento.
( ) É importante o uso do corpo como instrumento de movimento e percussão: soltar a voz, bater palmas, bater a mesa e marchar.
Assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta, de cima para baixo:
Ainda tendo o texto como referência inicial, assinale a opção correta.
Julgue os itens que se seguem, acerca da música e sua relação social.
I Em uma sociedade pobre em rituais públicos de passagem, sobretudo de passagem para a velhice, nos momentos em que os velhos se entregam às reminiscências, eles podem construir pequenos rituais de reforço à sua identidade e a seu papel no grupo social.
II Por meio da rememoração, o indivíduo pode voltar ao tempo passado e tornar presentes fatos possíveis que, reelaborados, lhe sirvam de introspecção, e que lhe traga novas possibilidades.
III A musicoterapia pode lançar mão de técnicas que facilitem diversos processos, como, por exemplo, reabilitação, readaptação, prevenção, promoção de saúde.
Assinale a opção correta.
Assinale a opção correta no que se refere à atuação do musicoterapeuta e à importância da música na psicologia.
Tendo o texto como referência inicial, assinale a opção correta acerca de conceitos relativos à HND.