Questões de Concurso Para psicopedagogo

Orientação para o trabalho.

Estágio remunerado para os alunos do ensino médio.

Promoção do desporto educacional e apoio às práticas desportivas não formais.

Consideração das condições de escolaridade dos alunos em cada estabelecimento.

Aproveitamento de estudos concluídos com êxito.

Possibilidade de aceleração de estudos para alunos com atraso escolar.

Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries mediante verificação do aprendizado.

Obrigatoriedade de estudos de recuperação, de preferência ao final do ano letivo, para os casos de baixo rendimento escolar, a serem disciplinados pelas instituições de ensino em seus regimentos.

Desenvolver e manter boas relações com os componentes de diferentes categorias profissionais.

Realizar pesquisas científicas no campo da Psicopedagogia.

Mediar conflitos relacionados aos processos de aprendizagem.

Compreender e propor ações frente às dificuldades de aprendizagem.

Promover a aprendizagem, contribuindo para os processos de inclusão social e escolar.

É administrada somente quando o sujeito atingiu a conservação das equivalências numéricas.

É alcançada normalmente por volta dos 11 e 13 anos, dentro do período das operações concretas.

Tem êxito no segundo nível das operações concretas.

Esta prova busca investigar o grau de conservação com material físico contínuo em diversas variáveis.

Nesta prova avalia-se o domínio do indivíduo a respeito da classificação.

Objetiva estudar as manifestações cognitivas e afetivas da conduta do indivíduo em situações de aprendizagem.

É o ponto inicial em qualquer processo de investigação diagnóstica, em relação às dificuldades de aprendizagem.

Deve-se realizar apenas uma entrevista operativa, centrada na aprendizagem.

Este instrumento baseia-se em uma entrevista estruturada.

O examinador deve ser um mero observador da conduta do indivíduo avaliado, devendo participar com intervenções apenas quando necessário.