Questões de Concurso Para secretário escolar

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Q2708505 Legislação Estadual

O Art. 16 da referida Lei Orgânica estabelece que, decorridos _________ dias da data em que tiver sido protocolado o requerimento da aposentadoria, o servidor público será considerado em licença especial, podendo afastar-se do serviço, salvo se antes tiver sido cientificado do indeferimento do pedido.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

Alternativas
Q2708501 Legislação Estadual

Conforme exposto no Art. 94 da Lei Orgânica do Município de Palmeira das Missões, as audiências públicas versarão sobre:

I. Projetos de licenciamento que envolvam impacto ambiental.

II. Atos que envolvam conservação ou modificação do patrimônio arquitetônico, histórico, artístico ou cultural do Município.

III. Realização de obra que comprometa mais de três e meio por cento do orçamento municipal.

Quais estão corretas?

Alternativas
Q2701367 Português

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


A sabedoria dos patos


  1. Certa vez estava ouvindo um programa de rádio em que achei muito interessante a
  2. abordagem motivacional e metafísica que o professor e terapeuta Marcello Cotrim levantou para
  3. elucidar que os patos têm uma sabedoria maravilhosa a nos transmitir. Ele fez um comparativo
  4. entre os arquétipos da águia e do pato. A águia é um animal lindíssimo, tem força, tem
  5. resistência, tem longevidade, tem uma visão de longo alcance, voa acima das nuvens. Além
  6. disso, existe uma famosíssima lenda da renovação da águia, segundo a qual, quando chega à
  7. metade do seu tempo de vida, ela passa por um processo doloroso de renovação das penas, das
  8. unhas e do bico. Ela vai para as mais altas montanhas e fica lá, solitária, batendo o bico nas
  9. pedras até ele cair, depois espera pacientemente que nasça um novo. Em seguida, ela arranca as
  10. penas e unhas e se prepara para um novo ciclo de vida.
  11. Essa lenda da renovação da águia é vista por nós como o processo de sofrer para crescer,
  12. sofrer para se renovar, viver a solidão para conseguir se superar, etc. Se observarmos bem, o
  13. arquétipo da águia é como o de um mártir, alguém que sofre, mas que se torna maior do que as
  14. outras pessoas, se torna indelével. No mundo em que vivemos, quase todos querem se tornar
  15. inesquescíveis, porque isso soa bonito, dá uma sensação imensa de ser importante, de ser
  16. insubstituível. Porém, o risco está em querer ser águia o tempo inteiro. Isso é muito
  17. desgastante, é você se esforçar para ser sempre o melhor em tudo e alcançar patamares
  18. incomparáveis. A grande verdade é que ninguém consegue ser o melhor em tudo, e o barato da
  19. vida é exatamente esse, porque dessa forma podemos nos unir com outras pessoas, podemos
  20. pedir ajuda e fazer parcerias interessantes.
  21. Essa ideia coletiva que se tem das águias reforça um perfil mais egoísta e autossuficiente,
  22. como se não precisássemos uns dos outros. É nessa hora que entra a figura do pato. Ele é meio
  23. desengonçado na forma de andar, sabe nadar, mas não é exímio nadador, também consegue
  24. voar, mas não alcança grandes alturas, não sabe fazer voos rasantes, etc. Perceba! Ele consegue
  25. transitar pela terra, pela água e pelo ar. Que animal além dele consegue fazer isso? Em outras
  26. palavras, o pato é multitarefas. Tem talentos diversos, mas está longe de ser um especialista em
  27. suas capacidades. Olhar para esse animal e pegar esse modelo para a nossa vida é incrível,
  28. porque a vida não nos exige que sejamos os melhores em tudo e o tempo todo. Somos nós que
  29. nos autoimpomos esse padrão que, por vezes, chega até a nos adoecer.
  30. No mundo hipermoderno que vivemos hoje, o ideal é que desenvolvamos nossos potenciais
  31. diversos, sem querermos ser os melhores em tudo. Vale ressaltar que existem águias em todas
  32. as áreas da vida e em todas as profissões, mas não adianta ficar se comparando, porque na
  33. comparação nos menosprezamos e deixamos de fazer algo bom, que poderia ajudar a nós
  34. mesmos e aos outros. Por exemplo, eu escrevo bem, mas sei que não sou o melhor na arte da
  35. escrita. Não sou um Machado de Assis, porém, se eu não escrevesse, seria menos feliz e
  36. realizado do que sou e deixaria de levar conhecimentos e consciência para centenas de pessoas.
  37. Gosto de jogar basquete, mas estou longe, absolutamente longe de ser um Michael Jordan ou
  38. Lebron James. Se me comparasse com esses gladiadores do basquete nem pisaria numa quadra,
  39. deixaria de me exercitar e de me divertir com esse lindo esporte.
  40. Poderia citar mais exemplos, mas com esses acho que já deu para você entender! O resumo
  41. de tudo é isso. Faça! Não queira se comparar com as águias. Sempre existirão águias em todas
  42. as áreas, mas entre ser uma águia, perita em apenas uma coisa, e ser um pato, que se esforça
  43. para desenvolver diversos talentos, sem autoexigência, é preferível ser como um pato! Sem
  44. contar que os patos vivem em bandos, eles muito facilmente se organizam em equipe e não tem
  45. o pato-alfa, que lidera a todos, não! Imitando o arquétipo do pato podemos até ser amigos
  46. melhores, sem querermos ser o chefe, o comandante.

Texto adaptado especialmente para esta prova.

Disponível em: https://www.contioutra.com/a-sabedoria-dos-patos/.



Os pronomes têm a propriedade de funcionar como um recurso coesivo, assegurando ao texto coerência e, portanto, unidade de sentido. Tomando-se por base esse pressuposto, analise as seguintes afirmações:

I. O pronome “Ele” (l. 03) está retomando “o professor e terapeuta Marcello Cotrim”.

II. O pronome “Ela” (l. 08) está retomando “vida”.

III. O pronome “esse” (l. 27) está retomando “águia”.

Quais estão corretas?

Alternativas
Q2701365 Português

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


A sabedoria dos patos


  1. Certa vez estava ouvindo um programa de rádio em que achei muito interessante a
  2. abordagem motivacional e metafísica que o professor e terapeuta Marcello Cotrim levantou para
  3. elucidar que os patos têm uma sabedoria maravilhosa a nos transmitir. Ele fez um comparativo
  4. entre os arquétipos da águia e do pato. A águia é um animal lindíssimo, tem força, tem
  5. resistência, tem longevidade, tem uma visão de longo alcance, voa acima das nuvens. Além
  6. disso, existe uma famosíssima lenda da renovação da águia, segundo a qual, quando chega à
  7. metade do seu tempo de vida, ela passa por um processo doloroso de renovação das penas, das
  8. unhas e do bico. Ela vai para as mais altas montanhas e fica lá, solitária, batendo o bico nas
  9. pedras até ele cair, depois espera pacientemente que nasça um novo. Em seguida, ela arranca as
  10. penas e unhas e se prepara para um novo ciclo de vida.
  11. Essa lenda da renovação da águia é vista por nós como o processo de sofrer para crescer,
  12. sofrer para se renovar, viver a solidão para conseguir se superar, etc. Se observarmos bem, o
  13. arquétipo da águia é como o de um mártir, alguém que sofre, mas que se torna maior do que as
  14. outras pessoas, se torna indelével. No mundo em que vivemos, quase todos querem se tornar
  15. inesquescíveis, porque isso soa bonito, dá uma sensação imensa de ser importante, de ser
  16. insubstituível. Porém, o risco está em querer ser águia o tempo inteiro. Isso é muito
  17. desgastante, é você se esforçar para ser sempre o melhor em tudo e alcançar patamares
  18. incomparáveis. A grande verdade é que ninguém consegue ser o melhor em tudo, e o barato da
  19. vida é exatamente esse, porque dessa forma podemos nos unir com outras pessoas, podemos
  20. pedir ajuda e fazer parcerias interessantes.
  21. Essa ideia coletiva que se tem das águias reforça um perfil mais egoísta e autossuficiente,
  22. como se não precisássemos uns dos outros. É nessa hora que entra a figura do pato. Ele é meio
  23. desengonçado na forma de andar, sabe nadar, mas não é exímio nadador, também consegue
  24. voar, mas não alcança grandes alturas, não sabe fazer voos rasantes, etc. Perceba! Ele consegue
  25. transitar pela terra, pela água e pelo ar. Que animal além dele consegue fazer isso? Em outras
  26. palavras, o pato é multitarefas. Tem talentos diversos, mas está longe de ser um especialista em
  27. suas capacidades. Olhar para esse animal e pegar esse modelo para a nossa vida é incrível,
  28. porque a vida não nos exige que sejamos os melhores em tudo e o tempo todo. Somos nós que
  29. nos autoimpomos esse padrão que, por vezes, chega até a nos adoecer.
  30. No mundo hipermoderno que vivemos hoje, o ideal é que desenvolvamos nossos potenciais
  31. diversos, sem querermos ser os melhores em tudo. Vale ressaltar que existem águias em todas
  32. as áreas da vida e em todas as profissões, mas não adianta ficar se comparando, porque na
  33. comparação nos menosprezamos e deixamos de fazer algo bom, que poderia ajudar a nós
  34. mesmos e aos outros. Por exemplo, eu escrevo bem, mas sei que não sou o melhor na arte da
  35. escrita. Não sou um Machado de Assis, porém, se eu não escrevesse, seria menos feliz e
  36. realizado do que sou e deixaria de levar conhecimentos e consciência para centenas de pessoas.
  37. Gosto de jogar basquete, mas estou longe, absolutamente longe de ser um Michael Jordan ou
  38. Lebron James. Se me comparasse com esses gladiadores do basquete nem pisaria numa quadra,
  39. deixaria de me exercitar e de me divertir com esse lindo esporte.
  40. Poderia citar mais exemplos, mas com esses acho que já deu para você entender! O resumo
  41. de tudo é isso. Faça! Não queira se comparar com as águias. Sempre existirão águias em todas
  42. as áreas, mas entre ser uma águia, perita em apenas uma coisa, e ser um pato, que se esforça
  43. para desenvolver diversos talentos, sem autoexigência, é preferível ser como um pato! Sem
  44. contar que os patos vivem em bandos, eles muito facilmente se organizam em equipe e não tem
  45. o pato-alfa, que lidera a todos, não! Imitando o arquétipo do pato podemos até ser amigos
  46. melhores, sem querermos ser o chefe, o comandante.

Texto adaptado especialmente para esta prova.

Disponível em: https://www.contioutra.com/a-sabedoria-dos-patos/.



O termo “hipermoderno” (l. 30) é formado pelo prefixo grego “hiper”, que, por sua vez, é indicativo de:

Alternativas
Q2701363 Português

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


A sabedoria dos patos


  1. Certa vez estava ouvindo um programa de rádio em que achei muito interessante a
  2. abordagem motivacional e metafísica que o professor e terapeuta Marcello Cotrim levantou para
  3. elucidar que os patos têm uma sabedoria maravilhosa a nos transmitir. Ele fez um comparativo
  4. entre os arquétipos da águia e do pato. A águia é um animal lindíssimo, tem força, tem
  5. resistência, tem longevidade, tem uma visão de longo alcance, voa acima das nuvens. Além
  6. disso, existe uma famosíssima lenda da renovação da águia, segundo a qual, quando chega à
  7. metade do seu tempo de vida, ela passa por um processo doloroso de renovação das penas, das
  8. unhas e do bico. Ela vai para as mais altas montanhas e fica lá, solitária, batendo o bico nas
  9. pedras até ele cair, depois espera pacientemente que nasça um novo. Em seguida, ela arranca as
  10. penas e unhas e se prepara para um novo ciclo de vida.
  11. Essa lenda da renovação da águia é vista por nós como o processo de sofrer para crescer,
  12. sofrer para se renovar, viver a solidão para conseguir se superar, etc. Se observarmos bem, o
  13. arquétipo da águia é como o de um mártir, alguém que sofre, mas que se torna maior do que as
  14. outras pessoas, se torna indelével. No mundo em que vivemos, quase todos querem se tornar
  15. inesquescíveis, porque isso soa bonito, dá uma sensação imensa de ser importante, de ser
  16. insubstituível. Porém, o risco está em querer ser águia o tempo inteiro. Isso é muito
  17. desgastante, é você se esforçar para ser sempre o melhor em tudo e alcançar patamares
  18. incomparáveis. A grande verdade é que ninguém consegue ser o melhor em tudo, e o barato da
  19. vida é exatamente esse, porque dessa forma podemos nos unir com outras pessoas, podemos
  20. pedir ajuda e fazer parcerias interessantes.
  21. Essa ideia coletiva que se tem das águias reforça um perfil mais egoísta e autossuficiente,
  22. como se não precisássemos uns dos outros. É nessa hora que entra a figura do pato. Ele é meio
  23. desengonçado na forma de andar, sabe nadar, mas não é exímio nadador, também consegue
  24. voar, mas não alcança grandes alturas, não sabe fazer voos rasantes, etc. Perceba! Ele consegue
  25. transitar pela terra, pela água e pelo ar. Que animal além dele consegue fazer isso? Em outras
  26. palavras, o pato é multitarefas. Tem talentos diversos, mas está longe de ser um especialista em
  27. suas capacidades. Olhar para esse animal e pegar esse modelo para a nossa vida é incrível,
  28. porque a vida não nos exige que sejamos os melhores em tudo e o tempo todo. Somos nós que
  29. nos autoimpomos esse padrão que, por vezes, chega até a nos adoecer.
  30. No mundo hipermoderno que vivemos hoje, o ideal é que desenvolvamos nossos potenciais
  31. diversos, sem querermos ser os melhores em tudo. Vale ressaltar que existem águias em todas
  32. as áreas da vida e em todas as profissões, mas não adianta ficar se comparando, porque na
  33. comparação nos menosprezamos e deixamos de fazer algo bom, que poderia ajudar a nós
  34. mesmos e aos outros. Por exemplo, eu escrevo bem, mas sei que não sou o melhor na arte da
  35. escrita. Não sou um Machado de Assis, porém, se eu não escrevesse, seria menos feliz e
  36. realizado do que sou e deixaria de levar conhecimentos e consciência para centenas de pessoas.
  37. Gosto de jogar basquete, mas estou longe, absolutamente longe de ser um Michael Jordan ou
  38. Lebron James. Se me comparasse com esses gladiadores do basquete nem pisaria numa quadra,
  39. deixaria de me exercitar e de me divertir com esse lindo esporte.
  40. Poderia citar mais exemplos, mas com esses acho que já deu para você entender! O resumo
  41. de tudo é isso. Faça! Não queira se comparar com as águias. Sempre existirão águias em todas
  42. as áreas, mas entre ser uma águia, perita em apenas uma coisa, e ser um pato, que se esforça
  43. para desenvolver diversos talentos, sem autoexigência, é preferível ser como um pato! Sem
  44. contar que os patos vivem em bandos, eles muito facilmente se organizam em equipe e não tem
  45. o pato-alfa, que lidera a todos, não! Imitando o arquétipo do pato podemos até ser amigos
  46. melhores, sem querermos ser o chefe, o comandante.

Texto adaptado especialmente para esta prova.

Disponível em: https://www.contioutra.com/a-sabedoria-dos-patos/.



Na frase “Ele é meio desengonçado na forma de andar, sabe nadar, mas não é exímio nadador, também consegue voar, mas não alcança grandes alturas, não sabe fazer voos rasantes, etc”,retirada do texto, se o pronome “ele” fosse flexionado no plural, quantas outras palavras precisariam ser modificadas para garantir a correta concordância verbo-nominal, levandose em conta a Norma Culta da Língua Portuguesa?

Alternativas
Q2701361 Português

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


A sabedoria dos patos


  1. Certa vez estava ouvindo um programa de rádio em que achei muito interessante a
  2. abordagem motivacional e metafísica que o professor e terapeuta Marcello Cotrim levantou para
  3. elucidar que os patos têm uma sabedoria maravilhosa a nos transmitir. Ele fez um comparativo
  4. entre os arquétipos da águia e do pato. A águia é um animal lindíssimo, tem força, tem
  5. resistência, tem longevidade, tem uma visão de longo alcance, voa acima das nuvens. Além
  6. disso, existe uma famosíssima lenda da renovação da águia, segundo a qual, quando chega à
  7. metade do seu tempo de vida, ela passa por um processo doloroso de renovação das penas, das
  8. unhas e do bico. Ela vai para as mais altas montanhas e fica lá, solitária, batendo o bico nas
  9. pedras até ele cair, depois espera pacientemente que nasça um novo. Em seguida, ela arranca as
  10. penas e unhas e se prepara para um novo ciclo de vida.
  11. Essa lenda da renovação da águia é vista por nós como o processo de sofrer para crescer,
  12. sofrer para se renovar, viver a solidão para conseguir se superar, etc. Se observarmos bem, o
  13. arquétipo da águia é como o de um mártir, alguém que sofre, mas que se torna maior do que as
  14. outras pessoas, se torna indelével. No mundo em que vivemos, quase todos querem se tornar
  15. inesquescíveis, porque isso soa bonito, dá uma sensação imensa de ser importante, de ser
  16. insubstituível. Porém, o risco está em querer ser águia o tempo inteiro. Isso é muito
  17. desgastante, é você se esforçar para ser sempre o melhor em tudo e alcançar patamares
  18. incomparáveis. A grande verdade é que ninguém consegue ser o melhor em tudo, e o barato da
  19. vida é exatamente esse, porque dessa forma podemos nos unir com outras pessoas, podemos
  20. pedir ajuda e fazer parcerias interessantes.
  21. Essa ideia coletiva que se tem das águias reforça um perfil mais egoísta e autossuficiente,
  22. como se não precisássemos uns dos outros. É nessa hora que entra a figura do pato. Ele é meio
  23. desengonçado na forma de andar, sabe nadar, mas não é exímio nadador, também consegue
  24. voar, mas não alcança grandes alturas, não sabe fazer voos rasantes, etc. Perceba! Ele consegue
  25. transitar pela terra, pela água e pelo ar. Que animal além dele consegue fazer isso? Em outras
  26. palavras, o pato é multitarefas. Tem talentos diversos, mas está longe de ser um especialista em
  27. suas capacidades. Olhar para esse animal e pegar esse modelo para a nossa vida é incrível,
  28. porque a vida não nos exige que sejamos os melhores em tudo e o tempo todo. Somos nós que
  29. nos autoimpomos esse padrão que, por vezes, chega até a nos adoecer.
  30. No mundo hipermoderno que vivemos hoje, o ideal é que desenvolvamos nossos potenciais
  31. diversos, sem querermos ser os melhores em tudo. Vale ressaltar que existem águias em todas
  32. as áreas da vida e em todas as profissões, mas não adianta ficar se comparando, porque na
  33. comparação nos menosprezamos e deixamos de fazer algo bom, que poderia ajudar a nós
  34. mesmos e aos outros. Por exemplo, eu escrevo bem, mas sei que não sou o melhor na arte da
  35. escrita. Não sou um Machado de Assis, porém, se eu não escrevesse, seria menos feliz e
  36. realizado do que sou e deixaria de levar conhecimentos e consciência para centenas de pessoas.
  37. Gosto de jogar basquete, mas estou longe, absolutamente longe de ser um Michael Jordan ou
  38. Lebron James. Se me comparasse com esses gladiadores do basquete nem pisaria numa quadra,
  39. deixaria de me exercitar e de me divertir com esse lindo esporte.
  40. Poderia citar mais exemplos, mas com esses acho que já deu para você entender! O resumo
  41. de tudo é isso. Faça! Não queira se comparar com as águias. Sempre existirão águias em todas
  42. as áreas, mas entre ser uma águia, perita em apenas uma coisa, e ser um pato, que se esforça
  43. para desenvolver diversos talentos, sem autoexigência, é preferível ser como um pato! Sem
  44. contar que os patos vivem em bandos, eles muito facilmente se organizam em equipe e não tem
  45. o pato-alfa, que lidera a todos, não! Imitando o arquétipo do pato podemos até ser amigos
  46. melhores, sem querermos ser o chefe, o comandante.

Texto adaptado especialmente para esta prova.

Disponível em: https://www.contioutra.com/a-sabedoria-dos-patos/.



Na frase “Se me comparasse com esses gladiadores do basquete nem pisaria numa quadra, deixaria de me exercitar e de me divertir com esse lindo esporte”, retirada do texto, por qual das seguintes conjunções ou locuções conjuntivas é possível substituir a conjunção “se”, sem haver distorções ao sentido original da mensagem?

Alternativas
Q2701359 Português

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


A sabedoria dos patos


  1. Certa vez estava ouvindo um programa de rádio em que achei muito interessante a
  2. abordagem motivacional e metafísica que o professor e terapeuta Marcello Cotrim levantou para
  3. elucidar que os patos têm uma sabedoria maravilhosa a nos transmitir. Ele fez um comparativo
  4. entre os arquétipos da águia e do pato. A águia é um animal lindíssimo, tem força, tem
  5. resistência, tem longevidade, tem uma visão de longo alcance, voa acima das nuvens. Além
  6. disso, existe uma famosíssima lenda da renovação da águia, segundo a qual, quando chega à
  7. metade do seu tempo de vida, ela passa por um processo doloroso de renovação das penas, das
  8. unhas e do bico. Ela vai para as mais altas montanhas e fica lá, solitária, batendo o bico nas
  9. pedras até ele cair, depois espera pacientemente que nasça um novo. Em seguida, ela arranca as
  10. penas e unhas e se prepara para um novo ciclo de vida.
  11. Essa lenda da renovação da águia é vista por nós como o processo de sofrer para crescer,
  12. sofrer para se renovar, viver a solidão para conseguir se superar, etc. Se observarmos bem, o
  13. arquétipo da águia é como o de um mártir, alguém que sofre, mas que se torna maior do que as
  14. outras pessoas, se torna indelével. No mundo em que vivemos, quase todos querem se tornar
  15. inesquescíveis, porque isso soa bonito, dá uma sensação imensa de ser importante, de ser
  16. insubstituível. Porém, o risco está em querer ser águia o tempo inteiro. Isso é muito
  17. desgastante, é você se esforçar para ser sempre o melhor em tudo e alcançar patamares
  18. incomparáveis. A grande verdade é que ninguém consegue ser o melhor em tudo, e o barato da
  19. vida é exatamente esse, porque dessa forma podemos nos unir com outras pessoas, podemos
  20. pedir ajuda e fazer parcerias interessantes.
  21. Essa ideia coletiva que se tem das águias reforça um perfil mais egoísta e autossuficiente,
  22. como se não precisássemos uns dos outros. É nessa hora que entra a figura do pato. Ele é meio
  23. desengonçado na forma de andar, sabe nadar, mas não é exímio nadador, também consegue
  24. voar, mas não alcança grandes alturas, não sabe fazer voos rasantes, etc. Perceba! Ele consegue
  25. transitar pela terra, pela água e pelo ar. Que animal além dele consegue fazer isso? Em outras
  26. palavras, o pato é multitarefas. Tem talentos diversos, mas está longe de ser um especialista em
  27. suas capacidades. Olhar para esse animal e pegar esse modelo para a nossa vida é incrível,
  28. porque a vida não nos exige que sejamos os melhores em tudo e o tempo todo. Somos nós que
  29. nos autoimpomos esse padrão que, por vezes, chega até a nos adoecer.
  30. No mundo hipermoderno que vivemos hoje, o ideal é que desenvolvamos nossos potenciais
  31. diversos, sem querermos ser os melhores em tudo. Vale ressaltar que existem águias em todas
  32. as áreas da vida e em todas as profissões, mas não adianta ficar se comparando, porque na
  33. comparação nos menosprezamos e deixamos de fazer algo bom, que poderia ajudar a nós
  34. mesmos e aos outros. Por exemplo, eu escrevo bem, mas sei que não sou o melhor na arte da
  35. escrita. Não sou um Machado de Assis, porém, se eu não escrevesse, seria menos feliz e
  36. realizado do que sou e deixaria de levar conhecimentos e consciência para centenas de pessoas.
  37. Gosto de jogar basquete, mas estou longe, absolutamente longe de ser um Michael Jordan ou
  38. Lebron James. Se me comparasse com esses gladiadores do basquete nem pisaria numa quadra,
  39. deixaria de me exercitar e de me divertir com esse lindo esporte.
  40. Poderia citar mais exemplos, mas com esses acho que já deu para você entender! O resumo
  41. de tudo é isso. Faça! Não queira se comparar com as águias. Sempre existirão águias em todas
  42. as áreas, mas entre ser uma águia, perita em apenas uma coisa, e ser um pato, que se esforça
  43. para desenvolver diversos talentos, sem autoexigência, é preferível ser como um pato! Sem
  44. contar que os patos vivem em bandos, eles muito facilmente se organizam em equipe e não tem
  45. o pato-alfa, que lidera a todos, não! Imitando o arquétipo do pato podemos até ser amigos
  46. melhores, sem querermos ser o chefe, o comandante.

Texto adaptado especialmente para esta prova.

Disponível em: https://www.contioutra.com/a-sabedoria-dos-patos/.



A forma verbal “precisássemos”, retirada do texto, está conjugada no:

Alternativas
Q2701318 Português

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


A sabedoria dos patos


  1. Certa vez estava ouvindo um programa de rádio em que achei muito interessante a
  2. abordagem motivacional e metafísica que o professor e terapeuta Marcello Cotrim levantou para
  3. elucidar que os patos têm uma sabedoria maravilhosa a nos transmitir. Ele fez um comparativo
  4. entre os arquétipos da águia e do pato. A águia é um animal lindíssimo, tem força, tem
  5. resistência, tem longevidade, tem uma visão de longo alcance, voa acima das nuvens. Além
  6. disso, existe uma famosíssima lenda da renovação da águia, segundo a qual, quando chega à
  7. metade do seu tempo de vida, ela passa por um processo doloroso de renovação das penas, das
  8. unhas e do bico. Ela vai para as mais altas montanhas e fica lá, solitária, batendo o bico nas
  9. pedras até ele cair, depois espera pacientemente que nasça um novo. Em seguida, ela arranca as
  10. penas e unhas e se prepara para um novo ciclo de vida.
  11. Essa lenda da renovação da águia é vista por nós como o processo de sofrer para crescer,
  12. sofrer para se renovar, viver a solidão para conseguir se superar, etc. Se observarmos bem, o
  13. arquétipo da águia é como o de um mártir, alguém que sofre, mas que se torna maior do que as
  14. outras pessoas, se torna indelével. No mundo em que vivemos, quase todos querem se tornar
  15. inesquescíveis, porque isso soa bonito, dá uma sensação imensa de ser importante, de ser
  16. insubstituível. Porém, o risco está em querer ser águia o tempo inteiro. Isso é muito
  17. desgastante, é você se esforçar para ser sempre o melhor em tudo e alcançar patamares
  18. incomparáveis. A grande verdade é que ninguém consegue ser o melhor em tudo, e o barato da
  19. vida é exatamente esse, porque dessa forma podemos nos unir com outras pessoas, podemos
  20. pedir ajuda e fazer parcerias interessantes.
  21. Essa ideia coletiva que se tem das águias reforça um perfil mais egoísta e autossuficiente,
  22. como se não precisássemos uns dos outros. É nessa hora que entra a figura do pato. Ele é meio
  23. desengonçado na forma de andar, sabe nadar, mas não é exímio nadador, também consegue
  24. voar, mas não alcança grandes alturas, não sabe fazer voos rasantes, etc. Perceba! Ele consegue
  25. transitar pela terra, pela água e pelo ar. Que animal além dele consegue fazer isso? Em outras
  26. palavras, o pato é multitarefas. Tem talentos diversos, mas está longe de ser um especialista em
  27. suas capacidades. Olhar para esse animal e pegar esse modelo para a nossa vida é incrível,
  28. porque a vida não nos exige que sejamos os melhores em tudo e o tempo todo. Somos nós que
  29. nos autoimpomos esse padrão que, por vezes, chega até a nos adoecer.
  30. No mundo hipermoderno que vivemos hoje, o ideal é que desenvolvamos nossos potenciais
  31. diversos, sem querermos ser os melhores em tudo. Vale ressaltar que existem águias em todas
  32. as áreas da vida e em todas as profissões, mas não adianta ficar se comparando, porque na
  33. comparação nos menosprezamos e deixamos de fazer algo bom, que poderia ajudar a nós
  34. mesmos e aos outros. Por exemplo, eu escrevo bem, mas sei que não sou o melhor na arte da
  35. escrita. Não sou um Machado de Assis, porém, se eu não escrevesse, seria menos feliz e
  36. realizado do que sou e deixaria de levar conhecimentos e consciência para centenas de pessoas.
  37. Gosto de jogar basquete, mas estou longe, absolutamente longe de ser um Michael Jordan ou
  38. Lebron James. Se me comparasse com esses gladiadores do basquete nem pisaria numa quadra,
  39. deixaria de me exercitar e de me divertir com esse lindo esporte.
  40. Poderia citar mais exemplos, mas com esses acho que já deu para você entender! O resumo
  41. de tudo é isso. Faça! Não queira se comparar com as águias. Sempre existirão águias em todas
  42. as áreas, mas entre ser uma águia, perita em apenas uma coisa, e ser um pato, que se esforça
  43. para desenvolver diversos talentos, sem autoexigência, é preferível ser como um pato! Sem
  44. contar que os patos vivem em bandos, eles muito facilmente se organizam em equipe e não tem
  45. o pato-alfa, que lidera a todos, não! Imitando o arquétipo do pato podemos até ser amigos
  46. melhores, sem querermos ser o chefe, o comandante.

Texto adaptado especialmente para esta prova.

Disponível em: https://www.contioutra.com/a-sabedoria-dos-patos/.



Qual das seguintes figuras de linguagem é detectável na seguinte frase retirada do texto: “entre ser uma águia, perita em apenas uma coisa, e ser um pato, que se esforça para desenvolver diversos talentos, sem autoexigência, é preferível ser como um pato!”?

Alternativas
Q2701196 Português

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


A sabedoria dos patos


  1. Certa vez estava ouvindo um programa de rádio em que achei muito interessante a
  2. abordagem motivacional e metafísica que o professor e terapeuta Marcello Cotrim levantou para
  3. elucidar que os patos têm uma sabedoria maravilhosa a nos transmitir. Ele fez um comparativo
  4. entre os arquétipos da águia e do pato. A águia é um animal lindíssimo, tem força, tem
  5. resistência, tem longevidade, tem uma visão de longo alcance, voa acima das nuvens. Além
  6. disso, existe uma famosíssima lenda da renovação da águia, segundo a qual, quando chega à
  7. metade do seu tempo de vida, ela passa por um processo doloroso de renovação das penas, das
  8. unhas e do bico. Ela vai para as mais altas montanhas e fica lá, solitária, batendo o bico nas
  9. pedras até ele cair, depois espera pacientemente que nasça um novo. Em seguida, ela arranca as
  10. penas e unhas e se prepara para um novo ciclo de vida.
  11. Essa lenda da renovação da águia é vista por nós como o processo de sofrer para crescer,
  12. sofrer para se renovar, viver a solidão para conseguir se superar, etc. Se observarmos bem, o
  13. arquétipo da águia é como o de um mártir, alguém que sofre, mas que se torna maior do que as
  14. outras pessoas, se torna indelével. No mundo em que vivemos, quase todos querem se tornar
  15. inesquescíveis, porque isso soa bonito, dá uma sensação imensa de ser importante, de ser
  16. insubstituível. Porém, o risco está em querer ser águia o tempo inteiro. Isso é muito
  17. desgastante, é você se esforçar para ser sempre o melhor em tudo e alcançar patamares
  18. incomparáveis. A grande verdade é que ninguém consegue ser o melhor em tudo, e o barato da
  19. vida é exatamente esse, porque dessa forma podemos nos unir com outras pessoas, podemos
  20. pedir ajuda e fazer parcerias interessantes.
  21. Essa ideia coletiva que se tem das águias reforça um perfil mais egoísta e autossuficiente,
  22. como se não precisássemos uns dos outros. É nessa hora que entra a figura do pato. Ele é meio
  23. desengonçado na forma de andar, sabe nadar, mas não é exímio nadador, também consegue
  24. voar, mas não alcança grandes alturas, não sabe fazer voos rasantes, etc. Perceba! Ele consegue
  25. transitar pela terra, pela água e pelo ar. Que animal além dele consegue fazer isso? Em outras
  26. palavras, o pato é multitarefas. Tem talentos diversos, mas está longe de ser um especialista em
  27. suas capacidades. Olhar para esse animal e pegar esse modelo para a nossa vida é incrível,
  28. porque a vida não nos exige que sejamos os melhores em tudo e o tempo todo. Somos nós que
  29. nos autoimpomos esse padrão que, por vezes, chega até a nos adoecer.
  30. No mundo hipermoderno que vivemos hoje, o ideal é que desenvolvamos nossos potenciais
  31. diversos, sem querermos ser os melhores em tudo. Vale ressaltar que existem águias em todas
  32. as áreas da vida e em todas as profissões, mas não adianta ficar se comparando, porque na
  33. comparação nos menosprezamos e deixamos de fazer algo bom, que poderia ajudar a nós
  34. mesmos e aos outros. Por exemplo, eu escrevo bem, mas sei que não sou o melhor na arte da
  35. escrita. Não sou um Machado de Assis, porém, se eu não escrevesse, seria menos feliz e
  36. realizado do que sou e deixaria de levar conhecimentos e consciência para centenas de pessoas.
  37. Gosto de jogar basquete, mas estou longe, absolutamente longe de ser um Michael Jordan ou
  38. Lebron James. Se me comparasse com esses gladiadores do basquete nem pisaria numa quadra,
  39. deixaria de me exercitar e de me divertir com esse lindo esporte.
  40. Poderia citar mais exemplos, mas com esses acho que já deu para você entender! O resumo
  41. de tudo é isso. Faça! Não queira se comparar com as águias. Sempre existirão águias em todas
  42. as áreas, mas entre ser uma águia, perita em apenas uma coisa, e ser um pato, que se esforça
  43. para desenvolver diversos talentos, sem autoexigência, é preferível ser como um pato! Sem
  44. contar que os patos vivem em bandos, eles muito facilmente se organizam em equipe e não tem
  45. o pato-alfa, que lidera a todos, não! Imitando o arquétipo do pato podemos até ser amigos
  46. melhores, sem querermos ser o chefe, o comandante.

Texto adaptado especialmente para esta prova.

Disponível em: https://www.contioutra.com/a-sabedoria-dos-patos/.



Com base estritamente no que o texto explicita, é correto afirmar que:

Alternativas
Q2701193 Português

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


A sabedoria dos patos


  1. Certa vez estava ouvindo um programa de rádio em que achei muito interessante a
  2. abordagem motivacional e metafísica que o professor e terapeuta Marcello Cotrim levantou para
  3. elucidar que os patos têm uma sabedoria maravilhosa a nos transmitir. Ele fez um comparativo
  4. entre os arquétipos da águia e do pato. A águia é um animal lindíssimo, tem força, tem
  5. resistência, tem longevidade, tem uma visão de longo alcance, voa acima das nuvens. Além
  6. disso, existe uma famosíssima lenda da renovação da águia, segundo a qual, quando chega à
  7. metade do seu tempo de vida, ela passa por um processo doloroso de renovação das penas, das
  8. unhas e do bico. Ela vai para as mais altas montanhas e fica lá, solitária, batendo o bico nas
  9. pedras até ele cair, depois espera pacientemente que nasça um novo. Em seguida, ela arranca as
  10. penas e unhas e se prepara para um novo ciclo de vida.
  11. Essa lenda da renovação da águia é vista por nós como o processo de sofrer para crescer,
  12. sofrer para se renovar, viver a solidão para conseguir se superar, etc. Se observarmos bem, o
  13. arquétipo da águia é como o de um mártir, alguém que sofre, mas que se torna maior do que as
  14. outras pessoas, se torna indelével. No mundo em que vivemos, quase todos querem se tornar
  15. inesquescíveis, porque isso soa bonito, dá uma sensação imensa de ser importante, de ser
  16. insubstituível. Porém, o risco está em querer ser águia o tempo inteiro. Isso é muito
  17. desgastante, é você se esforçar para ser sempre o melhor em tudo e alcançar patamares
  18. incomparáveis. A grande verdade é que ninguém consegue ser o melhor em tudo, e o barato da
  19. vida é exatamente esse, porque dessa forma podemos nos unir com outras pessoas, podemos
  20. pedir ajuda e fazer parcerias interessantes.
  21. Essa ideia coletiva que se tem das águias reforça um perfil mais egoísta e autossuficiente,
  22. como se não precisássemos uns dos outros. É nessa hora que entra a figura do pato. Ele é meio
  23. desengonçado na forma de andar, sabe nadar, mas não é exímio nadador, também consegue
  24. voar, mas não alcança grandes alturas, não sabe fazer voos rasantes, etc. Perceba! Ele consegue
  25. transitar pela terra, pela água e pelo ar. Que animal além dele consegue fazer isso? Em outras
  26. palavras, o pato é multitarefas. Tem talentos diversos, mas está longe de ser um especialista em
  27. suas capacidades. Olhar para esse animal e pegar esse modelo para a nossa vida é incrível,
  28. porque a vida não nos exige que sejamos os melhores em tudo e o tempo todo. Somos nós que
  29. nos autoimpomos esse padrão que, por vezes, chega até a nos adoecer.
  30. No mundo hipermoderno que vivemos hoje, o ideal é que desenvolvamos nossos potenciais
  31. diversos, sem querermos ser os melhores em tudo. Vale ressaltar que existem águias em todas
  32. as áreas da vida e em todas as profissões, mas não adianta ficar se comparando, porque na
  33. comparação nos menosprezamos e deixamos de fazer algo bom, que poderia ajudar a nós
  34. mesmos e aos outros. Por exemplo, eu escrevo bem, mas sei que não sou o melhor na arte da
  35. escrita. Não sou um Machado de Assis, porém, se eu não escrevesse, seria menos feliz e
  36. realizado do que sou e deixaria de levar conhecimentos e consciência para centenas de pessoas.
  37. Gosto de jogar basquete, mas estou longe, absolutamente longe de ser um Michael Jordan ou
  38. Lebron James. Se me comparasse com esses gladiadores do basquete nem pisaria numa quadra,
  39. deixaria de me exercitar e de me divertir com esse lindo esporte.
  40. Poderia citar mais exemplos, mas com esses acho que já deu para você entender! O resumo
  41. de tudo é isso. Faça! Não queira se comparar com as águias. Sempre existirão águias em todas
  42. as áreas, mas entre ser uma águia, perita em apenas uma coisa, e ser um pato, que se esforça
  43. para desenvolver diversos talentos, sem autoexigência, é preferível ser como um pato! Sem
  44. contar que os patos vivem em bandos, eles muito facilmente se organizam em equipe e não tem
  45. o pato-alfa, que lidera a todos, não! Imitando o arquétipo do pato podemos até ser amigos
  46. melhores, sem querermos ser o chefe, o comandante.

Texto adaptado especialmente para esta prova.

Disponível em: https://www.contioutra.com/a-sabedoria-dos-patos/.



Quantos fonemas possui a palavra “pacientemente”?

Alternativas
Q2701189 Português

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


A sabedoria dos patos


  1. Certa vez estava ouvindo um programa de rádio em que achei muito interessante a
  2. abordagem motivacional e metafísica que o professor e terapeuta Marcello Cotrim levantou para
  3. elucidar que os patos têm uma sabedoria maravilhosa a nos transmitir. Ele fez um comparativo
  4. entre os arquétipos da águia e do pato. A águia é um animal lindíssimo, tem força, tem
  5. resistência, tem longevidade, tem uma visão de longo alcance, voa acima das nuvens. Além
  6. disso, existe uma famosíssima lenda da renovação da águia, segundo a qual, quando chega à
  7. metade do seu tempo de vida, ela passa por um processo doloroso de renovação das penas, das
  8. unhas e do bico. Ela vai para as mais altas montanhas e fica lá, solitária, batendo o bico nas
  9. pedras até ele cair, depois espera pacientemente que nasça um novo. Em seguida, ela arranca as
  10. penas e unhas e se prepara para um novo ciclo de vida.
  11. Essa lenda da renovação da águia é vista por nós como o processo de sofrer para crescer,
  12. sofrer para se renovar, viver a solidão para conseguir se superar, etc. Se observarmos bem, o
  13. arquétipo da águia é como o de um mártir, alguém que sofre, mas que se torna maior do que as
  14. outras pessoas, se torna indelével. No mundo em que vivemos, quase todos querem se tornar
  15. inesquescíveis, porque isso soa bonito, dá uma sensação imensa de ser importante, de ser
  16. insubstituível. Porém, o risco está em querer ser águia o tempo inteiro. Isso é muito
  17. desgastante, é você se esforçar para ser sempre o melhor em tudo e alcançar patamares
  18. incomparáveis. A grande verdade é que ninguém consegue ser o melhor em tudo, e o barato da
  19. vida é exatamente esse, porque dessa forma podemos nos unir com outras pessoas, podemos
  20. pedir ajuda e fazer parcerias interessantes.
  21. Essa ideia coletiva que se tem das águias reforça um perfil mais egoísta e autossuficiente,
  22. como se não precisássemos uns dos outros. É nessa hora que entra a figura do pato. Ele é meio
  23. desengonçado na forma de andar, sabe nadar, mas não é exímio nadador, também consegue
  24. voar, mas não alcança grandes alturas, não sabe fazer voos rasantes, etc. Perceba! Ele consegue
  25. transitar pela terra, pela água e pelo ar. Que animal além dele consegue fazer isso? Em outras
  26. palavras, o pato é multitarefas. Tem talentos diversos, mas está longe de ser um especialista em
  27. suas capacidades. Olhar para esse animal e pegar esse modelo para a nossa vida é incrível,
  28. porque a vida não nos exige que sejamos os melhores em tudo e o tempo todo. Somos nós que
  29. nos autoimpomos esse padrão que, por vezes, chega até a nos adoecer.
  30. No mundo hipermoderno que vivemos hoje, o ideal é que desenvolvamos nossos potenciais
  31. diversos, sem querermos ser os melhores em tudo. Vale ressaltar que existem águias em todas
  32. as áreas da vida e em todas as profissões, mas não adianta ficar se comparando, porque na
  33. comparação nos menosprezamos e deixamos de fazer algo bom, que poderia ajudar a nós
  34. mesmos e aos outros. Por exemplo, eu escrevo bem, mas sei que não sou o melhor na arte da
  35. escrita. Não sou um Machado de Assis, porém, se eu não escrevesse, seria menos feliz e
  36. realizado do que sou e deixaria de levar conhecimentos e consciência para centenas de pessoas.
  37. Gosto de jogar basquete, mas estou longe, absolutamente longe de ser um Michael Jordan ou
  38. Lebron James. Se me comparasse com esses gladiadores do basquete nem pisaria numa quadra,
  39. deixaria de me exercitar e de me divertir com esse lindo esporte.
  40. Poderia citar mais exemplos, mas com esses acho que já deu para você entender! O resumo
  41. de tudo é isso. Faça! Não queira se comparar com as águias. Sempre existirão águias em todas
  42. as áreas, mas entre ser uma águia, perita em apenas uma coisa, e ser um pato, que se esforça
  43. para desenvolver diversos talentos, sem autoexigência, é preferível ser como um pato! Sem
  44. contar que os patos vivem em bandos, eles muito facilmente se organizam em equipe e não tem
  45. o pato-alfa, que lidera a todos, não! Imitando o arquétipo do pato podemos até ser amigos
  46. melhores, sem querermos ser o chefe, o comandante.

Texto adaptado especialmente para esta prova.

Disponível em: https://www.contioutra.com/a-sabedoria-dos-patos/.



Qual das seguintes palavras extraídas do texto está grafada INCORRETAMENTE?

Alternativas
Q2701128 Português

Instrução: As questões de números 01 a 10 referem-se ao texto abaixo. Os destaques ao longo do texto estão citados nas questões.


A sabedoria dos patos


  1. Certa vez estava ouvindo um programa de rádio em que achei muito interessante a
  2. abordagem motivacional e metafísica que o professor e terapeuta Marcello Cotrim levantou para
  3. elucidar que os patos têm uma sabedoria maravilhosa a nos transmitir. Ele fez um comparativo
  4. entre os arquétipos da águia e do pato. A águia é um animal lindíssimo, tem força, tem
  5. resistência, tem longevidade, tem uma visão de longo alcance, voa acima das nuvens. Além
  6. disso, existe uma famosíssima lenda da renovação da águia, segundo a qual, quando chega à
  7. metade do seu tempo de vida, ela passa por um processo doloroso de renovação das penas, das
  8. unhas e do bico. Ela vai para as mais altas montanhas e fica lá, solitária, batendo o bico nas
  9. pedras até ele cair, depois espera pacientemente que nasça um novo. Em seguida, ela arranca as
  10. penas e unhas e se prepara para um novo ciclo de vida.
  11. Essa lenda da renovação da águia é vista por nós como o processo de sofrer para crescer,
  12. sofrer para se renovar, viver a solidão para conseguir se superar, etc. Se observarmos bem, o
  13. arquétipo da águia é como o de um mártir, alguém que sofre, mas que se torna maior do que as
  14. outras pessoas, se torna indelével. No mundo em que vivemos, quase todos querem se tornar
  15. inesquescíveis, porque isso soa bonito, dá uma sensação imensa de ser importante, de ser
  16. insubstituível. Porém, o risco está em querer ser águia o tempo inteiro. Isso é muito
  17. desgastante, é você se esforçar para ser sempre o melhor em tudo e alcançar patamares
  18. incomparáveis. A grande verdade é que ninguém consegue ser o melhor em tudo, e o barato da
  19. vida é exatamente esse, porque dessa forma podemos nos unir com outras pessoas, podemos
  20. pedir ajuda e fazer parcerias interessantes.
  21. Essa ideia coletiva que se tem das águias reforça um perfil mais egoísta e autossuficiente,
  22. como se não precisássemos uns dos outros. É nessa hora que entra a figura do pato. Ele é meio
  23. desengonçado na forma de andar, sabe nadar, mas não é exímio nadador, também consegue
  24. voar, mas não alcança grandes alturas, não sabe fazer voos rasantes, etc. Perceba! Ele consegue
  25. transitar pela terra, pela água e pelo ar. Que animal além dele consegue fazer isso? Em outras
  26. palavras, o pato é multitarefas. Tem talentos diversos, mas está longe de ser um especialista em
  27. suas capacidades. Olhar para esse animal e pegar esse modelo para a nossa vida é incrível,
  28. porque a vida não nos exige que sejamos os melhores em tudo e o tempo todo. Somos nós que
  29. nos autoimpomos esse padrão que, por vezes, chega até a nos adoecer.
  30. No mundo hipermoderno que vivemos hoje, o ideal é que desenvolvamos nossos potenciais
  31. diversos, sem querermos ser os melhores em tudo. Vale ressaltar que existem águias em todas
  32. as áreas da vida e em todas as profissões, mas não adianta ficar se comparando, porque na
  33. comparação nos menosprezamos e deixamos de fazer algo bom, que poderia ajudar a nós
  34. mesmos e aos outros. Por exemplo, eu escrevo bem, mas sei que não sou o melhor na arte da
  35. escrita. Não sou um Machado de Assis, porém, se eu não escrevesse, seria menos feliz e
  36. realizado do que sou e deixaria de levar conhecimentos e consciência para centenas de pessoas.
  37. Gosto de jogar basquete, mas estou longe, absolutamente longe de ser um Michael Jordan ou
  38. Lebron James. Se me comparasse com esses gladiadores do basquete nem pisaria numa quadra,
  39. deixaria de me exercitar e de me divertir com esse lindo esporte.
  40. Poderia citar mais exemplos, mas com esses acho que já deu para você entender! O resumo
  41. de tudo é isso. Faça! Não queira se comparar com as águias. Sempre existirão águias em todas
  42. as áreas, mas entre ser uma águia, perita em apenas uma coisa, e ser um pato, que se esforça
  43. para desenvolver diversos talentos, sem autoexigência, é preferível ser como um pato! Sem
  44. contar que os patos vivem em bandos, eles muito facilmente se organizam em equipe e não tem
  45. o pato-alfa, que lidera a todos, não! Imitando o arquétipo do pato podemos até ser amigos
  46. melhores, sem querermos ser o chefe, o comandante.

Texto adaptado especialmente para esta prova.

Disponível em: https://www.contioutra.com/a-sabedoria-dos-patos/.



Da mesma forma que o superlativo absoluto do adjetivo “lindo” é “lindíssimo” (l. 04), o superlativo absoluto do adjetivo “geral”, de acordo com a Norma Culta da Língua Portuguesa, é:

Alternativas
Q2697682 Pedagogia

Numere a coluna B de acordo com a coluna A, em conformidade com os documentos que registram os procedimentos pedagógicos.


COLUNA A

I. Diploma e certificado

II. Escrituração escolar.

III. Histórico escolar.

IV. Ficha de acompanhamento individual do aluno.


COLUNA B

( ) Documento que comprova a vida escolar do estudante, onde são registradas as avaliações, a frequência e a carga horária cumprida.

( ) Instrumento de registro onde se verifica e avalia, de forma individual, contínua e diária, a evolução da aprendizagem. Ela serve para que os professores possam acompanhar o progresso de cada aluno.

( ) Documento formal emitido por instituições de ensino com cursos reconhecidos pelo MEC e documento registrado na própria instituição que atesta que seu titular participou de algum evento.

( ) Trabalha o registro sistemático dos fatos e dados relativos à vida escolar do aluno e da unidade escolar com a finalidade de assegurar, em qualquer época, a verificação da identidade de cada aluno, da regularidade de seus estudos, da autenticidade de sua vida escolar e do funcionamento da escola.


Assinale a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas
Q2697681 Pedagogia

Quando o estudo é realizado em um país e previsto na educação brasileira, faz-se o(a)

Alternativas
Q2697680 Pedagogia

Atende o aluno detentor de conhecimentos e experiência compatíveis com os componentes oferecidos pela escola. É realizado pelos critérios de verificação do rendimento escolar. Assinale a opção CORRETA que corresponde à definição apresentada.

Alternativas
Q2697679 Pedagogia

Os problemas de aprendizagem não ocorrem em épocas predeterminadas do ano letivo, nem em quantidades iguais em todas as matérias. Por isso, o Projeto Pedagógico deve contemplar a recuperação de aprendizagem, determinando as formas e sua organização, de modo a atender aos problemas específicos de aprendizagem que alguns alunos possam apresentar. Posto isso, a recuperação da aprendizagem deverá ser

Alternativas
Q2697678 Pedagogia

Qual é o procedimento pedagógico no qual o aluno proveniente de outra instituição de ensino é submetido para o ajustamento e o acompanhamento do novo currículo?

Alternativas
Q2697677 Pedagogia

Em relação as avaliações e seus procedimentos, analise as afirmativas a seguir.


I. As avaliações parciais são aquelas realizadas ao longo do ano/semestre letivo e devem ser registradas no diário de classe e na ficha individual do aluno.

II. O aproveitamento e a adaptação de estudos, a classificação/reclassificação, o avanço de estudos e progressão parcial com dependência são considerados processos especiais de avaliação.

III. Para efeito de adaptação de estudos, os alunos transferidos só poderão realizar a recuperação de estudos paralelamente ao curso regular na mesma instituição de ensino.


Assinale a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

Alternativas
Q2697676 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir e assinale a opção CORRETA sobre classificação, em conformidade com o Artigo 22 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional.

Alternativas
Q2697675 Pedagogia

Analise as afirmativas a seguir e marque (V) para as VERDADEIRAS e (F) para as FALSAS. A classificação dos alunos a partir da 2ª série do Ensino Fundamental, de acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, poderá será feita com base no(s) critério(s)


( ) definidos pelo Colegiado Escolar, desde que a aprovação tenha sido unânime.

( ) comprovação de frequência às aulas de, no mínimo, 80%, para alunos oriundos da própria escola e para os precedentes de outras escolas.

( ) promoção para qualquer aluno que comprove aproveitamento de estudos concluídos de, no mínimo, 75% do total de horas letivas para aprovação.


Assinale a opção que apresenta a sequência CORRETA.

Alternativas
Respostas
221: D
222: E
223: A
224: B
225: D
226: D
227: A
228: E
229: E
230: C
231: B
232: C
233: D
234: C
235: B
236: A
237: C
238: D
239: A
240: E